2018年35期
新教育時代·教師版
幼兒教育
小學教育
- 如何提高小學生的朗讀能力
- 讓科學素養在小學語文教學中升華
- 小學語文拓展閱讀教學的策略探討
- 淺議小學高年級數學應用題教學策略
- 巧用多媒體提高小學生的語文核心素養
- 淺析德育教育在小學英語中的應用
- 新課改背景下小學語文教學存在的問題及其對策探析
- 小學美術教學中學生審美能力的培養研究
- 小學數學教師教學藝術性教學法探析
- 新課標下小學數學教學改革的思考
- 小學數學課程資源的開發和利用
- 多媒體資源在小學語文教學中的運用
- 淺談情趣教學在小學語文教學中的應用
- 小學英語寫作教學的“六鑰匙”
- 小學英語教學中學生學習興趣的培養探討
- 小學語文教學中學生語文核心素養的培養方法研究
- 淺談小學音樂教學內心聽覺的培養
- 微課在小學語文教學中的應用問題研究
- 新課程背景下小學語文作文教學淺析
- 小學體育教學中培養學生體育興趣策略的研究
- 閱讀教學在小學語文教學中的有效性
- 淺談趣味性教學在小學語文學科中的運用
- 小學語文作文教學中課外閱讀的重要性探討
- 談如何在小學語文作文教學中培養學生的想象能力
- 小學數學教學中培養學生信息素養策略探究
- 淺談中國傳統文化在小學語文教育中的滲透
- 小學高年級數學教學閱讀問題、成因與指導
- 新課程改革背景下小學數學教學方法的探究
- 小學語文閱讀教學策略研究
- 小議生本教育理念下小學語文閱讀教學策略
- 合作學習在小學語文教學中的應用
- 小學語文閱讀教學與學生閱讀能力培養探討
- 小學數學教育中學生核心素養的培養探究
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性分析
- 小學語文教學中如何培養學生的閱讀能力
- 培養小學生數學思維能力的實踐探討
- 優化小學語文朗讀訓練的幾點建議
- 基于核心素養導向的小學語文教學模式初探
- 怎樣有效提高小學生作文能力
- 小學英語自然拼讀教學的實踐探討
- 小學語文閱讀教學質量與效率的提升策略
- 小學語文拓展閱讀教學的策略分析
- 分層教學在小學體育教學中的應用初探
- 在小學語文低段識字教學中運用智慧教育平臺的幾點思考
- 探究閱讀教學在小學語文教學中的作用
- 小學語文閱讀教學存在的問題及對策
- 提升學生作文能力之我見
- 小學數學教學中生活化元素的運用
- 個性化角度下的小學語文作文教學探究
- 撥動小學語文教學中那根經典誦讀的琴弦
- 如何提高小學中高年級語文閱讀教學效率
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的運用
- 如何在小學語文教學中培養學生閱讀創造力
- 如何提高特殊教育中小學數學教學的有效性初探
- 讓學引思的小學英語教學探究
- 小學數學核心素養創新意識的培養策略探究
- 淺談小學低年級識字教學
- 淺談多媒體在數學教學中的優缺點
- 如何在小學英語教學中培養學生的創新能力
- 淺談如何在數學教學中培養小學生的思維能力
- 小學英語有效性教學探究
- 淺談微課教學在小學語文教學中的應用
- 小學數學教學中生活情境的開展初探
- 游戲教學在小學音樂教學中的實踐分析
- 小議小學音樂教學中節奏訓練方法
- 良好語文學習習慣的養成
- 數學思維和數學興趣在小學數學教學中的意義
- 小學英語教學中學生學習興趣的培養
- 淺析小學生語文學習的探究式發展策略
- 新課改下農村小學數學教學質量的提高
- 如何提高小學信息技術教學有效性初探
- 如何利用特殊教育提高小學數學教學有效性初探
- 小學語文有效教學的策略構建與運用
- 淺談數學學習的有效方式
- 讓作文插上想象的翅膀
- 小學作文教學初探
- 論小學科學教學中學生動手能力的培養
中學教育
