2021年5期
刊物介紹
《中學生學習報》創辦于1982年10月，它是我國第一家以中學生為主要讀者對象的知識性周報。創辦以來，《中學生學習報》留下了輝煌的歷史。《中學生學習報》創辦半年后發行量就達到100萬，在全國同類報刊中發行量最大。
中學生學習報
教育論壇
- 學習“四史”心得體會
- How should traditional accounting transform under the new situation
- The development of the theory of financial innovation and the evolution of the financial regulatory system
- Challenges and prospects for the development of Chinese finance
- 淺談新形勢下技工學校思想政治課教學
- 大學體育教育中運動弱勢群體研究
- Trading behavior of securities investment funds and their market impact
- 以個案研究淺談小學生焦慮行為的干預策略
- 喚醒班主任德育力量 助力農村兒童健康成長
- 音樂課堂教學導入的點、線、面
- 群文閱讀教學選材初探
- 發展合情推理能力培育數學核心素養
- 基于物理學科核心素養的有效備課
- “課程思政”視野下高職院校體育課程思政教育的實施
- 人才“培養基地”的定位與價值
- 論高職院校體育教學中的終身體育教育
- 充分利用本地歷史文化資源開展社區教育
- 高校體育專業創客教育現狀思考及對策
- 論公證在知識產權保護中的法律作用
- 民族地區農業農村產教融合“雙創”人才培養機制研究
- 統編教材低年級插圖資源的有效利用
- 網絡直播對播音主持專業人才培養的影響分析
- 人文校園思想在高校體育教育中的應用
- 課程思政背景下高職院校學前教育藝術類課程教學策略研究
- 應用型人才培養下的建筑學專業實踐教學改革研究
- 網絡化教學在外語自主學子中的利弊分析
- 以閱讀文本為基礎的初中英語寫作教學策略的探討
- 以道德教育為基礎的民商法學研究
- 課程思政視域下高職能力本位課程設計與應用
- 以市場為導向的創新人才培養模式探析
- 高校人才培養與校園文化建設關系研究
- 應用型本科院校土木工程專業人才培養模式研究
- 幼兒園主題活動如何有效的開展
- 以思政訪談室為載體的高校思政課實踐教學模式創新
- 體育教育中特殊群體的平衡發展研究
- 基于真實情境的項目式教學
- 論生活環境對幼兒教育的重要性
- 試論高中英語教學中如何實現閱讀和寫作的一體化教學
- 新媒體環境下高職院校思想政治教育載體創新的探討
- 探究中職學校計算機教學中創新能力的培養
- 淺談微課在英語教學中的應用與發展趨勢
- 新時代中國特色社會主義思想與高職體育教育融合路徑探析
- 高職擴招背景下職業教育人才培養課程體系的審視與變革
- 優化課程體系的智媒時代設計藝術人才培養的創新思維
- 產教融合視域下地方高校體育專業人才培養策略研究
- 中學歷史教學中的傳統節日民俗文化教育
- 踐行體育教育理念 學生體測引領方向
- 地域歷史文化融入高校教育探索
- 淺談“互聯網+教育”背景下初中語文教師信息素養能力提升實踐
- 淺析“校園網絡暴力”類型及防范對策
- 如何構造高效的幼兒園生態課程
- 高校體育教育專業就業率提升的探索
- 高中生物教學中生命觀念滲透策略研究
- 法學教育和實踐是領導階層的重要素養
- 網絡媒體語境下大學生心理教育的創新研究
- 淺論大語文背景下的現代文閱讀教學之策略
- 初中音樂教學中存在的問題及對策之微探
- 外語教學中有關文化差異的思考及對策
- 高職公共基礎課“課程思政”建設實踐模式探究
- 淺析如何有效提高高等數學課堂教學的質量
- 高校外語教學中融入思政元素的思考
- 淺談高校輔導員學生心理教育中存在的問題和對策
- 大學課堂經濟法學教學實踐改革研究
- 以就業為導向的中職英語教學模式研究
- 論初中數學教學之如何構建高效課堂
素質教育
- 淺談如何在高一生物課堂滲透生命觀念，社會責任
- 小學語文童話故事類整本書閱讀指導策略探討
- 試論如何提高小學音樂課堂合唱教學的有效性
- 小學語文讀寫結合同步提高的教學實踐
- 立德樹人教育目標下的大學體育教育探索
- 化學實驗在初中化學教學中的應用探析
- 小學足球教學中“快樂足球”理念的應用策略
- 創新高中音樂課堂教學,提升學生音樂素養
- 試論小學數學教學中學生數學思維能力的培養
- 新時期高校薩克斯管樂教育的有效措施探究
