2019年12期
刊物介紹
《青年時代》回眸風(fēng)云人物，聚焦時事熱點，以成功人物的經(jīng)歷詮釋得道秘笈，財富、生活、情感、世象欄目中思想情感的交流，讓心靈碰撞出智慧的火花，點亮生命之燭，照亮人生之路，“文苑漫步”更是讓繽紛的色彩開出燦爛花朵，散發(fā)出縷縷幽香。
青年時代
文學(xué)研究
語言研究
黨建視點
- 融媒體視閾下醫(yī)學(xué)生黨支部黨員教育科學(xué)化水平提升對策研究
- 新時代國有企業(yè)科研院所加強(qiáng)黨員教育管理的思考
- 探究新媒體背景下企業(yè)共青團(tuán)宣傳工作創(chuàng)新
- 關(guān)于基層黨組織構(gòu)建“大黨建”工作格局的思考
- 關(guān)于新時期國有煤礦企業(yè)黨建工作探索研究
- 高職院校黨建工作的特點及創(chuàng)新路徑
- 黨校主體班法律課的課程選擇及教學(xué)方法改革分析
- 黨團(tuán)協(xié)同育人視角下企業(yè)基層團(tuán)支部建設(shè)的思考
- 關(guān)于學(xué)習(xí)“全面從嚴(yán)治黨”思想的幾點思考
- 提高認(rèn)識 創(chuàng)新舉措 增強(qiáng)煤炭企業(yè)黨建工作活力
- 如何在新形勢下做好企業(yè)共青團(tuán)工作
- 企業(yè)黨建思政工作現(xiàn)狀及科學(xué)實踐途徑分析
- 論基層黨組織建設(shè)在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的作用
思想政治
- 淺析新時代高校研究生干部廉潔教育的意義
- 張載“虛空即氣”與道德思想微探
- 實踐法對新時代青年思想政治教育的價值回歸
- 簡析社會主義核心價值體系視域下的東北抗聯(lián)精神
- 中職學(xué)生思想政治教育的新途徑研究
- 新形勢下高速公路思政工作幾點意見
- 樹立“四個意識”推動思想政治工作高質(zhì)量健康發(fā)展
- 新醫(yī)改背景下加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員思想政治教育工作的思考
- 鑄牢中華民族共同體意識的路徑探索
- 試論如何運用企業(yè)文化提高企業(yè)核心競爭力
- 堅持黨的基本路線 為改革開放保駕護(hù)航
- 淺談如何提高國有地勘單位思想政治工作水平
- 《共產(chǎn)黨宣言》的基本原理及其當(dāng)代價值
- 共青團(tuán)在大學(xué)生資助體系中的作用
- 新環(huán)境下關(guān)于創(chuàng)新醫(yī)院思想政治工作的探討
- 新時代中國特色社會主義文化自信內(nèi)涵探析
- 地鐵黨建思想工作對運營安全的重要性探究
- 關(guān)于增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作影響力的思考
- 從文化中汲取“信仰的力量”
- 新時代天津市大學(xué)生理想信念調(diào)查研究
人文社會
- 新時代關(guān)心下一代工作委員會的使命與擔(dān)當(dāng)初探
- 邊疆民族地區(qū)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)振興的路徑探究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代的被遺忘權(quán)
- 基于財政視角下的保定市農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展研究
- 城市宜居的生態(tài)性思考
- 房屋防滲漏技術(shù)淺析
- 鄉(xiāng)村各養(yǎng)老模式之比較
- 淺談焊接預(yù)測理論
- 機(jī)械零件加工問題
- 多方聯(lián)動的新型社區(qū)居家養(yǎng)老模式探究
- 文化館的群眾文化輔導(dǎo)作用及發(fā)揮分析
- 互聯(lián)網(wǎng)視角下兒童安全體系的構(gòu)建研究
- 單片機(jī)控制系統(tǒng)在智能機(jī)器人中的應(yīng)用研究
- 環(huán)境監(jiān)測在環(huán)境保護(hù)中的作用與發(fā)展問題研究
- 淺析農(nóng)村房屋抗震
- 新形勢下基層群眾文化活動組織管理
- 用原創(chuàng)音樂打造特色群眾文化
- 淺議高等教育對南疆少數(shù)民族女大學(xué)生婚姻權(quán)益保障的影響
人力資源
法律視角
高等教育
- 網(wǎng)絡(luò)新媒體視域下高校共青團(tuán)思想政治工作的創(chuàng)新路徑探究
- 我國法律碩士職業(yè)化目標(biāo)的教育進(jìn)路
- 新時代高校師德師風(fēng)建設(shè)路徑初探
- 大學(xué)生心理教育研究
- 獨立院校困難生的創(chuàng)業(yè)心理研究
- 高校思政教育工作中積極心理學(xué)得到的應(yīng)用
- 當(dāng)前高校大學(xué)生價值觀存在的問題及對策分析
- 高校健美操教學(xué)對大學(xué)生人文素養(yǎng)的影響
- 探究計算機(jī)技術(shù)在數(shù)字化校園建設(shè)中的應(yīng)用
- 革命精神融入大學(xué)文化建設(shè)的策略探析
- 河北省高等院校編制管理評價的多層次DEA模型及問題研究
- 高校校園足球的可持續(xù)性發(fā)展研究
- 大學(xué)多元交互式心理咨詢平臺設(shè)計
- 積極心理學(xué)視域下培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的思考
- 中職汽車運用與維修專業(yè)的創(chuàng)新教法探析
- 高職院校學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)精神融合培育探析
- 高校開設(shè)體育保健課程的重要性的探究
- 高校學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)實現(xiàn)路徑探究
- 素質(zhì)教育視閾下的俄語教育教學(xué)研究
- 微時代下大學(xué)生經(jīng)典閱讀的現(xiàn)狀與對策