- 初中歷史故事教學的理論探索與實踐
- 語文教育中德育問題再思考
- 初中科學教學的生活化策略
- 初中教學中培養學生創新精神的研究
- 信息化教學對高中數學教學的幾點研究
- 論初中地理教學中對學生讀圖能力的培養
- 初高中物理銜接問題的解決思路探究
- 微課在初中信息技術教學中的應用分析
- 如何激發學生學習語文的興趣
- 問題引領式教學在高中政治教學中的運用初探
- 信息技術教學原則與PHOTOSHOP教學探討
- 新課改下高中生物教學的有效途徑
- 如何在初中歷史教學中培養學生的時空觀念
- 探討中學體育教育的多樣化教學模式
- 淺析初中數學課改后綜合教學法在教學中的應用
- 新課程背景下高中數學教學方法研究
- 微課在初中物理教學中的應用
- 新課改下初中數學教學方法的改革與創新
- 淺論農村初中英語詞匯教學的策略探索與實踐
- 小議多媒體教學在高中思想政治課中的應用
- 中學歷史教學德育滲透方法之探索
- 數形結合思想在初中數學教學中的滲透探析
- 高中歷史教學中史料運用的策略探究
- 生活化教學策略在初中地理中的應用研究
- 高中體育教育中體育欣賞教學的運用分析
- 初中語文教學中學生自主學習能力提升探討
- 初中語文課前預習作業分層設計的思考
- 探索如何開展初中數學精準教學
- 思維導圖在初中英語詞匯教學中的應用分析
- 淺談初中美術有效教學策略
- 農村初中留守學生作文能力提升與心理健康教育有效結合的探究
- 初中地理課的趣味教學構建分析
- 微課在初中語文教學中的應用探究
- 談談寫作中的“粗糧細做”
- 初中體育教育實施快樂體育教育方法探討
- 例談高考命題熱點之與球有關的計算問題
- 高中體育教學對學生心理健康的促進作用探討
- 初中體育教學提升學生主動參與策略研究
- 新課改下高中歷史教學存在的問題及其對策析論
- 傳統文化滲透中學教學的意義
- 多種方法，提高英語聽力
- 高中美術模板教學學生學習活動的類型、方式及其意義的研究
- 思維導圖在高中生物教學中的應用
- 優化高中化學教學效果的策略
- 基于多元化視角下的初中生物教學研究
- 農村初中生物實驗教學的優化策略設計
- 初中英語教學中小組合作學習的實施策略分析
職業教育
- 基于創新能力培養的中職機械加工類課程的實踐研究
- 基于翻轉課堂的美術設計教學分析
- 高職學生口語交際能力訓練模式初探
- 中職《計算機美術基礎》工作過程系統化課程開發與實施
- 基于拋錨式翻轉課堂的《市場調查與預測》課程信息化教學設計
- 淺談中專英語教學中存在的問題及提高英語教學質量的建議
- 淺談如何提高汽車維修專業的教學質量
- 分析信息時代中職教學管理的方法
- 化學教學中如何滲透生活化學
- 思想道德修養與法律基礎實踐教學方式探究
- 淺析中職學校電子商務物流課程教學現狀與對策
- 微課在中職語文教學中的應用研究
- 普通高校思政教育理念下的高職思政教育改革
- 大學班主任管理工作的實踐與探索
- 謹守質量、追求特色辦好繼續教育
- 中職學生職業生涯規劃教育存在的問題及策略研究
- 淺談中職數學與機械專業的“一體化”教學改革
- 基于創新能力培養的計算機網絡課程教改
- 基于現代學徒制的技工院校人才培養研究
- 中職思想品德教學中對學生社會責任感的培養措施分析
- 聚焦信息化環境下中職數學教學“四位一體”的探討與實踐
- 技工院校旅游管理專業實訓教學的問題以及改進措施
- 藥物分析學網絡課程資源建設研究
- 中職學前教育專業語文實踐性教學研究
- 搭建創新創業平臺，培養學生創新創業能力
- 工學結合視野下高職院校口腔修復學教學模式探討
- 職業類高校思想政治在線課程設計理念探索
- 基于藍墨云班課的高職語文翻轉課堂教學實踐
- 《虞美人》（春花秋月何時了）教學設計
高等教育
- 淺析課堂氣氛對學生學習效率的影響