- 借助數學文化 滲透“化曲為直”數學思想
- 初中數學教學中學生逆向思維能力的培養
- 論小學“數學情境與提出問題”的數學學習
- 立足核心素養 優化物理實驗
- 翻轉課堂在高中數學教學中的應用模式探討
- 隨文練筆，構建小學語文“語用”課堂
- 小學數學核心素養要素分析與界定反思
- 閱讀與悅讀
- 巧抓“文眼”，優化小學語文閱讀教學
- 著眼核心素養，啟迪語文思維
- 提高小學語文閱讀教學有效性策略的研究
- 聚焦小學語文核心素養的課堂實踐
- 初中物理實驗教學中小組合作學習的實踐與研究
- 論小學數學教學中數學思想方法之滲透
- 幼兒教育中培養幼兒合作能力的策略研究
- 基于核心素養的高中語文讀寫結合教學探究
- 淺談小學語文問題導學模式的應用途徑
- 化學教學中培養證據推理與模型認知核心素養的教學策略研究
- 高中語文教學中傳統文化的作用和滲透策略
- 探究高中語文作文教學如何革新思維提升教學質量
- 淺談中學體育教育對德育培養的滲透路徑
- 小學語文閱讀教學有效性初探
- 幼兒園音樂活動中的趣味性教學探討
- 論小學語文閱讀教學中口語交際能力的培養
- 通過閱讀提高高中英語寫作水平
- 初中化學教學中滲透心理教育的思考
- 淺析不等式在高中數學的重要性
- 導學式教學法在小學數學教學中的應用分析
- 小學語文生活化教學路徑探尋
- 多媒體技術與初中英語詞匯教學的有效融合例說
- 關于幼兒教育生活化的思考
- 基于理性思維的初中物理概念教學探討
- 高中英語學科分層次教學應用探究
- 優化策略，提升農村小學英語教學有效性
- 關于初中化學教學中課堂管理和小組合作學習的幾點反思
- 提高高中語文課堂教學質量的策略探究與實踐
- 教育信息化背景下初中英語高效教學研究
- 探究基于核心素養的初中物理教學探討
- 高三數學復習課如何構建解題結構的探討
- 試論實施幼兒素質教育的策略
- 淺談小學語文教學中學生自信心的培養
- 小學數學教學數形結合途徑探微
- 小學語文個性化閱讀教學研究
- 淺談在小學語文教學中培養學生閱讀能力的有效策略
- 新經濟背景下高中物理教學問題及對策
- 淺談學科核心素養在初中歷史教學實踐中的落實
- 小學數學課堂中進行數學思維訓練的策略探究
- 讓文明禮儀之花在幼兒心靈綻放
- 學生語文思維能力的提升策略
- 基于傳統節日的幼兒社會教育探討
- 基于核心素養理念的小學數學課堂教學策略研究
- 淺談小學英語復習課課堂教學有效性
- 淺談核心素養下小學英語寫話教學的策略
- 生活化教學讓初中數學教學更精彩
- 高中英語聽力教學中元認知策略的應用
- 小學數學教學中如何提高學生的學習興趣分析
- 高中地理課堂教學的調控藝術核心探究
- 小學數學計算教學的策略
- 初中語文教學應強化思維能力的培養
- 探究核心素養下小學語文閱讀教學模式的研究策略
- 淺談幼兒園愛國主義教育在日常生活中的滲透
- 高中化學生活化教學的有效實施途徑
- 小學語文教學中促進學生語言內化的策略
- 初中學校管理中如何做好學生心理干預
- 新課標背景下如何高效學習高中生物學法指導分析
- 探究互動式教學在初中語文閱讀教學中的實踐策略
- 高中英語課堂教學中閱讀與寫作的融合
- 淺談高中數學教學中的分層教學原則及其策略
- 淺談初中語文教學中提高學生文學鑒賞能力的途徑
- 淺析初中語文閱讀教學中的分層指導策略
- 在小學語文教學中營造積極課堂氛圍的策略研究
- 試析如何有效開展初中英語情境教學
- 基于詞塊理論的高中英語讀后續寫教學方法探析
- 初中英語閱讀教學課堂的建議
- 淺析如何在小學英語教學中培養學生的核心素養
- 猜想在小學數學課堂教學中的妙用
教改創新
探索與實踐
- 加強初中勞技教學，堅持勞技教育的實踐性
- 探尋小學數學生活化教學的途徑和策略
- 探討小學語文教學中信息化技術的應用技巧
- 初中語文課堂教學中微課的運用實踐策略研究
- 幼兒教育中游戲與幼兒課程的融合路徑芻議
- 提高中職計算機應用基礎實操課有效性之我見
- 幼兒教育中戶外游戲的重要性及應用分析
- 探究小學語文教學中運用信息技術的策略
- 機械設計加工中常見問題及優化措施概述
- 用民間體育游戲豐富幼兒教育活動
- 淺析信息技術在初中語文教學中的深度融合策略
- 利用信息技術促進數學教學
- 幼兒園家長志愿者手工活動開展的有效模式研究
- 體育教育與思政教育融合探析
- 線上教學模式探討及經濟效應分析
- 教育信息技術在高中英語教學中應用研究
- 游戲教學在幼兒區域活動中的實施策略
- 基于幼兒戶外活動的自主性研究
- 家庭教育對于孩子行為習慣養成教育的影響
- 基于單元整合的群文閱讀教學研究