2017年8期
刊物介紹
《考試周刊》上發表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發表提供最優質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
文學語言學研究
文化藝術研究
語文教學與研究
- 守住語文的工具性，回歸語文本色教學
- 提高高中語文教學有效性的幾點體會
- 回歸語文本色，追尋課堂“語文味”
- 展示提問藝術，打造精美語文課堂
- 中學語文高效課堂之我見
- 《聲聲慢·尋尋覓覓》課堂實錄
- 新課程背景下初中語文高效課堂構建研究
- 淺談初中語文課堂教學中的小組合作學習
- 基于微課為載體的初中語文生活化教學分析
- 初中語文教學中如何培養學生的創新能力
- 初中語文閱讀教學中學生問題意識培養探究
- 初中語文文學類文本閱讀策略研究
- 給科普類文章“e”雙翅膀
- “拓”我視野，“展”我才能
- 比較與發現
- 以境引情，讓學生帶著情感理解課文
- 解放自己讓出精彩
- 試析小學語文課堂教學增效減負的策略
- 讓小學生愛上課外閱讀的幾點做法
- 略談小學生自主閱讀能力的培養與提高
- 小學一年級語文閱讀教育策略探析
- 低年級語文閱讀教學的問題及對策
作文教學與研究
數學教學與研究
- 工科高等數學研究性教學的幾點探討
- 高等數學學習和教學的幾點認識
- 激發學生興趣，提高綜合能力
- 數學中不等式證明的若干方法的討論
- 關于數學課堂教學的思考
- 基于數學文化教育觀下高中數學教學模式的探究
- 變式訓練在高中數學解題教學中的應用
- 換元法在數學解題中的妙用
- 學好高中數學的關鍵性因素探討
- 淺析高中數學易錯點成因及提前干預的方法
- 高中數學易錯點提前干預的策略初探
- 多種措施并進，做好初中高中數學的有效銜接
- 數學文化在高中數學課堂中的有效應用
- 高中數學課堂情境創設的教學策略
- 淺析多媒體技術在高中數學課堂的有效應用
- 淺議農村初中數學課堂教學中的低效行為
- 好教師能教出聰明學生
- 初中數學研究性學習的探索與研究
- 初中數學課程中二次函數的教學探究
- 初中數學教學如何培養學生的直覺思維
- 淺議初中數學與信息技術的整合
- 如何在平面圖形教學中培養學生的空間觀念
- 加強簡便計算訓練，提高計算能力
- 六年級學生數學語言能力培養的策略探討
- 論小學數學教學中創新意識的培養
- “數形結合”在小學數學教學中的應用
- 例談小學數學圖形生活化教學策略實踐
- 現代信息技術在小學數學教學中的應用
- 小學數學教學中學生課前預習能力培養
- “策略”引領，提升小學生解決問題的能力
- 如何在小學數學課堂中有效實施小組合作學習
- 試析小學數學優質課堂教學策略
- 論小學數學概念的教學
外語教學與研究
- 外語翻轉課堂中的學生滿意度調查與分析
- 大學生英語寫作中隱喻、轉喻新奇搭配習得狀況研究
- 新課程背景下有效提升高中生英語寫作能力的對策初探
- 高中英語寫作教學之我見
- 職業中專學生英語寫作存在的問題與解決的步驟和方法
- 中學詞匯教學研究
- 英語詞匯意義的教學方法
- it句型大掃描
- 學生分析：意義、內容及策略
- 讓學生在英語教學中發揮學習的主動性
- 生活化理念在高中英語教學中的實施策略
- 利用信息技術提高高中英語教學效率
- MODUL 1 Unit 3 Lesson 2 Parties
- 高中英語課堂教學有效性探索
- 淺談英語課堂提問的藝術
- 巧用微課視頻，提升英語課堂教學效果
- 在初中英語閱讀課中實施分層教學的探究
- 初中英語閱讀教學中提高質量的方法分析
- 合作學習模式在初中英語閱讀教學中的運用
- 淺談初中英語教學中甘南藏區民族文化因素的融入
- 初中英語教學中融入甘南藏區民族文化因素分析
- 初中英語教學中甘南藏區民族文化因素融入分析
- 初中英語教學中甘南藏區民族文化因素的融入
- 感受信息技術下的英語教學
- 簡談新課程背景下初中英語教學面臨的問題與解決途徑
- 淺議“課本劇”在初中英語教學中的實踐運用
- 初中英語口語教學策略探析
- 分析英語學困生的成因，探究學困生轉變的策略
- 初中英語學生自學能力培養方法初探
- 微課程：兒童英語學習的另一扇窗
- 慕課：高效率處理小學英語中的重難點
- 情感教育理論在小學英語教學中的應用研究
- 巧用游戲，高效教學
體育教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
教育教學研究
- 淺談少先隊員榮譽感責任心培養措施
- 讓千古文明從校園起航
- 開展校園育人活動，開發特色校本課程
- 提高農村小學殘疾兒童隨班就讀教育質量的策略
- 培養小學生良好行為習慣的思考
- 全面發展與學生個性關系問題研究
- 新環境下的小學后勤管理功能及改善
- 淺析激勵理論在中職教育教學中的應用
- 淺析衛生職業教學中引入研究性教學的作用和意義
- 高中美術學科在校本課程中的實踐隨記
- 美術教學與道德思想培養
- 淺談美術教學中創造性思維的培養
- 對高中美術欣賞課的幾點思考
- 從“創畫、評畫”談學生繪畫的主體性
- “教師即課程”理念下小學美術教師課堂語言高效實踐探索
- 理實一體化在中職護理專業教學中的應用
- 中職基礎會計教學中翻轉課堂的應用與教學設計
- 對會計電算化教學的幾點建議
- 啟發有方，誘導得法
- 綜合實踐活動不只是單軌道
- 中職《物流地理》實訓教學的組織及設計
- 如何打造簡約課堂
- 淺論信息化下的建筑施工教學
- 淺論小學科學中自制教具的重要性
- 如何培養小學生的科學觀察能力
- 淺析神經系統對小學低高年級教學的影響