2018年14期
刊物介紹
《求知導刊》是經國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優秀刊物。國內外公開發行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內統一刊號：CN45-1393/N；郵發代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數據庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數據庫全文收錄期刊、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導刊
卷首語
理論
思政
教學
- 淺議案例教學法在初中政治教學中的運用
- 新時代背景下部編《道德與法治》教學策略
- 初中道德與法治課的互動教學方式研究
- 試析小學品德生活化教學方法與對策
- 對高中思想政治教育中隱性教育的分析與研究
- “以學為主”語文課堂教學模式的嘗試
- 如何構建高效的小學語文課堂
- 核心素養下課堂評價在小學語文教學中的應用探討
- 高中語文中遠程教育資源的有效利用
- 初中語文記敘文寫作教學研究
- 中學語文教學問題及教學理念探討
- 如何指導初中生進行有效性預習語文課
- 激“趣”引領作文起步
- 小學語文教學中情感教育研究
- 試論文本細讀法和小學語文課堂教學
- 思維導圖在小學語文閱讀教學中的有效應用
- 本真作文，讀寫結合
- 基于核心素養導向的小學語文教學探討
- 書香,優秀班級建設的催化劑
- “以生為本，以學為重”
- 小學語文課堂“學習活動設計”的問題與成因分析
- 讓鄉土文化在語文課堂綻放異彩
- 小學語文教學中激發文本閱讀興趣的有效策略分析
- 淺談交互式電子白板在語文教學中的便捷
- 小組合作學習在小學語文教學中的應用
- 創設情境?激活課堂
- 小學語文教學中課外閱讀材料的滲透分析
- 小學語文教學中師生互動的溝通探討
- 用超級畫板畫一次函數圖像實驗研究
- 關于學前教育專業學生數學激勵教學法的探究
- 小學數學教學過程最優化的分析
- 實現有效的課堂互動、提高小學數學教學實效的分析
- 試論提升高職院校高等數學教學質量的措施
- 淺談轉化思想在小學數學“圖形與幾何”中的運用
- 微課在初中數學課堂教學中的應用
- 小學數學教學中微課資源的應用
- 如何提高小學數學“圖形與幾何”教學的有效性
- 育人需要有溫度
- 小學數學中“圖形與幾何”的教學策略探索
- 探尋小學數學生活化教學的途徑和策略
- 多媒體時代基于核心素養下小學數學教學生活化分析
- 基于生本理念的小學數學課堂教學有效性分析
- 數形結合法推進初中數學教學有效性實施
- 數學課堂教學中問題情境創設的誤區及解決辦法
- “對話式教學”在小學數學課題中的嘗試
- 淺談初中數學課堂教學的有效性
- 淺談初中英語“樂學”的探索
- 基于任務型教學法的高中英語教學實踐探討
- 朗讀在小學英語教學中有效策略分析
- 中考英語作文高分策略研究
- 形成性評價在英語教學中的運用
- 小學英語詞匯教學探究
- 職業技能競賽背景下大學英語口語CBI教學過程設計
- 體驗式學習在小學英語教學中的探討
- 試析新課改下如何提高初中英語課堂教學的有效性
- 小學英語游戲化教學開展探究
- 初中英語閱讀課堂教學設計策略探討
- 利用“云技術”提高英語課堂教學有效性
- 基于新課程的初中歷史教學方法創新與優化
- 如何提高初中物理教學質量的策略整合研究
- 物理演示實驗及改進的幾點嘗試
- 巧用微課，提高初中物理教學效果
- 加強物理學史教學?助推學生科學態度的形成
- 實驗教學下學生化學核心素養的培養
- 基于化學核心素養的教學設計
- 淺談初中生物良好課堂教學氛圍的營建
- 淺談小學科學“巖石”課程的拓和展
- 初中科學課程教學中培養學生科學素養的分析
- 遠程同步課堂促進小學教學模式多樣化變革
- 微課在中職“計算機應用基礎”課程教學中的應用探究
- 積極心理學在中學體育教學應用的實證研究探索
- 小學體育課堂教學資源開發與利用
- 小學體育足球教學開展策略漫談
- 如何提升小學體育課堂教學有效性探討
- 透過創新體育課程及教學法推展全人體育教育
- 淺析初中音樂欣賞課的教學實踐
- 我國室內設計專業信息化教學內容方法改進
- 新課改背景下山區小學書法教學現狀及興趣培養
- 項目學習在小學綜合實踐活動課程中的應用分析
- 如何提高建構式生態課堂的有效性
- 淺議高職高專慕課教學實踐存在的問題及對策