2018年5期
東方教育
高教研究
- 國內(nèi)高校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)建設(shè)對比研究
- 大學(xué)生思想政治工作面臨的新問題和輔導(dǎo)員工作的創(chuàng)新途徑
- 俄漢比喻成語對比分析
- 新媒體時代引領(lǐng)高校思想政治教育工作的發(fā)展路徑和對策研究
- 基于互聯(lián)網(wǎng)時代的交互式教學(xué)研究現(xiàn)狀
- 論鋼琴專業(yè)大學(xué)生如何提高練琴效率
- 大學(xué)生法治教育研究
- 基于《學(xué)會學(xué)習(xí)》課程教學(xué)的大學(xué)生學(xué)習(xí)思維建構(gòu)研究
- 高校人才培養(yǎng)與社會需求間的協(xié)調(diào)問題研究
- 高校英語閱讀教學(xué)中的語法隱喻實踐研究
- 探討翻轉(zhuǎn)課堂在婦產(chǎn)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用效果
- 高校內(nèi)部控制研究
- 微信對大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生的影響研究
- 高校思想政治教育中的藝術(shù)教育品牌演繹路徑探究
- 當(dāng)代大學(xué)生的思想特點與思想政治教育
- MOOC浪潮下高校思想政治工作
- 淺談高校教務(wù)管理人員的素質(zhì)培養(yǎng)
- 論一般語言學(xué)習(xí)活動和策略型語言學(xué)習(xí)活動的差異
- 高校基于微信平臺進(jìn)行學(xué)生管理的途徑研究
- 高校輔導(dǎo)員在校園危機(jī)事件中的應(yīng)對能力研究
- 六周虛擬現(xiàn)實運動對大學(xué)生抑郁傾向的影響
- 關(guān)于二維連續(xù)型隨機(jī)變量和函數(shù)的分布的求法
- 武警指揮院校大學(xué)物理課程教學(xué)質(zhì)量控制的必要性
- 初中班級管理經(jīng)驗談
- 高校英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難問題及應(yīng)對策略的思考
- 普通高校藝術(shù)教育現(xiàn)狀及改革研究
- 構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式分析
- 狄利克雷積分的巧妙解法
- 大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查
- 地方高等院校專業(yè)轉(zhuǎn)型的實踐
- 淺析高校文秘專業(yè)應(yīng)用文寫作能力的培養(yǎng)途徑
- 士官教育中《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)改革的探索
- 大學(xué)生思想政治教育中主流新聞報道的影響分析
- 高校學(xué)生檔案管理工作面臨的問題及對策研究
- 微課在基于產(chǎn)出導(dǎo)向法的軍事英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中的積極作用與路徑探析
- 淺析高校成人網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展價值取向與策略
- 英語語言環(huán)境中的隱喻研究
- 淺析慕課在大學(xué)日語課堂教學(xué)中的作用
- 創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育
- 構(gòu)建大學(xué)生感恩教育的長效機(jī)制研究
職教探索
教育科研
- 論教育的原點與理論的創(chuàng)新
- 芬蘭基礎(chǔ)教育教師教育對我國中小學(xué)教師培養(yǎng)的啟示
- 淺談初中生數(shù)學(xué)運算能力的培養(yǎng)困難和解決方法
- 淺析小學(xué)音樂課堂中的節(jié)奏教學(xué)
- 淺談農(nóng)村初中信息技術(shù)教育教學(xué)的形式
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作初探
- 大數(shù)據(jù)背景下教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)有效利用的問題與對策
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式
- 大班區(qū)域活動中幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)
- 幼兒園如何進(jìn)行有效的戶外體育活動研究
- 淺談農(nóng)村小學(xué)校長教學(xué)與管理
- 基于知識圖譜的我國中學(xué)田徑研究熱點可視化分析
- 對初中語文教學(xué)的思考
- 幼教中如何拉近師生距離有感
- 高中物理教師的專業(yè)化成長
- 淺論語文課文插圖的作用
- 小學(xué)英語學(xué)困生詞匯自主識記的個案思考
- 如何敘寫學(xué)習(xí)目標(biāo)
- 在新理念下，給后進(jìn)生多點關(guān)愛
- 淺談如何提高教師的聽評課能力
- 探究“確定目標(biāo)、參與討論”德育教學(xué)的妙處
