考試周刊
語文教學與研究
數學教學與研究
- Excel中查找函數的使用技巧
- 線性規劃折射出的數學建模思想
- 在高中數學教學中培養學生的合情推理能力
- 淺論數學教學中學生語言表達能力的培養
- 高中數學分層教學研究
- 數學思想方法漫談
- 初中數學總復習之我見
- 培養學生的自主探索能力
- 新課改背景下數學創新教學探究
- 如何提高有效的課堂教學設計
- 運用心理健康教育優化初中數學課堂效果
- 抓好農村小學數學課堂教學質量之我見
- 在小學數學課堂教學中提高學生參與度的有效策略
- 運用多媒體教學,提高小學數學課堂教學效率
- 小學數學的課堂教學實踐
- 如何在小學數學教學中實施素質教育
- 小學數學教學應重視思維能力的培養
- 小學數學教育中的情景式趣味教學
- 如何培養小學生解決數學問題的能力
- 也談小學數學學生自主學習能力的培養
外語教學與研究
- 外語教學的發展趨勢
- 英語文學作品中“英式思維”的表現
- 基于語料庫的中國英語學習者短語動詞的使用調查
- 從英漢詞義對比的角度談大學英語課堂中詞匯的教學
- 漢語語音對后進生英語語音學習的正遷移影響
- 聽解策略和策略訓練在聽力課堂中的運用
- 關于提高高職公共英語教學有效性的探索與實踐
- 技工院校英語教學中學生職業素養的培養
- TG Grammar在英語教學中的運用
- 小議開放英語研究報告的寫作
- 高中英語定語從句學習難點指津
- 讓情感教育點燃學生英語學習的激情
- 英語教學中如何讓學生獲得積極的情感體驗
- 翻譯工作坊在課堂學習中的運用
- 談談英語課堂教學中學生主體作用的發揮
- 抓好基本環節,打造英語高效課堂
- 如何培養職中學生口語交際能力
- 如何提高學生的英語口語能力
- 試析提高初中英語教學效率的綜合方法
- 初中英語自主創新教學的嘗試
- 提高初中英語寫作教學質量的策略
- 如何為培養學生發散思維而精心設計英語課后作業
- 淺議小學英語語篇的有效教學

