中學課程輔導·教學研究
教學實踐
- 當今義務教育階段的一些困境及其應對策略
- 淺談線上項目化學習中的合作學習
- 中考物理熱學實驗題考點分析及備考策略
- 談數學學科自主探究性教學的開展
- 淺析“悅”讀對學生語文素養的作用
- 初中數學“實踐與綜合應用”領域課程研究
- 高中語文課堂教學中高效使用微視頻例談
- 高中數學解題反思的應用
- 基于核心素養的高中化學實驗教學研究
- 優化初中語文作業設計的有效途徑探究
- 淺析多媒體優化下的高中物理教學
- 基于圖式理論的高中英語閱讀教學研究
- 地方民間美術在初中美術教學中的應用研究
- 高中地理區域認知素養提升策略研究
- 核心概念在初中物理“簡單機械”中教學研究
- 關于優化高中生物教師評價機制的研究
- “一帶一路”背景下對初中英語教學的啟示
- 讀圖教學:彰顯高中地理教學之魅力
- 群文閱讀對高中生歷史解釋素養的培養
- 在中學生物課上培養學生探索思維能力的策略研究
- 提高高中英語寫作教學有效性的探究
- 中國傳統文化在高中美術鑒賞教學中的滲透探究
- 新高考改革下提升高中物理實驗教學的策略研究
- 談談高中思想政治教學的生活化
- 班主任對學生心理疏導的重要作用
- 高中音樂教學中學生樂感及鑒賞能力的培養策略
- 導評結合,以實現高效課堂
- 情境體驗式教學在高中地理教學中的應用研究
- 探究初中政治生活化教學的有效實施
- 高中地理教學中學生地圖技能的培養策略研究
- 高中物理學生自主學習能力培養的實踐研究
- 核心素養下數學建模在高中數學課堂的教學策略研究
- 情境教學法在初中地理課堂教學中的應用對策
- 核心素養背景下高三學優生精準提分策略探究
- 高中歷史教學中研究性學習方式的應用
- 搭建“支架”巧解修辭
- 中職汽修專業“現代學徒制”人才培養模式探索與實踐
- 初中生物生活化教學的策略探究
- 高中體育教學提升學生體育興趣方法研究
- 初中歷史課程實施中華優秀傳統文化教育研究
- 新課程背景下高中歷史教學設計策略初探
- 高中數學趣味性教學策略探析
- 思維導圖在高中地理教學中應用的研究
- 構建初中語文閱讀教學中的“少教多學”模式的探討
- “以讀促寫”理念下初中語文寫作教學策略探究
- 新課程高中數學課堂教學有效性的研究
- 網絡時代中職思政教育的創新策略探究
- 中考英語閱讀理解中的新題型及解題措施探討
- 新課程背景下高中數學教學方法研究
- 摭談基于語文綜合性學習的初中作文教學設計研究
- 高中數學解題過程中培養學生的反思能力的研究
- 職高英語教學中分層教學法的運用
- 優秀傳統文化傳承發展與中學生德育教育創新
- 高中英語弱科生寫作能力的培養
- 高中生物教學設計中存在的問題與對策
創新課堂
信息技術
教海探航
- 初中物理教學中培養學生創新能力的策略分析
- 初中數學課下輔導效率低的原因和優化措施
- 高中化學課滲透核心素養的思路
- 基于紅色教育實踐的鄉土地理研學資源開發
——以新疆維吾爾自治區博物館為例 - 高中物理教學中培養學生抽象思維能力的策略分析
- 基于培養核心素養的任務驅動式教學
——以“核酸是遺傳信息的攜帶者為例” - 談“智慧課堂”下高中數學核心素養的培養
- 初中道德與法治教學中生活化教學模式的應用策略
- 貼近生活 以人為本
——中職數學教學改革對策 - 探究基于核心素養的高中歷史史料教學
- 初中體育課堂高效合作學習策略的構建
- 高中化學科學態度與社會責任的培養
- 探討智慧教育平臺在初中地理教學中的應用
- 初中體育籃球教學中的行進間運球上籃教學
- 網絡與課堂相結合的初中英語教學改革實踐和效果
- 淺談高中數學教學中數學思維能力的培養
- 高中地理空中課堂備課的實踐探索
- 高中化學教學中自制創新教具的運用研究
- 情境教學在初中道德與法治課堂的實踐策略
- 項目學習在高中政治教學中的應用
- 多元教學策略在初中英語教學中的運用分析
- 多管齊下,提高盲校作文教學有效性
- 論勞動教育對中學生思想道德建設的有效作用
- 論偏遠農村數學學困生的轉化
——快樂教學法 - 淺談智慧課堂理念下高中化學教學思維的轉變策略
- 生活化案例教學:高中自然地理教學的重要方式
- 體育中考跳繩運動的創新性教學探析
- 新課程改革背景下關于初中歷史創新教學的思考
- 高中政治課議題式教學中問題設計的思考和實踐
- 勸君多聽優質課
- 高中地理研究性學習學習中學生地理實踐能力
- 基于學生自我診斷的自成長型的綜合實踐活動的開展
——以蘇科版“制作簡易的密度計”為例 - 淺談議題式教學在高中思想政治課堂中的運用
- 高中生物與信息技術的整合探究
- 提高初中數學課堂教學有效性的探索與實踐
- 化學教育回歸實驗室的核心理念
- 互動教學在體育教學中的應用
- 淺析信息技術支持下的數學教學
- 淺析英語口語教學活動的開展方法
- 基于人物教學的高中歷史課堂策略初探
- 優化高中政治教學 提升政治核心素養
- 唯美思維導圖 奇妙化學體驗
——初中化學教學中思維導圖的教學運用淺析 - 論“翻轉課堂”教學模式在高中歷史教學中的運用
- 淺探初中籃球隊體能及技戰術訓練的策略

