2022年11期
刊物介紹
《三悅文摘》由中華人民共和國新聞出版總署正式批準公開發(fā)行的合法刊物。中原出版?zhèn)髅酵顿Y控股集團有限公司主管，《中學生學習報》社有限公司主辦，國際刊號：2788-7618，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 41-0107，郵發(fā)代號：35-283。
三悅文摘·教育學刊
教育天地
- 淺析高職生心理健康教育
- 殘疾中職生心理健康教育策略與實踐之路
- 廣西地方性高校英語專業(yè)學困生的成因及轉(zhuǎn)換策略研究
- 變量替換法在數(shù)學分析求解中的應(yīng)用
- 用繪本為小學生編制美麗英語夢
- 大學生思想政治教育與地方文化結(jié)合存在問題及對策探究
- 淺析行業(yè)特色類高校大學生“就業(yè)難”原因及其對策
- 借問考生錯何處，題意暗指素養(yǎng)故
- 中職數(shù)控銑技能實訓課與工匠精神的有效融合探究
- 高校思想政治理論課實踐教學體系的構(gòu)建路徑
- 過程寫作法在初中英語寫作教學中的應(yīng)用
- 1+X養(yǎng)老照護在中職護理專業(yè)試點探索
- 高職院校二級單位科研管理問題與對策研究
- 項目教學在中職財務(wù)會計實訓教學中的應(yīng)用探究
- 高職公共英語教學體系中行業(yè)英語的教改研究
- 大中小學思政課實踐教學一體化研究
- 初中語文作文教學現(xiàn)狀與優(yōu)化探析
- 初中語文精讀教學策略研究
- 有效的O2O混合教學模式的多元化考核方案
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學在高職化學教學中的應(yīng)用策略探究
- 農(nóng)村初中音樂教育中怎樣落實核心素養(yǎng)
- 初中英語閱讀課中的情感教育策略與實踐
- 淺探融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的中職學校教育體系構(gòu)建
- 淺談初中生如何自主學習提高英語中考詞匯復(fù)習有效性
- 活教育理念對幼兒園課程建設(shè)的啟示
- “網(wǎng)絡(luò)文明”主題教育如何融入信息課堂
- 淺談中職財務(wù)會計教學中情境教學方法的應(yīng)用路徑
- 幼兒戶外活動現(xiàn)狀及完善策略研究
- 關(guān)于提升中職機械數(shù)控實訓教學質(zhì)量的實施策略
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在中職電子商務(wù)教學的應(yīng)用與思考
- 以家校合作組織德育活動的策略分析
- 淺談美術(shù)學科與勞動技術(shù)教育融合的有效性方法
- 高職院校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
- 淺談情景化教學法在小學語文古詩詞教學中的應(yīng)用
- 項目教學法在中職旅游專業(yè)教學中的應(yīng)用
- 幼兒傳統(tǒng)民間體育游戲的改編創(chuàng)新
- 淺談分層教學法在小學語文教學中的應(yīng)用策略
- 關(guān)于中職學生的思想教育問題總結(jié)和分析
- 中職護理專業(yè)實訓教學實施開放式實驗教學的探討
- 提高中職數(shù)學教學效率的策略研究
- 感受詩詞魅力，品味內(nèi)涵哲理
- 提高中等職業(yè)學校化學課堂教學效果方法的研究
- 試談信息技術(shù)在檔案管理工作中的運用
- 小學語文高效課堂構(gòu)建策略
- 趣味性教學在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用措施探究
- 中學物理網(wǎng)絡(luò)化教學模式及策略探究
- 中學體育技術(shù)動作教學結(jié)合微課的實踐研究
- 活動賦能道德成長勞動品格深植童心
- 用好課后習題，提升教學質(zhì)量
- 中考英語總復(fù)習重難點問題及解決對策探究
- 讓體育課成為澆灌德育的沃土
- 巧借課堂觀察，提升小學數(shù)學教學實效性
- 2+1線下線上混合式大學英語教學模式研究與實踐
- 農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動的組織策略研究
- 情境教學法在初中英語教學中的應(yīng)用策略探究
- 初中高效課堂教學的路徑探析
- 試論游戲化教學在幼兒園學前教育中的實踐路徑分析
- VR技術(shù)在教育教學中的應(yīng)用
- 減負背景下的小學語文作業(yè)布置
- 技工院校德育教育翻轉(zhuǎn)課堂的思考
- 室內(nèi)設(shè)計專業(yè)建設(shè)
- 職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興策略研究
- 無錫市春城實驗小學“幸福童年，體育伴成長”
- 借助英語繪本提升小學英語課堂教學效果的策略探究
