2013年24期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教改研究
思想理論研究
哲學史學研究
語文教學與研究
- 語文教學應注重傳統(tǒng)文化教育
- 芻議語文教學中對中華傳統(tǒng)美德的教育與滲透
- 語文教學中要重視思維訓練
- 培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維之我見
- 多媒體技術在中學語文教學中運用的實效性
- 關于中學語文主體性閱讀教學的思考
- 閱讀技巧在語文教學實踐中的注意點
- 初中語文閱讀教學策略淺析
- 談朗讀在建構語文課堂教學中的作用
- 基于初中語文新教材中的素質培養(yǎng)的探索與研究
- 多媒體技術在語文課堂教學中的作用
- 構建語文教學快樂課堂的幾點思考
- 論語文課堂教學中的德育滲透
- 如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 也談小學語文高效課堂的構建
- 論新課程背景下初中語文的創(chuàng)新教育
- 情感教育與初中語文教學
- 在初中語文教學中如何滲透心理健康教育
- 語文課的教學目標要更集中
- 初中語文課的必要細節(jié)
- 優(yōu)化教學情境，提高教學效率
- 在小學語文教學中實施素質教育之淺見
作文教學與研究
數(shù)學教學與研究
- 讓“數(shù)學發(fā)現(xiàn)”在“導學案”中出彩
- 論中學數(shù)學教學中認知引導原則
- 巧用化歸思想，優(yōu)化解題教學
- 高中文科數(shù)學教學策略探究
- 高中數(shù)學教學中合理創(chuàng)設問題情境管窺
- 對誘導公式簡單記憶方法的探究
- 如何在八年級數(shù)學教學中實現(xiàn)“情感、態(tài)度、價值觀目標”
- 巧借教學情境，提升合作效能
- 淺論多媒體與初中數(shù)學的有效整合
- 高中數(shù)學課堂生成性教學資源應用策略探討
- 構建充滿活力的數(shù)學課堂教學初探
- 立足學生已有的經驗設計課堂教學
- 突出知識聯(lián)系，優(yōu)化課堂教學
- 如何培養(yǎng)學生的數(shù)學能力
- 淺議在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生思維能力
- 小學數(shù)學語言能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)學生自主學習能力
- 《解決問題的策略——轉化》教學設計
- 聯(lián)系生活實際，引領學生學習數(shù)學
- 用新課程理念構建小學數(shù)學計算教學模式
- 小學數(shù)學探究性學習的實施策略
- 對小學數(shù)學課堂教學的幾點思考
- 小學數(shù)學高效課堂之我見
外語教學與研究
- 高職高專英語寫作大賽對高職英語教學的作用
- 高職高專商務英語談判網絡課程建設探究
- 高職綜合英語課程中對學生聽、說、讀、寫能力的訓練策略
- 英語教學改革中教師角色的轉變
- 淺議高職高專商務英語閱讀教學
- 淺論如何提高中學生英語閱讀能力
- 讀疑究悟
- 高職院校英語課堂師生互動初探
- 情境教學法在酒店英語課堂教學中的應用
- 論英語教學中創(chuàng)設良好課堂氣氛的重要性
- 培養(yǎng)高中英語閱讀能力，提高課堂教學效率
- 新課程背景下中學英語課堂教學藝術探究
- 語篇教學研究
- 名詞性從句中如何準確使用連詞that
- 終結性評價與形成性評價在普通中學和藝術中專中英語學業(yè)成績評定比較異同
- 淺析高中英語教學中的思維培養(yǎng)
- 化學專業(yè)英語中數(shù)字和符號的讀法
- 在英語教學中如何發(fā)揮學生的主體作用
- 中學生英語自主學習能力的培養(yǎng)
- 淺議英語課教學中學困生的轉化
- 淺析初中英語聽力教學
- 初中英語教學要著重體現(xiàn)學生的自主學習能力
- 試論初中英語教學中教與學的關系
- 互動教學在初中英語高效課堂中的應用
- 提高中職英語課堂教學效率的途徑
- 在小學英語課堂中運用電教媒體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神