2013年54期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
- 從大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試改革看大學(xué)生英語(yǔ)水平衡量標(biāo)準(zhǔn)
- 英語(yǔ)聽(tīng)力考試中單詞拼寫評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題探討
- 國(guó)貿(mào)專業(yè)《會(huì)展英語(yǔ)》試卷區(qū)分度分析
- 《虛擬儀器》課程教學(xué)方法與考試方式探討
- 從一道遺傳類高考題談生物教學(xué)中的能力培養(yǎng)
- 淺談中考作文中的情感問(wèn)題
- 從中考題中透析探究性教學(xué)
- 提高初中數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課效率的幾點(diǎn)做法
- 雅思聽(tīng)力對(duì)大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的啟示
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 高中語(yǔ)文教學(xué)工具性和人文性的融合
- 淺議職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)策略
- 探究性閱讀在高中語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)施策略
- 培養(yǎng)自學(xué)能力，提高學(xué)生文言文鑒賞水平
- 古詩(shī)中的 “襯托”手法
- 如何提高高中學(xué)生的閱讀能力
- 初中語(yǔ)文教學(xué)要重視學(xué)生直覺(jué)思維能力的培養(yǎng)
- 語(yǔ)文，想說(shuō)愛(ài)也可以
- 從“杯裝快餐”到“三位一體”的重構(gòu)
- 找準(zhǔn)問(wèn)題的切入點(diǎn)，成就精彩語(yǔ)文課堂
- 實(shí)踐師生平等，創(chuàng)設(shè)和諧課堂
- 中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中應(yīng)如何有效利用信息技術(shù)手段
- 交互式電子白板讓聾校語(yǔ)文課堂綻放精彩
- 讓語(yǔ)文課堂更加高效
- 注重情感體驗(yàn)，全面提升學(xué)生素質(zhì)
- 優(yōu)化口語(yǔ)交際教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話能力
- 多媒體技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 《山中訪友》教案設(shè)計(jì)
- 如何更好地開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 怎樣讓學(xué)生學(xué)好文言文
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 關(guān)于高三解題教學(xué)的思考與實(shí)踐
- “活動(dòng)前置式”教學(xué)法在高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)中的實(shí)踐與思考
- 類比推理在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 藝術(shù)生迅速提高數(shù)學(xué)成績(jī)探究
- 導(dǎo)數(shù)在不等式中的應(yīng)用
- 對(duì)高中數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)的深思
- 新課程背景下中學(xué)數(shù)學(xué)有效學(xué)習(xí)策略
- 淺析數(shù)學(xué)思維的惰性
- 多媒體給數(shù)學(xué)課堂教學(xué)帶來(lái)獨(dú)特魅力
- 談新課改下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 試論初中數(shù)學(xué)“問(wèn)題串”教學(xué)的有效設(shè)置
- 學(xué)困生“困”之所在
- 教師如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的策略探究
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 談聯(lián)系生活的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 中學(xué)數(shù)學(xué)中某些思想方法的教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何滲透法制教育
- 談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)高級(jí)寫作課中的中外教師合作教學(xué)探索
- 從關(guān)聯(lián)理論看商務(wù)英語(yǔ)信函寫作的合作原則和禮貌原則
- 淺論大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音課教學(xué)方法
- 從Coca—Cola的譯名變遷看商標(biāo)的翻譯策略
- 英文電子專業(yè)說(shuō)明書的翻譯技巧
- 任務(wù)型教學(xué)活動(dòng)中教師角色的定位
- 任務(wù)型教學(xué)法在商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用調(diào)查
- 高職《空中英語(yǔ)》任務(wù)型探究式教學(xué)
- 試論任務(wù)型教學(xué)法在ESP教學(xué)中的運(yùn)用
- 在英語(yǔ)教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生課堂筆記的功能
- 基于元認(rèn)知策略的高職英語(yǔ)詞匯教學(xué)研究
- 淺議如何引導(dǎo)初中學(xué)生提高英語(yǔ)單詞記憶的效率
- 詞塊法對(duì)高中英語(yǔ)寫作的應(yīng)用
