速讀·上旬
文藝范
熱點說
- 高校圖書館在傳統文化傳承與弘揚中的策略綜述
- 農村小學數學課堂教學學生的數學能力提高
- “雙萬計劃”背景下紅色文化融入大學生創新創業人才培養路徑探究
- 淺析農村小學三年級記事作文寫作策略研究
- 鄉土教育資源在幼兒園教育中的應用措施
- 重溫黨史憶初心,砥礪前行踐使命
- 堅持讀書,快樂先行
- 淺析傳統文化在高中語文教學中的滲透
- 深化黨史教育著力提升大學生思想政治素質
- 農村幼兒園區角活動材料本土化選擇途徑
- 運用互聯網思維提高大學生征兵宣傳工作實效性探索
- 淺談幼兒園戶外自主游戲區域的觀察與指導
- 淺議農村地區中小學生普通話水平低的原因及提高策略
- 學校黨建引領對教育教學發揮的積極作用
- 探討如何通過“文明風采”活動提升中職學校德育課程實效性
- 家庭勞動的勞動觀教育功能提升研究
- 城市垃圾分類的借鑒以及回收再利用的意義
創新舟
- 關于高等數學教育與教學改革的看法及建議
- 創新高中政治教學,提高課堂教學效率
- 高中物理教學改革的嘗試與思考
- 人工智能在圖書館計算機網絡安全中的應用
- 素質教育理念下職教英語教學模式創新路徑
- 探討信息技術與幼兒教育的整合
- 網絡語言變體在翻譯中的運用
- 微課在高中英語教學中的應用研究
- 微課在小學語文教學中的應用
- 小學數學課堂教學中學生創新能力培養研究
- 小學數學學科教學與微課的有機結合研究
- 新課程改革下的初中歷史教學
- 新時代職業院校文化素質教育創新路徑探析
- 幼兒創新意識與動手能力的培養
- 疫情防控常態化形勢下高中教學模式的改革與思考
- 幼兒園體操教學中多媒體的運用
- 智慧校園數據治理探索
- 線上線下相融合培訓方式的探索與創新
- 多媒體與高中政治教學整合的研究
- 《車站信號設備維護》課程改革實踐
- 個性化教學在高中信息技術課堂的實踐
- 基于初中英語課堂SSR閱讀教學的創新研究
- 培養小學生信息技術自主學習能力策略初探
- “O2O(線上線下)教學模式”在開放大學思政課中的應用
- 初中歷史教學中影音視頻的應用對策解析
- 芻議創新意識在初中語文教學中的培養對策
- 如何在高中體育創新教學中實現“寓教于樂”
- 探析小學數學與信息技術的融合路徑
- 小學一二年級數學微課課后輔導的分層教學
- 信息技術支持的小學數學教學耐心研究
學術場
- 巧用“一例到底”,靈動法治課堂
- 如何在中學生政治教學中強化時事教育
- 移動學習環境下的高校外語課堂教學實踐研究
- 初中英語教學中互動教學模式的運用之我見
- 初中數學有效教學策略探究
- 初中英語課堂中實施問題導學教學策略
- 對小學語文課堂中古詩詞教學的研究
- 初中英語寫作教學中問題的診斷及改進路徑
- 初中道德與法治課堂中學生法治素養的培育探究
- 基于核心素養培養背景的小學語文教學研究
- 淺談高中音樂教學融入流行音樂的必要性
- 幾何畫板在高中數學教學中的運用
- 小學數學教學中學生邏輯思維能力的培養
- 課前預習在小學數學教學中的實踐研究
- 淺談小學語文教學高效課堂的策略探究
- 如何在游戲中培養幼兒規則意識
- 小學英語教學中核心素養的培養策略
- 思維導圖開展初中數學概念教學的措施
- 小學語文口語交際教學的有效性探究
- 探究構建小學英語高效課堂的現狀與改進策略
- 音樂教育“課程思政”下“大學生職業生涯規劃”教育的探索與實踐
- 探析小學數學教學中游戲化教學法的應用
- 體育游戲在小學體育教學中的合理運用探析
- 問題意識在初中地理課堂中的滲透措施
- 復雜問題解決在組織行為學課程教學中的應用
- 化挑戰為機遇
- 中職校專業課有效課堂探討
