
2021年8期
刊物介紹
《民族文匯》是一本由新疆維吾爾自治區文聯主管的文摘類雜志。 《民族文匯》集情感、智慧、休閑三大內容于一身,使讀者在本刊中既豐富了自己的情感生活,又增長了智慧,使身心得到放松和休息。 2004年5月,《民族文匯》雜志經過細致周密的籌劃進行了全新的改版,更將情感、智慧、休閑三大主題鮮明地體現出來,使雜志進入到一個全新的發展階段,并得到了許多讀者的熱情支持和參與。 今后,《民族文匯》將以更加努力的工作、更豐富更精彩的內容來回報廣大讀者對本刊的厚愛。如果您是《民族文匯》的老朋友,希望您能一如既往的支持我們,我們也將始終陪伴在您的身邊;如果您是《民族文匯》的新朋友,希望您能走近我們,更多的了解我們,我們會傾聽您的憂傷,分享您的甜蜜,是您永遠的心靈港灣,是您永恒的真愛家園。
民族文匯
綜合論壇
- 淺談時事政治在高中政治教學中的有效應用思考
- 淺談初中英語教學中德育的滲透
- 淺談檔案管理中半現行文件的處置
- 淺談小學音樂教學中德育功能的滲透探討
- 淺談民間游戲在幼兒園教學活動中的應用
- 淺談如何有效開展幼兒園區域游戲活動
- 農村牛常見病的防治方法分析
- 淺談小學數學教學中發散思維的培養
- 小學語文情境化課堂識字教學方法探究
- 小學思想政治教育教學有效性探究
- 多媒體課件在山區小學數學課堂的應用策略
- 新時期初中班主任如何有效進行班級管理
- 芻論課堂提問在初中語文教學中的優化
- 淺談高中化學教學中課堂提問的有效性及思考
- 淺談趣味游戲在中低段小學數學課堂中的應用方法
- 淺析小學信息技術高效課堂的構建策略
- 土地出讓金與地方經濟增長研究
- 美術教育對于學生科技創新能力培養的研究
- 小學音樂教學中如何培養學生的音樂素養
- 讓繪本叩開語文教學的一扇窗
- 師生合作共創小學語文高效課堂探究
- 淺析小學數學問題解決能力培養的策略
- 小學數學課堂教學中教師提問的方法探究
- 創新小學數學教學模式提升小學數學教學效率
- 淺談成本控制在房地產開發項目管理中的作用
- 淺談任務型教學法在初中英語教學中的應用
- 淺談核心素養下的初中體育教學策略
- 淺談提高小學語文口語交際能力的策略
- 淺談小學數學的生活化教學策略
- 淺談信息技術在幼兒園教育教學中的科學運用
- 淺談初中信息技術教學中學生自主學習能力的培養
- 淺談體驗式教學在幼兒園的應用研究
- 淺談小學數學教學中學生邏輯思維能力的培養
- 探析小學體育教學中學生安全意識培養
- 土地征用存在的問題及應對研究
- 淺談幼兒園教學中幼兒語言能力的培養
- 淺談提高小學體育田徑訓練有效性探究
- 淺談小學英語教學中的口語教學策略
- 淺談幼兒園教育活動中有效開展德育教育相關對策研究
- 微課教學在小學科學課堂中的應用探究
- 高中英語戲劇賞析與表演的實踐研究
- 淺談體育游戲對初中體育教學的促進作用
理論廣角
- 淺談初中數學課堂與信息技術教學的有效融合
- 淺談高中生物教學中合作學習策略的應用
- 園藝工程與現代農業的相關性問題探析
- 小學數學教學中培養學生邏輯思維能力的策略探究
- 淺談幼兒園繪本閱讀教學的策略研究
- 小學數學教學中滲透德育教育的策略
- 基于智慧課堂的小學語文學生閱讀素養的培養
- 游戲化教學在小學數學教學中的應用
- 淺談核心素養視域下的高中歷史教學策略
- 小學數學課堂中開展實驗教學的策略探究