- 淺談信息技術(shù)課程中“偽合作”學(xué)習(xí)成因及對策分析
- 初中古詩詞教學(xué)中情感體驗的研究
- 以教學(xué)反思促進(jìn)教師專業(yè)成長
- 微信公眾平臺用于中學(xué)地理輔助教學(xué)的可行性分析
- 班級管理要處理好的“四個關(guān)系”
- 試論農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 把握認(rèn)知起點，實現(xiàn)“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)”
- 京劇毯子功教學(xué)的推陳出新
- 新型教育方式對社區(qū)矯正刑罰手段的串聯(lián)和發(fā)展
- 近四年來文綜新課標(biāo)Ⅰ歷史史料選擇題簡析
- 高中力學(xué)中理想化模型方法的教學(xué)研究
- 構(gòu)建農(nóng)村小學(xué)生口算能力培養(yǎng)的基本模式
- 創(chuàng)新角度下的小學(xué)體育教學(xué)探討
- 用愛的陽光雨露澆灑后進(jìn)生
- 在學(xué)科課程教學(xué)中滲透德育教育研究
- 培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣的幾點看法
- 以EQ促IQ談數(shù)學(xué)教學(xué)中的情商培養(yǎng)
- 如何在農(nóng)村語文教學(xué)中進(jìn)行有效的德育滲透
- 小學(xué)語文教學(xué)中滲透心理健康教育
- 淺析語文教學(xué)目標(biāo)的制定與敘寫
- 初中《道德與法治》課中學(xué)生責(zé)任意識的培養(yǎng)
- 杜威教育思想及其啟示
- 幼兒美術(shù)教育生活化模式研究
- 永不消失的遺產(chǎn)，永不貶值的財富
- 淺談高中音樂教學(xué)經(jīng)驗
- 任務(wù)驅(qū)動式案例教學(xué)法在《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用
- 民間游戲在農(nóng)村幼兒教育中開展的可行性分析
- 談小學(xué)品德教育中如何進(jìn)行心理健康教育
- 解析小學(xué)班主任管理工作中的問題及優(yōu)化建議
- 簡談初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法
- 學(xué)生在英語完形填空測試中的理解障礙分析
- 小學(xué)綜合實踐活動課中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)
- 中學(xué)思想政治教學(xué)與學(xué)生人格培養(yǎng)的淺談
- 試析小學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 如何做學(xué)生喜歡的物理老師
- 高考閱讀理解測試對高中英語教學(xué)的反撥作用研究
- 談?wù)劵瘜W(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 合作教學(xué)模式在中學(xué)籃球教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 如何在教學(xué)的道路上不斷成長
- 家長如何保持孩子的繪畫興趣
- 關(guān)于農(nóng)村小學(xué)語文差異教學(xué)
- 淺談如何提升小學(xué)低段數(shù)學(xué)課的教學(xué)效果
- 農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 高中語文古典詩詞鑒賞與教學(xué)研究
- 提高閱讀能力，發(fā)展語文素養(yǎng)
- 關(guān)于高中班級文化建設(shè)的一點建議
- 做好班主任
- 新時期班主任工作的創(chuàng)新管理淺析
- 小學(xué)一年級學(xué)生語文讀題和答題能力的培養(yǎng)
- 淺談重慶學(xué)前教育城鄉(xiāng)差距
- 基于小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計中存在的問題探析
- 淺談初中語文學(xué)生主動性的培養(yǎng)
- 淺析農(nóng)村小學(xué)英語詞匯教學(xué)方法
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的誤區(qū)及解決策略
- 怎樣指導(dǎo)高中學(xué)生的課外閱讀
- 學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫的常見誤區(qū)及相關(guān)對策
- 如何有效提高中學(xué)生的英語寫作能力
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何做好德育滲透
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的研究
- 讓作文教學(xué)綻放光彩
- 淺談小學(xué)生習(xí)作批改及評語
- 淺談農(nóng)村體育教育
- 論農(nóng)村小學(xué)語文學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 對藝術(shù)課程現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