- 節奏訓練在小學音樂教學中的應用分析
- 萬紫千紅次第開 依序循法整體來
- 探討小學語文寫作教學中觀察法的運用
- 分層教學法在高中數學教學中的運用探討
- 關于小學科學教學中關注學生良好習慣培養的路徑探究
- 基于廣州紅色文化資源培育商務英語專業旅游人才
- 基于核心素養下,高中英語閱讀課常見問題及教學設計
- 基于主題語境的初中英語單元復習課的實踐研究
- 基于綜合思維能力培養的高中地理思維導圖應用
- 淺談高中化學用語在高中化學學習中的重要作用
- 疫情形勢下大學生的心理狀態調研
- 淺談小學低年級語文教材中插圖的有效運用
- 群文閱讀與中學作文教學的融合策略分析
- 如何在中職語文教學中滲透德育
- 試論如何科學利用教材促進教學活動建設
- 學生參與不同項目體育活動動機與效果比較研究
- 應用型本科高校創新創業教育課程改革分析
- 幼兒園親子教育有效策略實踐探析
- 幼兒園生命教育課程的實施策略
- 中職語文課堂教學互動的對策
- 職業學校如何依托勞動實踐教育提升學生職業素養
- 九年一貫制學校開展籃球教學的重要價值研究
- “分層異步”教學法在小學數學教學中的應用
- 初中英語教學方法的改進及學習興趣的培養
- 初中體育教學中校園足球的推進對策研究
- 促進深度學習發生的小學數學教學設計分析
- 高校意識形態與思想輿論陣地建設研究
- 對新時期幼兒園教育教學優化方向的幾點探究
- 高效課堂背景下小學高年級數學應用題教學對策研究
- 高中歷史教學中的公民意識教育初探
- 高中歷史教學中史料實證素養的培養策略
- 高中體育與健康課程中教學方法的整合與運用
- 高中英語任務型閱讀活動課堂教學模式與案例分析
- 核心素養下高中數學生成性教學策略應用研究
- 核心素養下如何構建小學語文閱讀課堂
- 基于數學核心素養的小學數學教學改革
- 試論高中政治生活化教學策略研究
- 基于數學核心素養的小學數學教學改革 ①
- 基于思維導圖的小學數學課堂教學研究
- 新課標下的九年級歷史教學對策研討
- 優化小學數學教學培養學生數學應用能力
- 幼兒園教學活動中師幼互動障礙及對策研究
- 指向素養提升的小學數學實驗教學對策分析
- 自主探究式教學在初中二次函數教學中的應用
教研室
- 研究小學英語教學中自然拼讀法的應用
- 中學生自主學習能力與自尊心理的研究
- 高中數學的高效教學策略探究
- 中學生自尊心理與家庭教養方式的研究
- 初中語文“名著導讀”教學現狀及改進策略研究
- 淺析多媒體技術在小學語文教學中的運用
- “對比”教學法在初中音樂課堂教學中的選擇運用
- 初中美術欣賞課行動研究
- 地方文化資源在中職美術教育中的開發與應用
- 核心素養視域下高中化學教學中如何培養學生自主學習能力
- 互學互促,教評相融
- 活學活用,培養低年級學生的寫話能力
- 基于名著導讀的小學語文中高年級閱讀教學研究
- 淺談初中化學教學中學生核心素養的培育
- 淺談小學美術欣賞教學
- 淺談在初中物理教學中有效利用物理“前概念”
- 區域游戲對幼兒自主學習的影響
- 三顧“茅廬” 方得“臥龍”
- 試論提高小學綜合實踐課教學質量的具體措施
- 談如何將數學文化有機滲透到數學課堂
- 探討高中化學教學中如何實施分層教學
- 圖譜在幼兒園音樂活動中的運用策略探討
- 小學數學“先學后教”教學中有效互動交流策略的實踐與研究
- 幼兒體操開展現狀與對策研究
- 在核心素養下的小學英語會話教學的實施
- 在油畫創作中提升中小學生美術素養的路徑探索
- 幼兒園音樂教學中游戲化情境的創設
- 如何正確把握教材和領會編者意圖,讓語文要素真正落地
- 轉變教與學方式提升初中社會教學有效性的實踐分析