- 淺析小學語文課外閱讀教學延伸策略探究
- 淺析提升小學數(shù)學課堂教學效果的策略
- 綠色化學理念在中學化學實驗教學中的運用
- 小學英語翻轉(zhuǎn)課堂教學模式探究
- 文言文教學點滴
- 提高“兩級蛙跳”成績的訓練方法研究
- 讓生命教育成為初中生物教學之羽翼
課程與教學
- 一體化課程思政建設(shè)探究
- 高中數(shù)學教學滲透數(shù)學史與數(shù)學文化的研究
- 弧長和扇形面積公式教學設(shè)計
- 借助線上平臺的POA理論在英語口語課程中的應(yīng)用
- 用整體法快解高中物理選修3-3四種常考模型
- 數(shù)字化背景下高職學生設(shè)計手繪課程教學改革探究
- 高職院校思政課程混合式教學模式研究
- 小學生意象思維在國畫教學中的初探
- “三全育人”背景下中職院校體育課程思政建設(shè)的實踐研究
- 思維導(dǎo)圖在英語寫作中的應(yīng)用
- “1+X”課證融通下汽車運用與維修專業(yè)課程標準制定策略探究
- 在中高年段語文課程教學融入愛國主義教育的策略探析
- “三教”改革視域下高職院校課程思政教學策略
- 應(yīng)對中職學業(yè)水平測試的電子類專業(yè)課程教學研究
- 中職基礎(chǔ)會計課程思政實施路徑探析
教育理論研究
- “一帶一路”戰(zhàn)略下我國高等教育國際化的路徑選擇
- 新時代高校“三全育人”教育的科學內(nèi)涵
- 三全育人視角下心理育人式教育關(guān)系構(gòu)建研究
- 合作學習視角下的小學語文教學研究
- 試論教勞結(jié)合如何實現(xiàn)共同富裕
- “雙高”建設(shè)背景下校企深度合作管理水平提升路徑研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的小學音樂信息化課堂教學策略探究
- 新媒體環(huán)境下高職院校建筑專業(yè)教學創(chuàng)新探究
- 信息化2.0時代中職會計專業(yè)教學改革模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下技工院校會計教學創(chuàng)新改革路徑
- 信息技術(shù)視角下初中生物教學策略新思考
- 就業(yè)視域下大學生思想政治教育體系構(gòu)建研究與實踐
- 就業(yè)視角下食品檢驗技術(shù)專業(yè)學生勞動教育的路徑探索
- 試論信息化視野下的高中生物智慧課堂教學策略
- 職業(yè)高中樂理知識教學的有效方法探究
- 深度學習視域下的高中思想政治大單元教學策略探析
- 以生為本理念下中職數(shù)學差異化課堂構(gòu)建研究
- 信息技術(shù)視域下初中英語智慧課堂的構(gòu)建策略研究
- 論工匠精神培養(yǎng)與高職思政教育的有效融合
- 中職學生中華傳統(tǒng)文化與思想政治教育共融的價值及實現(xiàn)路徑探討
- 新形勢下中職思想政治課教學中加強德育教育
- 課程思政視閾下高職大學英語教學改革策略研究
- 新課改下高中數(shù)學高效課堂的構(gòu)建策略探究
- 職業(yè)技能與職業(yè)精神培養(yǎng)相整合的實現(xiàn)路徑
- 1+X證書下的中職電子商務(wù)專業(yè)教學策略分析
- 基于“崗課證賽”融通下應(yīng)用型本科BIM實習實訓中心建設(shè)的研究與實踐
- 職業(yè)核心能力培養(yǎng)下高職物理教學策略的研究
- 基于信息化的高中物理教學創(chuàng)新與實踐
- 批判性思維指導(dǎo)下的議論文寫作教學研究與實踐
- 基于信息技術(shù)的高中音樂教學策略改革研究
- 落實“1+X證書”制度需要理論教學與實訓教學并重
- 核心素養(yǎng)視角下小學語文單元閱讀教學策略研究
- 淺談挫折教育的必要性
- 信息技術(shù)與高中數(shù)學教學整合策略探究
- 新時期審計信息化建設(shè)淺談
- 大數(shù)據(jù)時代技工院校數(shù)學課堂教學變革的實踐研究
- 新形勢下高職英語教學滲透中國傳統(tǒng)文化探析
- 就業(yè)能力導(dǎo)向下高校工商管理專業(yè)教學改革策略
- 聚焦幼兒園與小學聯(lián)動的幼小銜接
- 基于信息技術(shù)的小學數(shù)學高效課堂構(gòu)建路徑
- “1+X”證書制度下高職電子商務(wù)專業(yè)考證試點實施探究
- 核心素養(yǎng)下初中數(shù)學高效課堂的構(gòu)建研究
- 新時代職業(yè)大學制藥類專業(yè)學生思想行為特點及變化規(guī)律研究
師德論壇
教育管理
人才培養(yǎng)
- 運用建構(gòu)游戲促進幼兒核心素養(yǎng)發(fā)展的組織指導(dǎo)策略初探
- 高校學生用英語講好中國故事的能力研究
- 新時代背景下治安學專業(yè)人才培養(yǎng)策略研究
- 提升開放教育學生學習效能的對策研究
- 淺談小學數(shù)學教育對學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和促進
