考試周刊
政史地教學與研究
外語教學與研究
- 大學英語口語教學中關于跨文化交際能力的培養
- 英語課堂中的情感教學法運用
- 英文影視對英語教學的積極作用
- 日語教學法綜述
- 讓孩子們在英語課堂中自由翱翔
- 形成性評估在口譯項目教學中的應用
- 通過任務型語言教學培養英語自主學習能力
- 探索零起點“快樂俄語”的教學新模式
- 大學英語閱讀教學淺探
- “外研社杯”全國英語辯論賽對大學英語教學的啟示
- 教師應發揮英語電影語言情境教學的優勢
- 提高經濟類專業學生商務英語口語水平的策略研究
- 小學英語課堂教學中的創新教育
- 財經類院校二外日語教學法的創新研究
- 如何在課堂教學中發揮學生的主體地位
- 日語教學重在“多練”
- 實施自主教育,提高課堂效率
- 多種情境在小學英語課堂中的運用
- 英語寫作中常見問題及對策研究
- 任務型教學在初中英語課堂中的實踐
- 如何提高中學生的英語閱讀水平
- 焦慮對非英語專業大學生聽力學習的影響
- 以學習者為中心的任務型語言教法與學法探討
- 小學英語閱讀教學的模式與策略
- 自主性學習在高中英語語法教學中的應用
- 小議英語課堂教學中的教師話語
- 網絡環境下大學英語教學新模式的構建
- 興趣與英語教學
- 論母語遷移對二語寫作的負面影響及對策
- 淺析中國英語教學中的文化教學
- 英語教學中常見的一些誤區
- 英語課堂教學應激發學生的創造力
- 自我效能感理論對中職英語教學的啟示
體育教學與研究
數學教學與研究
- 在立體幾何教學中培養學生的類比推理能力
- 淺論數學悖論的積極意義
- 實施數學閱讀教學的意義與策略
- 數學新課程理念與教學觀念的轉變
- 新課程標準下數學教學呼喚人文精神
- 高職數學課堂教學設計
- 中點四邊形的規律探索
- 影響農村初中數學教學質量的因素及對策
- 小學數學新課導入技巧
- 在初中數學教學中如何滲透創新教育
- 在醫學數學教學中積極滲透建模思想
- 如何提高高中數學課堂教學效率
- 數學課堂中促進學生自主學習的幾點思考
- 類比思想在數學教學中的滲透
- 運用函數思想解題
- 容斥原理與不定方程
- 高中數學課堂教學的幾點體會
- 在小學數學教學中如何提高學生的整體素質
- 數學課也要“轉變教育觀念、轉換教師角色”
- 課堂語言與數學語言的互譯
- 對高等師范專科院校數學專業課程設置的思考
- 也談中學數學學習興趣的培養
- 小學數學課堂教學的導入藝術
- 如何提高小學數學教學質量
- 淺析新課程背景下的初中數學教學
- 讓數學建模走進高等數學教學
- 初中數學教學中的情感教育滲透