- 淺談我國中小學(xué)鋼琴教學(xué)中綜合能力培養(yǎng)路徑
- 如何有效預(yù)防和處理幼兒園意外傷害事故
- 怎樣培養(yǎng)小學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的習(xí)慣
- 對國內(nèi)外關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)制定的研究歷史與現(xiàn)狀分析
教學(xué)實踐
- 淺談低段學(xué)生寫話能力的培養(yǎng)策略
- 家校合作解決小學(xué)生挫折心理
- “以情施教”經(jīng)驗談
- 創(chuàng)設(shè)精彩的語文課堂導(dǎo)入語的技巧
- 提高小學(xué)生寫作能力的方法
- 淺論小學(xué)語文素質(zhì)教育實踐
- 信息技術(shù)在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用心得
- 當(dāng)前高中德育教育工作有效性實施的難點與方法探究
- 農(nóng)村小學(xué)綜合實踐活動探究與實施
- 制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義和方法初探
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)分層異步教學(xué)的實施策略
- 電視攝像實踐教學(xué)方法的重構(gòu)
- 高中語文生活化教學(xué)與實踐指導(dǎo)
- 幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)
- 兒童文學(xué)提高語文教育有效教學(xué)的途徑
- 淺論初中英語學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)方法研究
- 淺談高中物理教學(xué)中滲透德育教育
- 營造良好課堂氛圍，提高藏文教學(xué)效率
- 淺析特殊教育《土豆與黃瓜》的教學(xué)設(shè)計與實施
- 論學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動性的激發(fā)
- 解析表象訓(xùn)練法在武術(shù)套路教學(xué)中的應(yīng)用
- 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合方法的應(yīng)用
- 主題班會設(shè)計：《釋放壓力 全力備考》
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 在中專語文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 多媒體技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 農(nóng)村小學(xué)語文學(xué)困生形成的原因及轉(zhuǎn)化策略
- 多模態(tài)視角下的初中英語寫作教學(xué)策略淺析
- 農(nóng)村小學(xué)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化策略
- 以小組合作促有效教學(xué)
- 關(guān)于物理教學(xué)的思維方式探析
- 運用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 論高中物理課堂如何實現(xiàn)高效化
- 小學(xué)語文個性化教學(xué)法應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)實驗研究
- 網(wǎng)絡(luò)游戲激勵機(jī)制在高中政治課教學(xué)中的應(yīng)用
- “用乘法估算解決問題”應(yīng)幫助學(xué)生積累怎樣的基本活動經(jīng)驗
- 信息技術(shù)在農(nóng)村初中語文課堂教學(xué)中的運用
- 經(jīng)歷知識發(fā)展過程 突出數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想
- 多文本閱讀教學(xué)中如何開展小組合作學(xué)習(xí)
- 淺談農(nóng)村基礎(chǔ)物理教學(xué)中多媒體技術(shù)的有效應(yīng)用
- 轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，收獲高效課堂
- 情感教學(xué)法在初中思想品德教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 物理實驗教學(xué)新手段的探索
- 慕課視域下對線上支教的探索與實踐
- 加強(qiáng)地理技能培養(yǎng)，提高地理高考復(fù)習(xí)水平
文體藝術(shù)
- 淺析小號演奏心理素質(zhì)的培養(yǎng)
- 古詩詞中的“秋”與“愁”
- 中國農(nóng)村題材電視劇的審美風(fēng)格研究
- 從及物性系統(tǒng)的視角分析《消失的貓》
- 張愛玲小說中的女性人物形象探析
- 臺灣電視綜藝節(jié)目發(fā)展概述
- 民族聲樂演唱中的情感表達(dá)與個性體現(xiàn)