- 大數據時代背景下高校網絡思想政治教育的價值維度與實現方式探索
- 高校圖書館管理創新中人本管理思想的運用探討
- 園林美術課程教學改革研究
- 高校社區教育志愿者隊伍培養改革模式的探索研究
- 日語極限系指示詞「でも」和“連……都也”句式的教學建議
- 社區教育管理的困境及突破策略
- 淺談高校圖書館員職業能力提升策略
- 面向應用型大學土木工程師培養的改革與探索
- 大學生思想政治教育管理主體的整合與構建探討
- 新建高校圖書館個性化服務系統研究探討
- 地方高校專業學位研究生的定位及人才培養模式研究
- 基于精細化管理的學校師資隊伍管理策略
- 高校學生心理健康教育與思想政治教育關系的研究
- 合作學習教育模式對獨立學院學生體育興趣影響實驗研究
- 青少年體育訓練“體教結合”培養模式分析
- 高校學生資助管理系統的現狀調查與分析
- 合作學習教學模式應用于獨立學院足球選項課的可行性分析
- 課外實踐活動培養功能性食品方向本科生創新能力的探索
- 雙師型教師在高校育人過程中的重要作用探析
- “互聯網+”時代下的高校思想政治教育開展探析
- 大學無機化學的教學改革探究
- 新形勢下高校新媒體傳播文化研究
- 語言分析與古詩詞鑒賞
- 翻轉課堂教學模式在公修課泰語教學中的設計研究
- 西南石油大學測井雙語教學現狀及探究討論式教學模式改革
- 應用型人才培養模式下民辦高校廣播電視編導教學
- 基于數學建模案例應用的教學模式的研究與實踐
- 《西方經濟史》本科教學的“科研教學法”研究
- 馬克思主義哲學課堂“線上線下”混合式教學實踐探索
課程研究
- 試析新課程改革下提高小學語文閱讀教學的對策
- 探討初中語文高效課堂閱讀教學的策略
- 論新課程理念下的小學數學興趣教學
- 新形勢下的課堂教學改革的思考
- 淺談多媒體在語文教學中的應用
- 對初中數學實現有效課堂教學的幾點建議
- 情景教學法在小學六年級英語閱讀教學中的應用
- 淺析小學低年級語文閱讀教學的創新方法
- 趣味性教學在小學數學課堂中的應用與研究
- 小學高年級語文閱讀教學現狀及對策探討
- 淺析小學數學教學應注重培養學生的應用意識
- 淺談怎樣提高小學語文課堂教學效率
- 高中英語新教材課堂設計
- 新課改下小學數學教學方法創新
- 小學數學教學設計的有效性分析
- 淺談新時代新課改背景下歷史課教學轉型
- 趣味性原則在對外漢語教學中的運用研究
- “學?導?練”模式下小組合作學習的有效性研究
- 翻轉課堂在初中英語教學中的應用思考分析
- 小學語文口語交際課堂教學探微
- 如何讓思想品德課堂高效有趣
- 淺談小學數學情景教學的應用
- 小學英語課堂合作學習問題分析
- 小學英語課堂教學的多模態化
- 生活情境在小學數學教學中的運用探討
- 論如何提高高中漢語課堂教學效率
- 探究九年級語文有效作業設計
- 語文課堂教學培養學生核心素養
- 小學語文課堂教學有效性提升策略探討
- “精彩極了”和“糟糕透了”教學設計
- 小學數學教學中有效情境的創設與利用
- 初中音樂教學中互動式教學方法初探
- 任務驅動教學模式在小學語文中的應用
- 談趣味識字教學在小學語文課堂中的應用
- 高中地理課堂中創新思維教學探究
- 透視小學英語課堂合作學習低效現象及對策
- 試談小學數學課外活動教學中“啟發點”的選擇
- 小學數學課堂師生言語互動研究
- 一道“問題”競賽題的解析與思考
- 小學語文教學中師生之間的有效互動研究
- 淺論班集體下的音樂課堂“豎笛”教學
- 小學英語“微型”翻轉課堂初探
- 課堂小游戲潤色英語課堂
- 情境教學法在小學低年級數學教學中的運用解析
- 初中生物高效課堂教學策略解析
- 讓“微課”在小學數學課堂教學中“綻放”活力
- 淺談高中文言文課堂生動有效性教學策略
- 老“歌”新唱，唱出新意