2013年3期
刊物介紹
本刊著重宣傳黨的教育方針，傳播前沿理念，關(guān)注熱門(mén)話題、薈萃鮮活經(jīng)驗(yàn)，貼近教育生活。是廣東省基礎(chǔ)教育宣傳刊物，是廣大中小學(xué)教師之必讀的教育期刊。
師道·教研
治教經(jīng)緯
德育廣場(chǎng)
智育廣角
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 小組合作學(xué)習(xí)在語(yǔ)文教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 如何營(yíng)造數(shù)學(xué)高效課堂
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在小學(xué)信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用探究
- 怎樣銜接初高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 解讀文本——聾校語(yǔ)文有效教學(xué)的起點(diǎn)
- 手勢(shì)，讓視唱練耳課“動(dòng)”起來(lái)
- 初高中英語(yǔ)讀寫(xiě)教學(xué)的有機(jī)銜接
- 導(dǎo)學(xué)案與英語(yǔ)教學(xué)
- 構(gòu)詞法在語(yǔ)法填空中的運(yùn)用
- 巧用哲學(xué)思維，經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)難點(diǎn)迎刃而解
- 強(qiáng)化生物實(shí)驗(yàn) 提高教學(xué)效果
- 小學(xué)高年級(jí)學(xué)生自律性培養(yǎng)策略
- 學(xué)生起步習(xí)作訓(xùn)練方法例談
- 滲透史學(xué)常識(shí)、提升高中學(xué)生歷史素養(yǎng)
- 有效作文教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試
- 豐富閱讀積累，提高閱讀能力
- 激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
- 提高綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施品質(zhì)的幾項(xiàng)措施
- 高中數(shù)學(xué)解題中“化歸法”策略的探究
- 初中物理任務(wù)型教學(xué)模式初探
- 巧設(shè)教學(xué)情境，優(yōu)化美術(shù)課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂診斷以及改進(jìn)研究
- 利用多媒體提高物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果
- 高一新生數(shù)學(xué)補(bǔ)“鈣”法教學(xué)
- 防止高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)中“高原期”的對(duì)策
- 高效數(shù)學(xué)教學(xué)的探究
- 培養(yǎng)自學(xué)能力推進(jìn)素質(zhì)教育
- 初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力的激發(fā)
- 農(nóng)村中學(xué)物理學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 提高學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的方法與策略
- 分步解題——初中函數(shù)有效性教學(xué)策略分析
- 高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的探索
- 把握契機(jī)，提高合作學(xué)習(xí)效率
- 中學(xué)語(yǔ)文教育與傳統(tǒng)文化傳承
- 生活之花 作文之源
- 小學(xué)高年級(jí)課文實(shí)效性導(dǎo)寫(xiě)教學(xué)
- 教師下水作文在初中寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用策略
- “多”下功夫 快樂(lè)寫(xiě)作
- 淺談擲實(shí)心球教學(xué)的有效方法
- 如何優(yōu)化作文教學(xué)
- 農(nóng)村小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 利用思品課本資源，培養(yǎng)學(xué)生的基本能力
- 推開(kāi)語(yǔ)文教學(xué)的另一扇窗
- 幼兒探索能力的培養(yǎng)
- 語(yǔ)文教學(xué)激趣三步曲
- 初中語(yǔ)文活動(dòng)課初探
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法談
- 活用生活實(shí)例，凸顯人文關(guān)懷
- 以境促情 以情促寫(xiě)
- 在思品課中灑滿情感的陽(yáng)光
- 新課標(biāo)下高中文言文教學(xué)的探索
- 初中語(yǔ)文古詩(shī)詞初探
- 關(guān)注男生英語(yǔ)學(xué)困生
- “時(shí)事開(kāi)講”在政治課堂中的應(yīng)用
- 語(yǔ)文課堂教學(xué)中滲透探究學(xué)習(xí)
- 高二文科班歷史閱讀法復(fù)習(xí)的實(shí)踐研究
課堂聚焦
- 在初中英語(yǔ)教學(xué)中滲透習(xí)慣養(yǎng)成教育
- 提高中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性的途徑探索
- 農(nóng)村中學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感培養(yǎng)的途徑
- 方法激趣，事半功倍
- 如何提高語(yǔ)文課堂效率
- 講究提問(wèn)藝術(shù)優(yōu)化課堂效率
- 立足課文 跳出課堂
- 還品德課堂一片亮麗的晴空
- 關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn) 提高課堂實(shí)效
- 全息構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文閱讀與習(xí)作共生課堂
- 構(gòu)建高中英語(yǔ)高效課堂的教學(xué)實(shí)踐
- 讓語(yǔ)言成為激活課堂的“催化劑”
- 結(jié)合教材內(nèi)容，開(kāi)展科學(xué)素質(zhì)教育
- 言傳身教在化學(xué)教學(xué)中的感召力
- 淺談實(shí)驗(yàn)中提高學(xué)生的科學(xué)探究能力
- 思想品德基于案例的探究式學(xué)習(xí)法研究
- 重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)構(gòu)建有效課堂
- 思想政治教學(xué)內(nèi)容生活化
- 課堂教學(xué)的第二次飛躍
- 信息技術(shù)在初中地理課堂中的應(yīng)用
- 化學(xué)課堂教學(xué)中拓展學(xué)生創(chuàng)新思維的方法
- 激趣誘導(dǎo)，愉快作文
我教我思
- 中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)能力研究述評(píng)
- 新理念下初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的探討
- 當(dāng)好角色，導(dǎo)出實(shí)效
- 提升高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的有效教學(xué)方略
- 淺談初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 農(nóng)村初中英語(yǔ)情感態(tài)度教育缺失的原因及對(duì)策
- 對(duì)初中思想品德課滲透情境教學(xué)的探索
- 關(guān)于中職財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)化培養(yǎng)模式的探討
- 學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)
- 探究語(yǔ)文課堂 “空白”教學(xué)藝術(shù)
- 把課堂還給學(xué)生
- “生活化”課堂教學(xué)模式初探
- 講究教學(xué)藝術(shù) 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 提高課堂提問(wèn)有效性的策略
- 中學(xué)生作文的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)
- 如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)史社課的興趣
- 高中化學(xué)記憶策略的運(yùn)用
- 用繪本打開(kāi)閱讀之門(mén)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生糾錯(cuò)能力的探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體的應(yīng)用得失芻議
- 初中英語(yǔ)寫(xiě)作有效教學(xué)探討
- “兵教兵”在初中英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐
- 以?xún)?yōu)秀的舞蹈作品促進(jìn)中學(xué)生綜合素質(zhì)的提升
- 數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)的有效策略
- 提高議論文寫(xiě)作水平的技巧
- 初中女生生理周期對(duì)體育課的影響
- 利用《幾何畫(huà)板》做數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)