成才之路
焦點
視野
- 職業學校在思想政治課中要滲透生命教育
- 論高職院校體育教學方法的改革創新
- 論如何培養學生的創新精神和實踐能力
- 職業教育發展的需求與改革
- 淺析電腦美術設計教學
- 關于“學困生”的成因和轉變的思考
- 我為班級管理獻策
- 發揮圖書館在素質教育中的作用探析
- 淺談如何激發孩子的學習上進心
- 淺議英語教學中的學習自覺性與認識興趣
- 談多媒體CAI教學對教師能力的要求
- 淺談如何培養幼兒積極的情緒
- 淺析情緒對小學兒童身心健康的影響
- 培養聽記能
- 中等師范手工課中培養學生創新能力的研究
- 談關鍵能力的培養
- 普通高中道德文化建設“主題式教育”活動探究
- 如何培養農村小學數學教學中的合作意識
- 如何在中職學校計算機教學中滲透德育
- 淺析德育課實踐性教學的運用
- 淺談班主任工作對學生心理健康教育的影響
- 高職校園德育環境芻議
- 尋找機會巧點化 統一思想創佳績
- 班風建設
- 快樂式體育教學之實踐
- 關于新課改的感想
- 新時期地方高校績差生產生原因的調查
- 高職數學教學改革芻議
- 談學生上網管理的“疏”與“堵”
關注
- 如何提高語文課堂教學效果探析
- 淺談作文教學中情感教學的重要性
- 語文教學中運用多媒體的點滴體會
- 談語文教學的導課藝術
- 語文課堂教學要做到張弛相濟
- “安塞腰鼓”教學設計
- 談在語文教學實踐中如何提升學生的心理素養
- 關于初中生語文閱讀能力培養的幾點認識
- 朗
- 流行文化與高中語文教學結合之初探
- 淺議小學語文教學中的導讀\\導思\\導寫
- 談信息技術在中學數學教學中的應用
- 談如何在數學教學中使用新教材
- 小撲
- 評
- 淺析化學實驗中如何培養學生的創造性思維
- 英語公開課的得與失
- 淺談英語課程中的教學策略
- 淺析職中英語聽力教學策略
- 淺議如何學習初中英語
- 淺談中專美術課教學的有效性
- 大學生健身與健美探析
- 新課程體育課堂教學重在創新
- 對體育特長生教學的點滴認識
- 論趣味教學在新課標音樂教學中的應用
- 談在美術鑒賞教學中如何培養學生的語言表達能力
- 淺析嗩吶演奏的幾種呼吸方法
- 淺談體育課向健康體育轉變的必要性
- 小議“角色互換”在地理教學中的作用
- 談如何創設情感體驗型思品課堂
- 淺議歷史教學中的愛國主義教育
- 淺談新課程背景下歷史課堂教學改革
- 淺議如何發揮初中思想政治課教學的育人功能
探索
- 讓課堂閃現教學機智
- 淺談高中數學的課堂教學
- 語文素養與新課程語文教學探究
- 思想品德新課標在農村實施過程中的問題與對策
- 淺議幼師生如何積累寫作素材
- 淺談新課改下音樂的教學方法
- 引領快
- 淺議新課程背景下的中學物理實驗教學
- 試論低年級學生的特性對班主任工作的特殊要求
- 關于班級文化建設的思考
- 班級管理五堅持
- 做好班主任工作應具備“五心”
- 如何理解計算機網絡管理系統的應用
- 淺析“悖論教學法”在職校德育課中的應用
- 優化問
- 淺析行動導向法在中職計算機實習教學中的應用
- 加強數學語言表達的訓
- 新形勢下化學學科探究教學初探
- 淺議公差配合與技術測量的教學方法
- 初高中英語教學銜接初探
- 變“要我學”為“我要學”
- 小議生活中豐富多彩的數學應用
- 打造輕松\\活潑\\高效的語文課堂之淺見
- 自然角
- Protel DXP 2004學習經驗談
- 營養支
- 踵步前
- 淺析多媒體技術在技工教育中的利與弊
- 淺議低年級教學中的愉快教育
- 談如何在農村語文教學中培養學生學習的興趣