2010年10期
刊物介紹
《職業(yè)》（旬刊）創(chuàng)刊于1994年，雜志是由中華人民共和國人力資源和社會保障部主管的職業(yè)指導、職業(yè)教育、就業(yè)服務、人力資源類國家級權威刊物，是全國職業(yè)指導工作刊物、國家職業(yè)教育核心刊物。
職業(yè)·中旬
實踐與探索
- 淺談中職學校的計算機教學
- 給德育課加點調味劑
- 模具教學中的薄壁注塑工藝
- 淺談運用現代教育技術促進技工院校語文教學
- 構建技工學校等邊三角形管理模式的實踐與探索
- 淺談技校生數控技能的培養(yǎng)
- 市場營銷專業(yè)《商務禮儀》課程教學研究
- 烹飪專業(yè)實訓教學的管理與成效
- 技校英語教學中學生心理壓力的成因及校正
- 基于單片機實現漏電檢測方法的研究
- 如何將Pro/E應用于機械類專業(yè)課程輔助教學
- 淺談數學公式教學中思維能力的培養(yǎng)
- 淺談傳動比的內涵
- 數控銑削進退刀路的設計
- 職業(yè)學校數學有效性教學初探
- 具有倒計時功能的單片機交通燈模擬控制系統(tǒng)設計
- 燃油噴油器工作不良及泄漏的檢修
- 多媒體技術在實習教學中的運用
- 淺析如何提高《機械制圖》課程的教學效果
- 當代職業(yè)教育物理課程新理念
- 淺談英語教學中的漢語文化教學
- 行動導向教學法在心理健康課程中的運用
- 創(chuàng)新教學模式 加強內涵建設
- 關于外六角形體加工方法的幾點嘗試
- 論學生口語交際能力的培養(yǎng)
- 汽車修理實訓教學實踐與探索
- 高職建工專業(yè)工作過程導向課程結構的探討
- 數控車床高技能人才生產成本和產品質量意識培養(yǎng)模式與途徑
- 職校課程信息化教學資源應用模式
- 機床數控化改造可行性研究
- 淺談中職生操作技能培養(yǎng)的途徑和方法
- 淺談制圖教學的社會功能
- 關于優(yōu)化學生作業(yè)設計與評價豐富課后作業(yè)類型的探索
- 實例論證醫(yī)學課件設計與制作
- 職中學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和激發(fā)
- 技工學校數學教學之我見
- 《基礎會計》中“結轉”教學初探
- 職業(yè)學校提高課堂教學有效性探析
論壇
教育園地
教學研究
- 項目式教學的實踐探索
- 在語文教學中踐行“大課堂教學”理念的有效途徑
- 關于分層教學法的探討
- 電力拖動課一體化教學淺析
- 讓語文課“活”起來
- 基于應用能力培養(yǎng)的中職數學教學改革與實踐
- 通過感悟蘇軾人生來賞讀其作品
- 大學英語分層教學再探索
- 中職《基礎會計》教學改革探析
- 機電一體化教學方法探索
- 淺談課件教學
- 汽車維修專業(yè)一體化教學改革的研究與實踐
- 項目教學法在一體化培養(yǎng)模式下的實踐
- 多元化教學方法在高職應用文教學中的應用
- 中職英語教學與人性化教育
- 關于職業(yè)中學英語課堂小組合作學習方法的探討
- 淺議項目教學在中職教育中的作用
- 創(chuàng)設數學教學的最佳情境
- 機械制圖教學“激趣”
- 改革中職英語作業(yè)形式為英語教學保駕護航
- 講授計算機課程的方法
- 培養(yǎng)\\激發(fā)學生的數學學習興趣