- 互聯(lián)網(wǎng)時代高校藝術(shù)教育面臨的困境及對策
- 高校輔導(dǎo)員視角下的大學(xué)生心理健康教育實施路徑研究
- 當(dāng)代大學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育淺析
- 多舉措合力提升農(nóng)林院校就業(yè)質(zhì)量
- “學(xué)習(xí)者自主”問題在大學(xué)英語教學(xué)中的思考
- 民辦高校校外實踐基地建設(shè)困境與出路
- 高校黨校新媒體建設(shè)的現(xiàn)狀分析和應(yīng)對意見
- 高職院校體育教學(xué)中職業(yè)體能訓(xùn)練的滲透策略探索
- 高校體育教學(xué)改革對提高大學(xué)生身體素質(zhì)的影響
職業(yè)教育
- 航海類高職院校基于準(zhǔn)軍事化素質(zhì)教育的實踐育人模式探索
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的高職電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)模式探究
- 高職院校思政課考核評價體系芻議
- 提高中職計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有效性研究
- 基于高職院校學(xué)生禮儀課程教育淺談中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承
- 新時期高職院校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新與實踐
- 高職生閱讀焦慮與聽力焦慮比較研究
- 淺析中職電氣運行與控制專業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 提高住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資帶教積極性探討
- 發(fā)揮共青團(tuán)職能促進(jìn)團(tuán)員青年教師成長和發(fā)展
- 基于信息技術(shù)和教師人格魅力提升課堂教學(xué)效率
- 探析高職院校學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建的基本思路
- 河南省卓越體育教師培養(yǎng)模式構(gòu)建研究
基礎(chǔ)教育
- 幼兒班級管理策略淺析
- 談提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的策略
- 現(xiàn)代教學(xué)思維下高一化學(xué)學(xué)困生教學(xué)策略研究
- 探討中學(xué)體育教學(xué)中德育教育的滲透措施
- 幼師“虐童”事件的原因與對策分析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)策略
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中反思能力的培養(yǎng)方法
- 談高中生物課堂中引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)反思習(xí)慣
- 家長視角下的兒童電子繪本的選擇與教育運用
- 淺談體育與健康課堂教學(xué)的評價
- 如何開展小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動
- 創(chuàng)新小學(xué)語文課堂教學(xué)之我見
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新意識培養(yǎng)
- 如何做好小學(xué)班主任工作
- 體驗式學(xué)習(xí)在初中語文教學(xué)中的運用
- 淺談高中化學(xué)實驗探究式教學(xué)模式的構(gòu)建
- 農(nóng)村初中英語學(xué)困生轉(zhuǎn)化的探索
- 小學(xué)體育教學(xué)如何堅持以人為本
- 一方水土 一方文化
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中自主探究教學(xué)模式得到的應(yīng)用
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 初中體育教育中創(chuàng)新理念的應(yīng)用
- 淺談人文素養(yǎng)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中化歸思想的運用
- 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計 培養(yǎng)創(chuàng)新能力
- 淺談初中《道德與法治》課堂教學(xué)中的情感教育
- 小學(xué)語文課堂提問策略探討
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中運用激勵教育模式
- 初中語文古詩教學(xué)中情感啟發(fā)法的具體應(yīng)用
- 淺談小學(xué)語文課前的高效預(yù)習(xí)
- 小學(xué)體育中融入陶行知生活教育思想的重要性探究
- 愛國主義情感在音樂教學(xué)中的滲透
- 淺析初中道德與法治教學(xué)中“讓學(xué)引思”理念的融入
- 淺析家庭教育如何幫助青少年度過青春期
- 淺析小學(xué)語文課外作業(yè)的設(shè)置
- 農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)用合作學(xué)習(xí)模式的方法
- 對我國特殊兒童家庭親職教育研究的回顧與展望
- 小學(xué)語文教學(xué)與學(xué)生個性培養(yǎng)
- 通過優(yōu)化“三環(huán)節(jié)”提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量
- 淺談小學(xué)語文教師的能力