2016年1期
刊物介紹
《文學教育》是大型學術期刊 ，多年來，刊物受到各界好評，社會影響大，發(fā)行量在同類期刊中位居前列?！段膶W教育》每年有多篇文章被中國人大復印資料等權威期刊全文轉載
文學教育·中旬版
前沿
闡釋
策略
發(fā)現
- 語文課堂開放性教學特質與內涵研究
- 文學文本思維導圖的主題特征及運用
- 論圖畫書中的兒童性
- 淺談中英文雙關語和翻譯處理方法
- 課本學習與媒介學習之我見
- 論高校加強職業(yè)生涯咨詢工作力度的必要性
- 高職院校立體化英語課堂教學模式的應用
- 影視音樂在《音樂常識》課程中的作用
- 基于產學結合的人力資源管理課程教學改革探索
- 略論獸性與人性
- 高校輔導員開展黨史教育的載體探析
- 高校網絡輿情治理機制的創(chuàng)新研究
- 初中語文自主學習淺談
- 譯者主體性的闡釋學解讀
- 小議中國文人的“漁樵”情結
- 例談語文教學中的情感滲透
- 淺談二語習得理論的應用途徑
- 英語委婉語的語用特征淺析
- 教師在培養(yǎng)美術師范生素質中的作用和途徑
- 課堂教學要充分發(fā)揮教師的作用
- 淺談寫作意識在課堂教學中的滲透
- 地圖在中學地理教學中的功用
- 語文課堂中的幾種虛假現象
- 片段寫作方法初探
經驗
- 將新聞點評引入高中寫作的思維訓練
- 淺析大學生微媒體寫作的圖文并茂特征
- 淺談初中語文高效課堂的打造
- 音樂審美教育中學生主觀能動性的調動
- 大學英語教學融入創(chuàng)業(yè)教育的思考
- 例談博物館華僑華人陳列的內容設計
- PWP在高中聽力教學中的應用
- 讓語文閱讀插上信息化的翅膀
- 閱讀教學之我見
- 淺談高中生語言表達能力的培養(yǎng)
- 尋覓閱讀的津梁
- 英語詞匯的意譯與直譯以及音譯辨析
- 淺談以景結情
- 充分用活課程資源 培養(yǎng)口語交際能力
- 案例教學法在初中政治教學中的應用
- 構建語文高效課堂的策略
- 芻議家?；庸芾砥脚_的搭建
- 中學日語教學創(chuàng)新性策略分析
- 淺談初中英語多媒體教學
- 如何讓課堂活起來
- 初中英語寫作方法淺析
- 探究性學習漫談
交流
- 高校去行政化改革的思考
- 藝術院校圖書館空間功能優(yōu)化研究
- 民辦高校大學生形勢與政策網絡平臺教育研究
- 高職院校學前教育專業(yè)美術課程改革探討
- 淺談沛公的危機公關藝術
- 毛澤東思想閃爍著構建社會主義和諧社會的光芒
- 如何推進中醫(yī)文化的傳承和創(chuàng)新
- 農村留守學生心理狀況調查及對策研究
- 高校退役士兵學生情況調查分析
- 理論與實踐貫通專題式實驗教學改革探析
- 新形勢下如何發(fā)揮黨校教師政策宣傳的作用
- 芻議危險化學品運輸中的安全教育及處理策略
- 大學生開展關愛農民工子女志愿幫扶活動的研究
- 高職圖書館服務市場營銷專業(yè)教學團隊建設探究
- 高校組織工作與和諧校園建設
- 高校學生黨支部黨建工作的新方式
- 以就業(yè)為導向的中職英語教育
- 團體心理輔導在高校學生工作中的應用
- 如何提高幼兒的交往能力
- SOS兒童村兒童心理狀況調查分析
- 計算機輔助化工設計課程建設初探
- 淺析社會主義初級階段平等權利的實質
- 創(chuàng)新高校檔案管理工作初探
- 新形勢下提高基礎護理質量的策略
- 多模態(tài)思路與大學英語教學體系的建設
- 對師范新生入學的幾點期望
- 課堂導入藝術淺談
- 淺談高中歷史教學中的少教多學
- 淺談多媒體在教學中的作用
- 《盛京時報》對“七七事變”的報道綜述
- 談談學生學習中非智力因素的培養(yǎng)