職業(yè)·中旬
教學(xué)研究
- 在單片機(jī)教學(xué)中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”法
- 《Photoshop圖形處理》課程教學(xué)之我見
- 如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
- 基于多元智力理論的“組員互動(dòng)式”教學(xué)策略
- 對(duì)技工學(xué)校語文教學(xué)的再認(rèn)識(shí)
- 高職院校體育課程“課內(nèi)外一體化”教學(xué)管理模式的探討與研究
- “課題引領(lǐng) 任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的模塊化教學(xué)模式改革
- 淺談項(xiàng)目教學(xué)法在計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用
- 在電子技術(shù)課程教學(xué)中開展項(xiàng)目教學(xué)法的探索
- 如何讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)《機(jī)械基礎(chǔ)》
- “行動(dòng)引導(dǎo)型”教學(xué)法在《油脂加工工藝與設(shè)備》課程教學(xué)的運(yùn)用
- 淺談關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)教學(xué)法
- 小議數(shù)學(xué)教學(xué)中的“換位思考”
- 電工教學(xué)中學(xué)生主體地位的凸顯
- 項(xiàng)目教學(xué)法在電子商務(wù)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談職業(yè)教育課程模式取向
- 淺論計(jì)算機(jī)教學(xué)中的情感教育
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力
- 《金屬材料與熱處理》教學(xué)方法例談
- 中等職業(yè)教育教學(xué)方法探討
- 關(guān)于機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 張揚(yáng)職校語文閱讀個(gè)性 激發(fā)職校學(xué)生創(chuàng)新能力
- 測(cè)量課必須重視的幾個(gè)問題
- 淺談研究性學(xué)習(xí)在電工基礎(chǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
教育園地
- 在職校德育課中進(jìn)行公民意識(shí)教育的價(jià)值初探
- 加拿大MOHAWK學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置的啟示
- 淺議職業(yè)教育中的創(chuàng)新教育
- 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思想品德教育
- 論高職院校人文教育的具體策略
- 用鄉(xiāng)土美術(shù)凈化當(dāng)代技校生的情感
- 新課程背景下中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感因素探析
- 在技工學(xué)校課堂教學(xué)中開展素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 英語教學(xué)中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分析及對(duì)策研究
- 試論精神文明建設(shè)與員工心理健康的關(guān)系
- 高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的思想政治工作研究
- 淺析批評(píng)教育中職生的藝術(shù)
改革與探索
論壇
- 論體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動(dòng)的合理應(yīng)用
- 加強(qiáng)新時(shí)期高校黨員干部教育工作的重要性
- 關(guān)于單面焊雙面成形焊接技術(shù)的探究
- 教育改革和發(fā)展規(guī)劃對(duì)高職教育的影響
- 淺談如何在技工教育教學(xué)中踐行科學(xué)發(fā)展觀
- 克服職校生意志薄弱的對(duì)策淺析
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)危機(jī)公關(guān)規(guī)則
- 高速加工技術(shù)初探
- 拓展繪畫空間 激發(fā)自主表現(xiàn)發(fā)展思維想象
- 論基尼系數(shù)對(duì)鐵路客運(yùn)量的影響分析
- 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理淺見
- 談學(xué)生計(jì)算機(jī)房的人性化管理
- 加強(qiáng)管理,科學(xué)發(fā)展
- 強(qiáng)化會(huì)計(jì)職業(yè)道德,重塑會(huì)計(jì)誠信形象
- 由“桑蘭事件”引發(fā)的學(xué)校體育安全思考
實(shí)踐與探索
- 中等專業(yè)學(xué)校幼師美術(shù)課項(xiàng)目教學(xué)探析
- 淺談數(shù)控加工一體化教學(xué)
- 提高中職財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的探討
- 在職高數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生非智力因素評(píng)價(jià)新探
- 以情致學(xué)
- 數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用教學(xué)改革的探索和實(shí)踐
- 會(huì)計(jì)集中核算向管理型和服務(wù)型轉(zhuǎn)化
- 提高語文應(yīng)用文寫作教學(xué)實(shí)效之我見
- 高職英語聽說教學(xué)的現(xiàn)狀及教學(xué)策略初探
- 英語整體式閱讀教學(xué)法初探
- 普通車床“加裝限位安全保護(hù)裝置”技術(shù)改造
- 淺談實(shí)驗(yàn)課在技校教學(xué)中的作用
- 如何在焊工教學(xué)中提高學(xué)生技能訓(xùn)練的積極性
- 中專生口腔衛(wèi)生狀況的調(diào)查及教育措施
- 在教育管理中溝通的特征及推進(jìn)方法
- 剖析汽車診斷技術(shù)
- 淺談?dòng)⒄Z完形填空命題題型與解題技巧
- 淺談EWB仿真軟件在電子技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 焊工實(shí)習(xí)中的創(chuàng)新制作
- 中職電工教學(xué)芻議
- 創(chuàng)新能力的培養(yǎng)在《電工基礎(chǔ)》中的應(yīng)用
- 淺析SPERY-37E型電羅經(jīng)的指向原理和誤差消除
- 淺議提高技工院校理論課教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策
- 項(xiàng)目教學(xué)法在《數(shù)控車床編程》課程中的應(yīng)用
- 淺談中職機(jī)械制圖課程的教學(xué)藝術(shù)
- 如何強(qiáng)化學(xué)生掌握機(jī)械制圖中識(shí)圖繪圖能力
- 論“教學(xué)做合一”的教學(xué)模式與教學(xué)方法
- 在畜牧教學(xué)中融入多媒體技術(shù)的體會(huì)
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用
- 項(xiàng)目教學(xué)法在職高籃球教學(xué)中的實(shí)施
- 財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的心理探析
- 語文課與美
- 組織“崗位型”綜合實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)復(fù)合型人才
- 淺談職業(yè)高中物理教學(xué)
- 機(jī)械制圖課堂有效提問探討
- 三步法車削多線螺紋
- 淺談中職學(xué)生如何寫好新聞作品
- 試論職業(yè)教育技能培養(yǎng)模式創(chuàng)新
- 對(duì)《井巷工程》中煤巷快速施工工藝實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)識(shí)
- 技工院校《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程整合探析
- FTP在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐探索

