考試周刊
教育教學研究
- 淺談將經典文學融入大班主題教育活動中的技巧
- 基于人本管理理念的小學教育管理模式
- 農村中小學開展假期感恩教育實踐活動的嘗試
- 優質課賽促進教師有效課堂教學的實施
- 讓每只鳥兒都盡情歌唱
- 淺談家庭教育環境對中職生的重要性
- 動起來·活起來·贊起來
- 新時期高校信息化教學建設的探究與實踐
- 剛好遇見你
- 農村初中留守兒童的教育方法及途徑
- 增強文體意識演繹語用精彩
- 積極心理學理念下的大學生心理健康教育分析
- 淺析職業院校提升教育教學質量的基本途徑
- 書法教育在中小學素質教育中的作用
- 高中階段教育科研融合探究
- 追尋兒童成長的“真”樂園
- 關于小學語文教師課堂語言特點的思考
- 基于工匠精神的學前教育人才培養
- 淺析校園欺凌現象的心理學思考
- 生活方式變革與高校精神文明建設
- 在農村小學語音教學中提升學生認讀拼讀能力初探
- 動漫天地習作樂園
- 建立創新型藥學專業實踐教學模式的探究
- 以社團活動為載體的中小學德育教育建設
- 條件聯想轉化善思深究其法
- 擺出智慧簡出精彩
- 讓孩子們快樂地走進“識字王國”
- 農村中學教師專業化水平提升策略探析
- 矯治中小學生厭學問題的幾點思考
- 面向海洋需求的數字技術課程群建設實踐
- 淺談藝術類高中生人文素養的培養
- 借助貧困生資助活動進行感恩教育的有效實施解析
- 基于家庭教育視角下留守兒童受教育問題研究
- 關于李鎮西老師《愛心與教育》的幾點思考
- 電氣CAD混合式教學改革的探索
- 簡易多媒體教學與學科教學的有效融合
- 尋找口語交際的“魚”
- 網絡精品課程資源建設助推教育信息化
- 緩解中小學生厭學情緒的對策
- 課堂教學質量診斷與改進探究
- 游在生活里戲在成長中
- 有效利用網絡中的優質德育資源開展中學德育課程建設
語文教學與研究
- 對中年段語文教學的嘗試
- 只為暗香為學生習作練筆摘一朵風中的幽蘭
- 小學語文人教版低段語文識字教學探究
- 小學語文教學中學生學習興趣的培養策略初探
- 高中語文古典詩詞教學現狀及策略分析
- 小學語文教學中加強朗讀訓練的措施分析
- 試論小學語文教學中學生課前預習習慣的培養
- 閱讀卡片在語文教學中的運用
- 探究小學語文習作教學中為達成習作目標的有效評價
- 走近陶淵明
- 建構主義學習理論視域下高中生語文核心素養培養策略
- 小學快樂作文的教學方法探究
- 農村初中“語文學困生”現象的反思
- 基于核心素養導向的小學語文閱讀教學策略
- 淺談語文教學中如何提高小組合作學習的有效性
- 職業學校語文課堂有效教學模式的構建
- 非連續性文本
- 基于學生寫作情感態度的高中作文教學有效性策略
- 小說“作用題”巧解
- 從閱讀到悅讀
數學教學與研究
- 一題多變在教學中作用
- 基于學生核心素養提升的高等數學課程設計研究
- 利用模糊評判評定數學核心素養對高中生數學成績的影響
- 地方本科院校師范新生數學技能水平調查
- 高考頻點阿伏伽德羅常數的考點總結
- 計算教學的實踐與思考
- 將數模思想溶于《高等代數》課程的研究與實踐
- 數學素養的提升源于深刻的體驗
- 關于小學數學分數除法的錯題研究
- 淺談初中數學課堂導入方法與技巧
- 情境教學在初中數學課堂中培養學生思維品質的實施策略
- 小學數學核心素養應用意識培養
- 淺談初中數學課堂有效提問策略之準確性策略
- 淺析高中數學教學中如何高效運用思維導圖教學
- 提高中職學生數學教學質量方式探討
- 小學數學作業趣味化設計與多元化評價策略探究
- 淺談高中數學坐標法的解題研究分析
- 小學留守兒童數學自主學習習慣的培養策略
- 初中數學教學中學生逆向思維能力的培養
- 初中數學作業質量改進與提升策略研究
- 旁逸斜出亦美麗
- 如何有效提高學生的計算能力
- 利用數學活動中自制玩教具助力幼兒行為習慣的養成教育
- 芻議城市共享單車投放布局的數學模型錢進
- 簡單化思想與數學課堂高效之辨析
- 高職高專院校數學建模課程改革初探
- 高中生應如何適應高中數學的學習
- 幾何畫板在初中數學幾何教學中的應用分析
- 數學游戲在小學數學教學中的價值
- 小學數學教學中學生獨立思考能力的培養策略
- 小學數學高效課堂教學技巧分析
- 試論小學數學教學中有效問題情境的創設
- “自主—合作—交流”在高三文科數學復習教學中的實踐與探索
- 淺析數學思想在小學數學教學中的滲透
- 溫故而知新讓數學復習課活起來
- 淺論如何培養高中生的數學思維能力
- 生活情境在小學數學教學中的運用探究
外語教學與研究
- 初中英語學科教學中學生核心素養的培養
- 南京公共場所公示語英譯現狀調查與分析
- 核心素養框架下高中英語閱讀教學思考
- 以讀促寫在初中英語教學中的運用分析
- 大班額下英語課堂教學中小組合作學習有效性的研究
- 初中英語互動式課堂教學優化策略探析
- 淺談反思性教學在初中英語寫作教學中的應用
- 基于核心素養培養高中英語閱讀教學實踐研究
- 優化教學環節激發課堂活力
- 淺談提高日語學習效率的措施
- 農村中學英語聽力教學的問題與對策探討
- 在新課程標準下探究高中英語語法教學
- 小學英語繪本教學現狀調查及改進對策研究
- 基于核心素養下初中英語閱讀教學的分析
- 芻議高校英美文學教育的可靠性及可行性
- 淺談小學英語“快樂”課堂的構建
- 教師有效提問在高中英語課堂中促進主體參與性的研究
- 英語口語教學對農村中學英語課堂的影響
- 支架式教學在高中英語寫作教學實踐中的探究
- 中學英語詞匯教學方法淺見
- 初中英語教學中培養學生跨文化交際能力的策略淺析
- 新課程下初中英語教學中的問題及對策
- 圖式理論對提高初中英語閱讀教學效果的探討
- 基于學生個性化差異的初中英語分層作業設計探究

