成才之路
焦點(diǎn)
- “人”字兩筆
- 魏書生的61個小時
- 把平凡做到極致就是非凡
- 憑什么成就卓越
- 一碗水\\一桶水\\一缸水
- “作弊得雞蛋”是個有意義的游戲
- 成才路
- 巴菲特狠心“折騰”兒子的啟示
- 燕雀亦有鴻鵠之志
- 技工院校學(xué)生干部的培養(yǎng)探討
- 把“讀”落在實(shí)處
- 新課改條件下的教師與家長關(guān)系初探
- 中等職業(yè)學(xué)校和諧師生關(guān)系的構(gòu)建探析
- 高三對口升學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法探討
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
- 新課改下高中數(shù)學(xué)函數(shù)的教學(xué)探究
- 明確“阻礙”兩字含
- 關(guān)于萬有引力定律的“一二三”
- 語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力
- 游戲在體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何在光合作用過程教學(xué)中滲透新課改理念
- 重視作業(yè)設(shè)
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 談?wù)Z文教學(xué)中“誦讀”的重要性
- 談室內(nèi)設(shè)計課的實(shí)踐教學(xué)
- 思想政治課教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
視野
- 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生需要什么樣的課堂
- 關(guān)于對職業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)進(jìn)行改革的一些設(shè)想
- 讓自信扎根于學(xué)生的心靈
- 論“幸福課堂”的內(nèi)涵及實(shí)施策略
- 尋找經(jīng)典
- 五年制高職測量學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的思考
- 注重職高生教育方
- 五年制高職校學(xué)生黨員的培養(yǎng)\\發(fā)展與教育初探
- 優(yōu)化課堂教
- 中等職業(yè)學(xué)校電工電子專業(yè)教學(xué)改革探究
- 立足文本科學(xué)設(shè)
- 情感教學(xué)讓物理課堂綻放光彩
- 乘民間游戲之東
- 讓“賞析”真正成為一種心靈體驗
- 教育也要學(xué)會等待
- 高職教育機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 讓音樂教師的風(fēng)采在課堂教學(xué)中充分展現(xiàn)
- 布迪厄的社會學(xué)思維及其對教育學(xué)研究的啟示
- 談教師職業(yè)道德的表現(xiàn)與培養(yǎng)
- 職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革之探討
- 創(chuàng)新人才的培養(yǎng)探究
- 中職電子專業(yè)教學(xué)改革有效性探析
- 直覺
- 談職校生職業(yè)道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
- 如何在思想品德課教學(xué)中以主導(dǎo)促主體
- 藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)生德學(xué)現(xiàn)狀與傳統(tǒng)文化教育缺失探析
- 如何培養(yǎng)職高學(xué)生英語口語能力
- 重視英語寫作教學(xué) 提高學(xué)生表達(dá)能力
- 英語教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
關(guān)注
- 語文教學(xué)中學(xué)生想象力的培養(yǎng)
- 談信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)有效整合方法
- 農(nóng)村英語教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的喜與憂
- 轉(zhuǎn)換研讀角
- 初中語文閱讀教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)
- 談多媒體技術(shù)在語文課堂中的作用
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的有效學(xué)習(xí)初探
- 初中數(shù)學(xué)的分類討論思想研究
- 初中數(shù)學(xué)開放題探析
- 和高一新生談高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)
- 加強(qiáng)學(xué)法指
- 多種途徑收集反饋信
- 讓數(shù)學(xué)課堂成為學(xué)生舒展靈性的空間
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及改革探究
- 如何提高化學(xué)課堂教學(xué)的效率
- 規(guī)范使用化學(xué)用
- 中學(xué)物理課程資源的開發(fā)與利用
- 如何做好高一英語銜接教學(xué)
- 初中英語詞匯教學(xué)策略探討
- 談高中英語聽力教學(xué)的技巧和策略
- 初中牛津英語新教材的運(yùn)用
- 高中英語閱讀教學(xué)探究
- 談提高學(xué)生英語朗讀能力的幾種方法
- 美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生積極情感的策略
- 小學(xué)體育開放式教學(xué)探究
- 體育課分層教學(xué)探究
- 初中體育教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)的策略探討
- 談高中政治課趣味教學(xué)法
- 學(xué)生在地理考試中出錯的原因及對策探究
- 多措并
- 中學(xué)歷史教學(xué)與社會美教育
- 談歷史教學(xué)的語言藝術(shù)
- 初中政治課程開卷考試的可持續(xù)發(fā)展研究
- 高中政治探究性學(xué)習(xí)
探索
- 新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略探究
- 初中體育教學(xué)師生互動的途徑
- 新課標(biāo)下如何進(jìn)行初中語文閱讀教學(xué)
- 向著學(xué)生而教
- 如何提高高中化學(xué)課堂教學(xué)效率
- 談新課程下初中英語互動式教學(xué)
- 談化學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 灑向?qū)W生的都是愛
- 潤物細(xì)無聲
- “活動單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式下生物備課探索
- 《鄭和遠(yuǎn)航》教學(xué)設(shè)計
- 新課改下的英語教學(xué)
- 信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)課
- 如何提高英語寫作的能力
- 中職學(xué)校政治課堂有效教學(xué)策略
- 高中英語任務(wù)型閱讀教學(xué)探究
- 談音論“調(diào)”
- 要追求有效的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 關(guān)于計算機(jī)圖形圖像處理課程教學(xué)方法的點(diǎn)滴思考
- 如何有效地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)
- 英語教學(xué)中的情感因素
- 體育與健康課滲透德育的四字要訣
- 如何打造初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 如何把握合作探究的度
- 如何開展好大課間體育活動
- 走進(jìn)生
- 當(dāng)前小學(xué)體育與健康課教學(xué)探討
- 高效課堂須還數(shù)學(xué)課堂之根本
- 藝術(shù)設(shè)計課程教學(xué)方法探討
- 談歷史教學(xué)中情感教育的滲透
- 幼兒普通話教育中方言的作用與影響
- 初中英語口語的教學(xué)策略與技巧探究
- 讓興趣成為中職計算機(jī)教學(xué)的主基調(diào)