- 淺談土地資源保護中存在的問題及對策研究
- 關于農業經濟轉型期農業經濟管理學科發展的思考
- 淺談初中語文教學中滲透傳統文化教育的策略
- 基于核心素養發展的高中生物生活化教學研究
- 淺談情感教育在小學英語教學中的滲透策略探究
- 探究小學語文教學中“情境”對詞語內涵的理解
- 淺談初中數學教學中學生逆向思維能力的培養策略
- 談提高初中歷史課堂教學興趣
- 淺談繪本在小學英語閱讀教學中的應用
- 淺談幼兒園如何開展科學教育
- 基于創新思維的財政稅收體制改革探討
- 初中英語學困生轉化教學淺見
- 淺談初中美術生活化教學策略
- 淺析小學語文的閱讀教學的有效開展
- 學會“等待”
- 淺談如何提高中職學校機械基礎教學的實效性
- 情感教育在初中語文教學中的應用研究
- 初中物理概念建構策略分析
- 探析初中信息技術課堂教學新模式
- 智慧教學助推初中英語課堂教學目標高效達成
- 現行土地征用問題研究
- 淺談如何創新初中歷史教學方法
- 芻議小學數學教學中如何提升學生的計算能力
- 淺談小學英語低段教學設計
- 探析初中數學有效課堂的構建策略
- 淺談小學語文自主學習能力的培養策略探究
- 探析初中語文教學中如何滲透德育教育
- 初中體育教學中興趣教學法的運用
- 淺談核心素養下初中化學課堂教學中學生學習興趣的培養
- 增強寫作信心 提高作文質量
- 淺析多媒體技術在小學數學教學中如何運用
- 用愛心陪伴學生成長
師者講壇
- 談EEPO有效教育教學模式的認識
- 新課標下小學數學教學的優化策略
- 淺談情境教學法在高中生物課堂上的運用
- 探究合作學習在小學語文閱讀教學中作用
- 如何實施初中英語課堂小組合作作業設計
- 小學語文課堂有效提問策略探究
- 探究初中數學習題講評課有效策略
- 淺談分層教學法在高中信息技術教學中的應用
- 新課標下小學數學課堂教學新探
- 略談高中化學教學中問題情境的創設策略
- 用愛照亮心靈的陰暗角落
- 關愛學生 靜等花開
- 班主任工作方法及技巧分析
- 淺談對初中語文閱讀教學的思考
- 探究小學數學課堂互動教學模式
- 淺談高中語文閱讀教學中學生批判性思維能力的培養策略
- 探究小學語文童話教學策略
- 淺談道德與法治教學措施
- 淺談小學美術高效教學的有效措施
- 培養初中數學教學中學生創新思維
- 淺析初中物理的生活化教學的開展
- 淺談微課在小學信息技術教學中的應用研究
- 淺析情境法在高中語文教學中的運用
- 淺析創新開展初中物理的實驗教學
- 初中英語“先學后教、當堂訓練”教學心得
- 小學信息技術教學存在的問題及解決策略
- 淺談小學數學自主教學的應用
- 《細節》是做好幼兒教育的重要環節
- 淺談新課程下小學體育課堂教學提升策略
- 分層教學策略在中學數學教學中的運用
- 談中等職業學校學生思想政治教育現狀及對策
- 淺談小學數學教學問題導學的有效實施策略
- 淺談小學班級管理中的角色定位
- 淺談課程改革中幼兒教師的角色
- 淺析初中數學的課堂提問應用
- 淺談如何創造性的使用小學數學教材
- 如何在初中數學教學中滲透數形結合思想
- 基于思維導圖的初中數學課堂教學策略探析
- 數學建模思想在初中數學教學中的應用
- 初中語文如何做好文言文的教學
- 微課在高中信息技術教學中的應用淺析
- 傳統文化在小學語文課堂的滲透
教育探索