- 漫談竹雕藝術(shù)在文化內(nèi)涵上的傳承與創(chuàng)新
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的有效性實探究
- A brief analysis of the artistic expression of color in film creation
- 重慶市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究
- An analysis of the application of surrealism in photography
- 依托運動APP讓體育鍛煉在陽光下進(jìn)行
- 對舞蹈情節(jié)、細(xì)節(jié)及高潮處理的幾點思考
- 吳湖帆書畫鑒藏與創(chuàng)作研究綜述
- 淺論聲樂演唱中不利于歌唱的呼吸方法
- 吾鄉(xiāng)
- 青年舞蹈后備人才培養(yǎng)及其可持續(xù)發(fā)展研究
- 舞蹈編導(dǎo)在多元化社會中的定位與發(fā)展分析
- 初中政治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)思考
- 中西方首領(lǐng)神話體現(xiàn)的中西方文化差異
- 試論英語文學(xué)中美學(xué)的模糊性與翻譯
- 女性主義視角看《金鎖記》中的悲劇意識
- 論中國畫與文學(xué)的表現(xiàn)藝術(shù)之“留白”與“冰山原則”
綜合論壇
- 《吐槽大會》：網(wǎng)絡(luò)綜藝脫口秀節(jié)目的時代表達(dá)
- 淺析多模態(tài)話語分析視角下爭吵類字幕翻譯
- 新媒體時代我國傳統(tǒng)媒體盈利模式的轉(zhuǎn)型
- 淺談民營企業(yè)提升品牌競爭力的途徑
- 理性思維下的自然原理（既人類未來能源——重力能原理及其運用前景）
- 圖書館員工體育運動的開展現(xiàn)狀與策略研究
- 馬克思主義實踐觀的探討
- 家用心率監(jiān)護(hù)與預(yù)警裝置設(shè)計
- 主題性餐廳的室內(nèi)空間設(shè)計
- 談紅色革命紀(jì)念館講解員如何修煉和提升
- 淺析如何更好的開展企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作
- 淺析青海安多牧區(qū)藏族婚俗文化變遷研究
- 介休市三佳鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)觀調(diào)查研究
- 金屬配件在服飾設(shè)計中的應(yīng)用于發(fā)展
- 當(dāng)好基層黨支部書記的幾點思考
- 關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型特檢機(jī)構(gòu)的幾點思考
- 淺談加強(qiáng)國有企業(yè)信訪工作的重要性
- 淺談如何做好當(dāng)下企業(yè)思想政治工作
- Application Analysis of Tibetan Graphic Elements in Home Fabrics
- 英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式的對比研究
- 山東省老年人旅游市場的發(fā)展問題與對策研究
- Talking about design innovation
- 馬克思主義中國化內(nèi)涵與特質(zhì)分析
- 談漢代搖錢樹對現(xiàn)代喪葬用品的重要影響
- 綠色設(shè)計理念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
- 旅游公示語英譯文使用情況調(diào)查分析
- 酒店服務(wù)中英語委婉語的語用分析
- 高校宿舍安全管理規(guī)范化研究
- 淺談黨員如何提高自身素質(zhì)
- BIM技術(shù)在鋼結(jié)構(gòu)住宅中的應(yīng)用研究
- 跨境電商對傳統(tǒng)國際貿(mào)易的影響研究
- 淺談中學(xué)檔案信息化建設(shè)
- 清朝后妃形象分析與研究
- 受激布里淵散射相位共軛鏡實驗研究
- 淺析土木工程施工項目的質(zhì)量管理
- 探究結(jié)婚成本的文獻(xiàn)綜述
- 互聯(lián)網(wǎng)新媒體背景下電視編導(dǎo)素質(zhì)分析研究
- Subject：Analysis of the fusion and influence of photography and device
- 化學(xué)清洗工程的質(zhì)量控制分析
- 公共政策失敗的影響因素分析及對策建議
- 關(guān)于代孕子女的法律地位研究
- 老年人產(chǎn)品設(shè)計及人因與文化
- 犯罪心理畫像的實際應(yīng)用
- 論胎兒的民事權(quán)利
- 淺談績效考核
- 《Gift》禮物棉襪包裝設(shè)計
- 淺議企業(yè)思想政治工作的創(chuàng)新
- 加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的思考
- 播音主持在傳媒視野下的要素要求探討
- 淺談怎樣做好企業(yè)黨建工作
- 電子病歷在醫(yī)院檔案管理中的應(yīng)用進(jìn)展分析
- 淺議企業(yè)組織部工作如何創(chuàng)新發(fā)展
- 簡議中國博物館發(fā)展推廣方向