- 如何做好高三英語(yǔ)的詞匯復(fù)習(xí)
- 提高閱讀能力，提升初中生的整體英語(yǔ)素質(zhì)
- 英語(yǔ)教學(xué)如何有效地運(yùn)用情感策略
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中的任務(wù)型教學(xué)模式探討
- 英語(yǔ)素質(zhì)教育管見(jiàn)
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)背誦
- 關(guān)于ESL課堂中的文化適應(yīng)能力的可行性研究報(bào)告
- 基于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的高中英語(yǔ)高效課堂建設(shè)
- 設(shè)問(wèn)有方，英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性的依托
- 學(xué)分制改革下的大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 領(lǐng)悟文章精妙，做好初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 基于提高初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)有效性的思考
- 倡導(dǎo)互動(dòng)表達(dá)， 鼓勵(lì)暢所欲言
- 以心換心
體育教學(xué)與研究
- NBA與FIBA規(guī)則演進(jìn)的解析與思考
- 高中體育教學(xué)中學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)
- 高中體育籃球訓(xùn)練教學(xué)的特點(diǎn)與教學(xué)策略
- 淺論賽艇運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練模型構(gòu)建
- 一“語(yǔ)”激起千層浪
- 試析體育教學(xué)中游戲方法的合理運(yùn)用
- 發(fā)展跳繩運(yùn)動(dòng)，提升學(xué)校品牌
- 德育教育在小學(xué)體育教學(xué)中的滲透
- 農(nóng)村小學(xué)開(kāi)發(fā)周邊體育課程資源的研究
- 淺析中學(xué)體育教學(xué)中抗挫折心理教育
信息技術(shù)教學(xué)與研究
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 思品課要凸顯公民意識(shí)教育
- 以“品德與生活（社會(huì)）”學(xué)科為渠 道，夯實(shí)學(xué)校德育教育基礎(chǔ)
- 高中思想政治課堂教學(xué)方法研究
- 高中政治教學(xué)中有效互動(dòng)式教學(xué)的開(kāi)展
- 淺議“情境串”教學(xué)法在政治課堂中的運(yùn)用
- 基于高中歷史教學(xué)實(shí)現(xiàn)高效課堂的研究
- 高中歷史教學(xué)有效性探析
- 學(xué)習(xí)新理念，實(shí)踐新課程，尋求新發(fā)展
- 也談對(duì)一節(jié)好的歷史課的評(píng)價(jià)
- 解惑高中地理新課程若干知識(shí)疑點(diǎn)
- 規(guī)范辦學(xué)下的高中地理生態(tài)教學(xué)
- 地理視角下的耶路撒冷
- 淺析環(huán)境教育在高中地理教學(xué)中的滲透
理化生教學(xué)與研究
- 普通高校物理校本課程的實(shí)踐與探索
- 一舉一動(dòng)皆魅力，一顰一笑百效生
- 基于體驗(yàn)學(xué)習(xí)的初中物理教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 基于概念圖的初中物理課堂教學(xué)探析
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的途徑
- 物理化學(xué)課程的興趣教學(xué)
- 魯米諾化學(xué)發(fā)光分析研究綜述
- 國(guó)內(nèi)氯堿工業(yè)生態(tài)化發(fā)展趨勢(shì)研究
- 有機(jī)化學(xué)作業(yè)的有效設(shè)計(jì)和應(yīng)用
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)要提倡探究性教學(xué)
- 論生物課堂教學(xué)中的中學(xué)生問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)
- 從生活化的角度談改進(jìn)高中物理教學(xué)
- 前置性學(xué)習(xí)與高效化學(xué)課堂的構(gòu)建
- 活用“問(wèn)題探討”的魅力
高教高職研究
教育教學(xué)研究
- 基于“新公共服務(wù)”視角的蘇北農(nóng)村教育管理研究
- 儒家文化在中小學(xué)思想品德教育中的作用
- 以人為本建立新型師生關(guān)系
- 如何推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生心理健康教育
- 提高中學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)建議
- 如何優(yōu)化建筑力學(xué)課堂教學(xué)
- 如何在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和愛(ài)國(guó)主義精神
- 音樂(lè)如風(fēng)，伴心飛翔
- 初中音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生鑒賞能力的培養(yǎng)
- 如何開(kāi)展特殊教育學(xué)校的電子備課活動(dòng)
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的自我反思探究
- 例談小學(xué)科學(xué)課學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)科學(xué)課有效教學(xué)話語(yǔ)的特點(diǎn)及類型
- 如何提高職高班的教育教學(xué)質(zhì)量
- 也談多媒體在初中音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用