- 高中生物教學中啟發式教學方法的有效應用
- 探究初中數學教學中數形結合思想的應用
- 小學數學課堂中互動教學的應用探討
- 淺談初中英語教學中學生自學能力的培養
- 淺談音樂游戲在小學音樂課堂教學中的應用
- 在高中生物教學中提升學科核心素養
- 初中數學課堂與信息技術教學的有效結合
- 初中班主任工作的溝通技巧探究
- 互聯網時代構建初中英語高效課堂的策略
- 淺談小學語文口語交際的教學
- 淺談情感教育策略在高中歷史課堂的運用
- 提高學生數學思維能力的探索
- 傳統文化在小學語文課堂中滲透策略探究
- 如何提高學生的英語學習興趣
- 初中英語教學中如何構建智慧課堂的策略探究
- 淺談高中歷史教學中學生史料實證素養的培養策略
- 高中語文教學中文言文教學初探
- 淺談思維導圖在初中語文閱讀教學中的應用
- 游戲化教學與初中數學課堂的有效結合
- 淺談初中物理教學中如何發揮實驗教學的效能的實施策略
- 基于核心素養培養的初中物理實驗教學創新探討
- 基于個性化閱讀提升小學語文素養的實踐研究
- 課堂提問技巧在初中英語教學中的應用
- 如何在初中數學課堂中發揮合作學習的有效性
- 小學數學教學如何實施素質教育
- 談如何提高初中英語寫作教學的有效性
- 淺談基于核心素養的初中語文名著閱讀教學
- 淺談在初中化學教學中培養學生自主學習能力的策略
- 淺談如何在高中數學課堂教學中滲透數學思想方法
- 新課改背景下的初中歷史教學策略研究
- 小學語文寫字教學的策略
- 淺談小學低段數學的生活化教學策略探究
- 淺談高中化學實驗探究式教學模式的構建與實施
- 新課標背景下高中化學教學中學生質疑能力的培養
- 淺談德育教育在小學語文課堂中的有效滲透研究
- 如何有效開展小學語文綜合實踐活動
- 淺析高中歷史教學中學生時空觀念的培養策略
- 淺談高中歷史教學中學生問題意識的培養
- 淺談初中音樂教學的流行音樂引入
- 淺談微課在初中物理教學中的應用
- 語文課堂提問方法摭談
- 淺談初中班主任德育工作方法
素質教育
- 新課改下初中語文教學中情感教育的開展策略
- 淺析初中生數學運算能力的提升策略
- 個性化角度下的小學語文作文教學策略
- 淺談小組合作學習在小學數學教學中的應用
- 初中數學課貼近生活的教學措施研究
- 怎樣在高中政治教學中滲透立德樹人理念
- 德育教育在初中語文教學中的有效滲透
- 淺談小學數學高段應用題解題能力培養途徑探究
- 淺談情感教學在高中語文教學中的有效應用
- 淺談小學數學問題解決能力培養的策略
- 初中語文閱讀教學中的有效提問策略分析
- 培養幼兒語言能力的探索
- 淺談小學語文課堂中學生學習習慣的養成策略
- 淺談小學數學教學中學生數感的培養策略
- 探究生活化教學與初中化學課堂的結合
- 淺談幼兒園開展籃球活動的意義和策略
- 小學語文課堂導入藝術探索
- 基于邏輯思維能力培養的小學數學教學探究
- 淺談小學語文課堂教學中促進口語表達能力的有效策略
- 淺談運用思維導圖提升小學英語閱讀教學效果
- 淺談新課改下的高中體育教學反思
- 新時代小學班主任班級管理德育教育的思考
- 淺談高中數學分層教學的基本策略
- 小學數學教學中數形結合思想的滲透
- 淺談新媒體技術下的初中數學教學
- 淺談微課在初中信息技術教學中的合理應用
- 新課改背景下如何提升小學語文課堂教學的有效性
- 談初中數學問題情境的創設方法
