2019年14期
贏未來
班級管理
幼兒教育
語文樂園
- 小學語文教學課堂讀寫訓練策略
- 小學語文教學中小組合作學習的有效性探析
- 小學中高年級語文閱讀寫作一體化培養策略
- 談小學語文課堂增效減負策略的實踐應用
- 小學高年級語文核心素養培育策略分析
- 提高小學生作文能力的幾點淺想
- 探討合作學習在小學語文教學中的應用
- 熱帶雨林奇遇記
- 小學語文師生互動關系研究
- 發掘小學語文古詩詞教學中的美育功能
- 小學語文教學中識字和閱讀教學的關系研究
- 基于小學語文作文教學方法的創新研究
- 談如何在小學語文閱讀教學中發揮學生的主體能動性
- 論小學語文課堂提問的技巧
- 解析小學語文教學中學生語言表達能力的培養對策
- 小學語文詞語教學中存在的問題及改進策略研究
- 小學語文高年級閱讀橫向分層教學探析
- 小學語文核心素養的內涵及其實現路徑
- 芻議小學語文古詩教學中的美育滲透
- 利用小學語文教材培養兒童想象能力
- 李白詩中的“月”
- 淺析小學語文教學與經典誦讀的巧妙融合
- 低年級小學語文識字教學策略探索
- 創設小學語文高效閱讀教學方法之我見
- 淺談小學語文教學與信息技術的有效結合
- 小學語文讀寫結合教學模式探索
- 核心素養視域下小學語文閱讀研究
- 小學語文寫作教學方法探究
- 小學語文課堂中學生專注力養成策略探索
- 以文育人
- 營造互動情境，讓低年級口語交際教學更高效
- 談運用現代教育技術進行小學語文教學
- 小學中高年級語文教學中課外閱讀的滲透路徑
- 如何挖掘學生在小學語文學習中的潛力
- 小學語文寫作教學存在的問題及其優化措施
- 關于農村小學低年級語文教學的幾點思考
- 芻議小學語文課堂滲透社會主義核心價值觀的實踐
- 合作學習在小學語文課堂教學中的應用研究
- 試論當前小學語文教學的熱點與重點
- 小學課堂識字游戲研究
- 結合游戲和活動開展漢語拼音教學實踐與探索
- 淺談小學語文教學心理健康的滲透
- 小學語文課堂教學中多媒體的運用
- 淺析如何利用多媒體提高初中語文教學的有效性
- 高中語文教學中培養學生的語文思維研究
- 中學語文教育教學方法改革與實施對策研究
- 淺議初中語文教學中的多元化教學方法
- 初中語文教學中如何滲透學生核心素養教育
- 淺談初中語文課堂教學的教學方法
- 王金泰高中語文課本插圖之我見
- 高職語文教學中學生人文精神的培養策略
- 高校漢語言文學教學現狀與建設探索
數學思維
- 如何運用多媒體輔助小學數學課堂教學
- 小學數學課堂提問的設計
- 思維導圖輔助小學數學單元復習的實施策略探究
- 如何在小學低年級數學教學中培養學生的思維能力
- 小組合作學習模式在小學數學課堂教學中的地位
- 小學數學課堂有效提問的研究
- 小學數學教學的創新體會
- 探究小學數學課堂教學中學生數學思維能力的培養
- 小學數學教學中表象積累以及學生思維能力的培養
- 小學數學教育教學中問題情境的創設探討
- 對于小學數學小組合作教學模式的深入探討
- 小學數學計算教學中的熱點問題與思考
- 網絡信息資源在小學數學教學中的應用研究
- 探究式教學在小學數學課堂中的實踐分析
- 小學數學課堂優化教學探索
- 小學數學課堂滲透數學文化教學探究
- 培養小學生數學課堂創新學習能力探索
- 培養小學生數學思維能力方法研究
- 新理念下小學數學作業設計研究
- 智慧課堂讓每個孩子在數學課堂上擁有成功體驗
- 以活動為載體深度學習培養學生數學核心素養
- 小組合作學習在小學數學教學中的應用
- 新形勢下小學數學常規教學中培養學生學科素養的思考
- 導學互動教學模式在初中數學教學中的應用研究
- 運用探究式教學法培養高中學生數學創新意識和能力的研究
- 如何提高中職學生學習數學的興趣
- 新課改下小學高年級數學教學方法分析
- 初中數學自主互助課堂創設探索
- 初中數學微課設計及應用研究
- 分層教學在初中數學教學中的應用與實踐
- 初中數學教學中激發學生探究欲的策略研究
- 初中數學教學課堂效率有效提升的途徑闡述
- 淺談數學閱讀能力對于初中數學的重要意義
- 類比推理在高中數學教學中的作用及應用方法
- 小學數學教學中創設有效問題情境的策略研究
- 小學數學“圖形與幾何”的有效教學策略分析
英語園地
學科觀點
- “互聯網＋”背景下高職院校思想政治教育研究
- 手機媒體對高校思想政治工作有效性研究
- 高校思想政治課課堂教學的新思維
- 初中歷史教學中情境教學與情感教育的結合策略研究
- 新課程下初中地理地圖教學分析
- 在初中地理教學中合理運用地圖教學的方法分析
- 新課改背景下利用多媒體技術構建高中地理高效課堂的策略研究
- 導學案教學模式如何在高中地理教學中有效運用
- 激活興趣、創高效課堂
- 區分物理量的決定式、量度式、定義式
- 構建初中物理高效課堂策略
- 淺談初中物理實驗探究教學的問題及對策
- 高中物理對學生思維能力的培養
- 談高中化學教學中如何培養學生的自學能力
- 高中化學實驗如何培養學生的化學核心素養
- “動起來”的實驗化學教學案例
- 初中化學實驗教學的反思
- 助力學生攻克初三化學的“三道坎”