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- 網絡環境下MOOC自主學習模式探究
- 偏遠地區卓越工程師培養模式的探索
- 高校科研經費內控系統現狀及改進
- 高校內部基建審計風險分析
- 經濟全球化視角下交叉學科專業人才培養模式改革
- 大學思想政治教育與通識教育比較探究
- 啟發式教學法在營銷學教學中的應用
- 項目教學法在機械設計課程教學改革與實踐的研究
- 如何營造數學課堂氣氛
- 淺談在簡單管理背景下對當代大學生的新要求
- 建立會計基本技能教學團隊,提高財經專業學生崗位能力
- “互聯網+”背景下高校學費管理改革研究
- 提高畢業就業創業質量的對策分析與頂層設計
- 大數據下反饋式服務營銷在高校圖書館中的應用
- 高職院校新生適應性管理中存在的問題與對策
- 基于工作過程的人力資源管理課程設計研究
- 人口統計學視角下高職財務人員職業倦怠水平的差異化研究
- 校名英譯的是與非
- 應用技術型高校大學生就業障礙因素分析及政策改進
- 互聯網經濟趨勢下看青少年財商教育
- 幼兒技能培訓市場信息需求及影響因素分析
- 高職院校《企業財務會計》課程行動導向教學策略與方法應用研究
- 基于需求層次理論對高等學校學生工作的思考
- 以就業為導向大學生創新創業能力的培養模式研究
- 高等職業院校專業課“教考分離”考核模式的探索
- 培養應用技術型人才的教學改革研究
- 高校圖書館學科館員制度的現狀與專職化策略分析
- 大學會計實務教育的新思考
- 基于過程方法提高課堂教學質量的探索
- 初就業大學生心理契約與離職傾向關系研究
- 淺談高校思政教育隊伍的問題導向觀
- 高校會計核算采用權責發生制為基礎的探討