- 關于小學語文低年級識字教學的開展思路與優化教學的探討
- 趣味性教學方法在小學低年級數學教學中的運用
- 基于語塊理論的大學英語詞匯教學研究
- 淺談議題式教學的實施困境與原因分析
- “四度六步”教學法與初中數學教學的深度融合
- 初中數學教學中邏輯思維能力的培養探討
- 初中英語閱讀教學策略淺探
- 打破職校學生英語課堂沉默的探索
- 關于高校乒乓球教學合作模式下的改革路徑分析
- 高中語文教學中培養學生的詩歌鑒賞能力策略研究
- 核心素養下開展小學德育教育的實踐路徑分析
- 基于七年級德育中感恩教育的實踐分析
- 教育游戲運用于小學數學教學中的思考
- 讓孩子們在“工作”中成長
- 談多樣化教學在初中物理課堂上的開展
- 探析初中數學分層培優教學的有效策略
- 通用技術教學中教學策略的運用實踐探究
- 小學數學教學中發展學生情感與態度
- 小學英語課堂有效提問策略探究
- 小學語文課外閱讀指導與閱讀習慣養成初探
- 優化幼兒戶外體育活動的組織形式與指導策略的方法
- 大學生黨史學習教育的重要意義與推進路徑
- 教育機構混齡教育對于小學生英語學習的影響
- 思維導圖在高中生物教學中的應用
- 基于核心素養的初中高效課堂的構建途徑
- 淺談如何在小學三年級數學教學中實施創意法教育
- 課堂提問在小學語文教學中的有效性實施探討
- 淺談小學低年級數學“主題圖”有效使用
- 淺談小學英語閱讀與寫作能力的培養
- 情境教學法在小學英語教學中的運用策略分析
- 如何在小學數學教學中培養學生的動手操作能力
- 如何用小學數學觀指導小學數學課堂教學對策
- 試論高中生物教學中的自主學習模式實踐策略
- 數形結合思想在初中數學教學中的滲透研究
- 數學核心素養理念下的初中數學課堂教學實踐探索
- 數學史在小學數學教學中的利用融合
- “說”的課堂也精彩
- 素質教育背景下初中音樂教學的對應之策
- 探討初中地理教學中學困生的轉化方法
- 探討小學體育課的德育滲透
- 探析如何在小學語文教學中落實校本研修
- 童書巧閱讀?輕松學寫作
- 小學六年級數學困難兒童的元認知特點及其在應用題解決中的表現
- 小學數學核心素養要素分析與界定反思
- 小學數學教學中有效問題情境的創設
- 小學數學教育中獨立思考能力的培育路徑
- 小學數學圖形教學中學生空間觀念的培養
- 小學數學課堂教學高效性的實驗研究
- 綜合應用型大學國際化發展方式研究
管理學
百家苑
- 疫情背景下醫學生美德倫理教育探討
- 《意大利文藝復興文化》國際化課程建設評議
- 紅色文化傳承視域下高校學生志愿服務創新機制研究
- 小學語文教學和班主任管理的有效結合分析
- “雙導師制”人才培養模式實施途徑研究
- 幼兒教師職業壓力、心理資本和職業認同對職業幸福感的影響機制
- 純棉織物的改型和染色性能
- V2X技術在高校校園交通安全中的應用前景
- 教育的藝術不止于傳授,而在鼓舞和喚醒
- 毛澤東的教育思想及其現代價值
- 淺談國內數字出版所處困境及發展途徑
- 城市話語研究中的關鍵詞
- 基于順應論視角下夫妻間沖突話語分析的研究
- 淺析高職院校黨史學習教育活動的體系構建
- 乒乓球運動員的心理素質訓練研究
- 高校教師黨支部“雙帶頭人”培育新路徑探究
- 高校學生黨員純潔性教育探析
- 淺析職業技能大賽對貴州食品工程職業學院教學發展的促進
- 談教務工作者傳承百年薪火,奉獻自我
- 習近平法治思想及其實踐路徑探究
- 以就業為導向的中職計算機教學模式探討
- 校園智能停車誘導和管理方案
- 基于大數據分析的咸陽機場定制客運組織研究
- 共情陪伴在小班區域游戲中的實踐初探
- “陽光教育論”對中小學體育教育改革的啟示

