2010年5期
刊物介紹
本刊著重宣傳黨的教育方針，傳播前沿理念，關注熱門話題、薈萃鮮活經驗，貼近教育生活。是廣東省基礎教育宣傳刊物，是廣大中小學教師之必讀的教育期刊。
師道·教研
智育廣角
- 打開數學課堂的興趣之門
- 培養中學生學習化學的興趣
- 網絡
- 練筆煉心,圓融并進
- 重視學情分析,提高高中英語課堂實效
- 如何將教育目的滲透在游戲中
- 新課標下的中學語文教學新法
- 善“誘”方得思泉涌
- 初中數學教學中創新思維能力的培養
- 美文欣賞,讓學生的習作更富有文采
- 在打擊樂教學中培養幼兒的創造性
- 中等職業學校語文教學之我見
- 互動探究在高中物理教學中的運用
- 在化學教學中培養學生能力
- 對英語閱讀理解教學的探討
- 數學教學中如何培養學生的創造思維
- 強化素質,營造環境,推動高中圖書館人性化服務
- 發揮信息技術優勢優化語文課堂教學
- 農村小學數學的教學
- 讓學生快樂學歷史
- 初中數學研究性學習的課堂教學
- 質量動態監控促進物理教學
- 語文教學中如何發揮學生的主體性
- 在教學中激活學生的自主探究能力
- 體育與健康課程學習評價模式的探索及實踐
- 文章不厭百回讀熟讀精思子自知
- 批注式個性化閱讀的實踐策略
- 網絡環境下學校圖書館的管理策略
治教經緯
我教我思
- 非戶籍人口子女接受高中階段教育的困惑與對策
- 寫作中情感傾吐的藝術
- 小學英語閱讀教學方法的創新
- 任務型語言教學中教師角色的轉變
- 初中數學學困生有效轉化的策略
- 教師在實施“揚長教育”中的作用
- 信息技術教學中的問題解決教學法
- 讓學生在自主的天空里“悅讀”
- 學生寫錯別字的心理分析和教學對策
- 數學概念的教學
- 英倫教育有感
- 兒童本位理念下的作文教學實踐
- 字詞通則文意明
- 研制并增開《幼兒音樂綜合實踐》課程的行動策略
- 英語教學中如何培養學生的發散思維
- 小議立體幾何教學
- 在英語教學中進行情感教育
- 新課標下語文教學的轉變
- 另辟作文教學的綠色通道
- 農村初中學生英語學習興趣的培養
- 語文教學的多元化
- 優化課堂結構,提高教學效率
- 讓導入放出異樣的光芒
- 論歌唱發聲的“靠前’’與“靠后 ”
- 歌唱模塊教學與高考聲樂教學的結合
- 促進初中生名著閱讀的有效策略
- 中學物理實驗的創新設計
- 培養語感素質的三條途徑
- 初中跳高比賽的心理調節
- 數學教學中思維能力的培養
- 借助錯題分析培養學生的思維能力
- 中學歷史教學在素質教育中的作用和地位
- 提高幼師生英語語音水平的重要性及對策
- 英語課外作業的布置
- 創設和諧氣氛,讓體育課堂充滿活力
課堂聚焦
- 培養學生自主學習能力三法
- 初中英語閱讀課堂教學的問題設計
- 寓品德教育于體育中
- 開放型的課堂教學
- 如何在課堂教學中變提問為導疑
- 新課程下高中生物探究教學的情境創設
- 讓合作學習走進高中英語寫作課堂
- 優化教學方法,提高教學實效
- 聯系鄉土地理優化地理教學
- 數學應融入生活
- 故事表演在小學英語教學中的應用
- 地圖在初中地理教學中的運用
- 中學政治課教學中學生興趣的激發
- 讓良好的情感態度在課堂上綻放
- 籃球分組分層教學的實踐
- 人教版小學四年級英語讀寫課教法初探
- 讓音樂課堂更精彩
- 政治課教學中的提問技巧
- 漢語拼音教學中方音辨正指導方法
- 多媒體技術在物理教學中的應用
- 課堂實效“聊”出來
- 多媒多媒體語文教學的功能
- 思想品德課教學的創新求活
- 創新實驗教學方式,多渠道開展化學實驗
- 高中聲樂教學要激發情感,喚起激情
- 高中英語口語教學實踐
- 中學數學類比法教學