- 高職高專機械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式實踐探索
- 構(gòu)建“六項工程”一體化育人體系理論與實踐研究方法探析
- 立德樹人視域下高職院校開展思政育人工作創(chuàng)新研究
- 淺析語文課堂的個性化培養(yǎng)
- 探討產(chǎn)教融合對中職平面設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)的作用
- 初中地理教學中培養(yǎng)學生地理實踐力的路徑探析
- 高職院校空中乘務(wù)專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)元素梳理及培養(yǎng)路徑探究
- 小學數(shù)學教學中學生計算能力培養(yǎng)研究
- 如何在中職語文教學中培養(yǎng)學生的職業(yè)能力
- 探究如何在中職物理教學中培養(yǎng)學生的“工匠精神”
- 淺談高中體育教學對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 小學生品德素質(zhì)培養(yǎng)淺論
- 小學數(shù)學課堂培養(yǎng)學生自主學習能力的對策研究
- 少數(shù)民族學生思想政治教育融入實踐育人現(xiàn)狀和路徑
- 面向“一帶一路”國家的氣象人才培養(yǎng)研究
- 中職會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式的新思考
- 積極心理學視閾下中學生積極心理品質(zhì)培育路徑
- 中職計算機教學中學生創(chuàng)新思維培養(yǎng)方法探索
探索創(chuàng)新
- 桂林民宿的創(chuàng)建與運營相關(guān)問題研究
- 現(xiàn)代化視角下鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實踐路徑
- 關(guān)于地理信息系統(tǒng)中大數(shù)據(jù)的應(yīng)用分析研究
- 鄉(xiāng)村群眾文化活動的開展策略研究
- 企業(yè)成本會計的發(fā)展趨勢與優(yōu)化措施探究
- 交通運輸行業(yè)實施全面預(yù)算績效管理的挑戰(zhàn)與建議
- 新常態(tài)背景下三明市稅收收入結(jié)構(gòu)研究
- 汽車調(diào)度管理中存在的問題與策略分析
- 淺談新時代高校圖書館期刊文獻資源的開發(fā)與利用
- 基層群眾文化建設(shè)的社會功能與文化價值研究
- 不同深埋地鐵站樓梯與扶梯緊急情況下行為選擇調(diào)查研究
- 秧歌：民俗文化的舞蹈表現(xiàn)
- 多源數(shù)據(jù)驅(qū)動下的數(shù)控機床預(yù)測性維護方法研究
- 碳中和時代背景下關(guān)于綠色橋梁的思考
- 新能源汽車動力電池的應(yīng)用現(xiàn)狀與未來發(fā)展探索
- 基于激光熔覆增材制造的模具修復(fù)技術(shù)研究
- 高校人事管理的不足和創(chuàng)新優(yōu)化
- 裝配式樓梯在裝配式建筑中的應(yīng)用
- 斯沃仿真軟件在數(shù)控車削教學中的應(yīng)用
- 房建工程施工技術(shù)管理策略
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視閾下傳統(tǒng)武術(shù)傳承研究
- 工業(yè)機器人中人工智能技術(shù)的應(yīng)用狀況探析
- 農(nóng)田水利工程施工技術(shù)的難點及質(zhì)量控制研究
- 如何讓新職業(yè)成為創(chuàng)新驅(qū)動力
- 村級檔案收集的難點及對策
- “互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下民宿經(jīng)濟發(fā)展策略研究
- 電動車換電模式分析
- 多功能變形外套設(shè)計研究
- 菜譜類APP市場消費群體需求調(diào)查報告
- 淺析電商發(fā)展新趨勢
- 廈門市牛肉行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
- 基于文丘里效應(yīng)的機動車尾氣凈化裝置的研究
- 基于開關(guān)小電源的開發(fā)與應(yīng)用研究
- 基于單片機的甲醛檢測器
- 青年減壓娛樂項目挖掘
- 互聯(lián)網(wǎng)時代“原生態(tài)”大米營銷策略探究
- 基于單片機的無線報警器
- 淺析車路協(xié)同智能研判、預(yù)警救助系統(tǒng)研究
- 基于太陽能的手機充電系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于GPS定位技術(shù)的老人兒童防丟失報警器的開發(fā)與應(yīng)用研究