2017年16期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內(nèi)外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質(zhì)量達標(biāo)期刊。
甘肅教育
視點
管理
- 中小學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀的幾點思考
- 學(xué)情：有效教學(xué)的基礎(chǔ)
- 中小學(xué)教師信息技術(shù)遠程培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 關(guān)于民族地區(qū)學(xué)校應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)的幾點思考
- 農(nóng)村中小學(xué)德育工作存在的問題及對策
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)生思想政治教育研究
- 農(nóng)村初中德育工作的現(xiàn)狀及對策
- 農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
- 幼兒園社園共育中社區(qū)資源的利用策略
- 開展多彩活動煥發(fā)班級活力
- 農(nóng)村學(xué)校班主任如何做好留守兒童教育
- 如何做好一名班主任
- 以德執(zhí)教 以德育人：班主任工作的核心
- 班級管理中留守兒童教育的實踐探索
- 淺談周記在班級管理中的作用
- 家園共育工作中如何巧化與家長的矛盾
- 學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略
- 小學(xué)學(xué)困生心理健康問題的表現(xiàn)及對策
- 幼兒不同年齡階段心理健康教育的重點及原則
教研
- 如何營造和諧的課堂氛圍
- 談新課改下教師課堂評語的藝術(shù)
- 高效課堂對教學(xué)語言的要求
- 對中學(xué)生進行國學(xué)經(jīng)典教育的重要性
- 如何提高初中生的語文素養(yǎng)
- 談新課改背景下高中作文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變
- 語文教師如何化解學(xué)生的閉鎖心理
- 應(yīng)用寫作教學(xué)方式的分析與闡述
- 回歸語文教學(xué)本質(zhì)打造有效課堂教學(xué)
- 課堂中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 提升小學(xué)生讀寫能力的幾個關(guān)鍵點
- 小學(xué)語文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式策略分析
- 淺議小學(xué)語文教學(xué)中的比較閱讀
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)方法探究
- 基于微課的初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中使用一體機應(yīng)處理好三個關(guān)系
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)探究
- 課程管理對中職英語教學(xué)的作用
- 初中英語語法教學(xué)的必要性和教學(xué)方法探究
- 自主學(xué)習(xí)在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 摭談新課程理念下初中英語的有效性教學(xué)
- 改進實驗教學(xué)提高課堂效率
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 化學(xué)反應(yīng)的快慢與限度在必修與選修模塊中的關(guān)系
- 摭談中學(xué)政治教學(xué)中學(xué)生 “問題意識”的培養(yǎng)
- 思想品德教學(xué)中心理健康教育的滲透
- 道德與法治教學(xué)中如何發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 交互式電子白板在政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 開展家長開放日活動促進家園合作共育
- 麥積山石窟隋唐造像服飾分析及特征初探
- 多媒體在幼兒教學(xué)中的運用
- 將體育學(xué)科納入中考的思考
- 游戲在體育教學(xué)中的運用
- 構(gòu)建高效課堂策略談
- 如何打造小學(xué)語文高效課堂
- “引”、“探”、“析”
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)探究性學(xué)習(xí)活動初探
- 多樣化作業(yè)布置策略
- 立足于人 用心于文
- 初中語文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀及對策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級總復(fù)習(xí)課的教學(xué)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的突出問題與對策
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及對策
- 英語閱讀教學(xué)現(xiàn)狀分析及對策
- 初中政治教學(xué)中存在的問題及改進策略
- 馬家窯彩陶文化融入幼兒美術(shù)教學(xué)的探索
- 籃球教學(xué)的價值及改進策略
- 新入職幼兒教師工作適應(yīng)現(xiàn)狀及對策
- 中小學(xué)開展隴右經(jīng)典詩歌誦讀的實踐研究
- 如何提高學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 言教“三要”
- 讓政治課堂煥發(fā)生機
- 孩子入學(xué)前需做好哪些準(zhǔn)備
課堂
- 生活 情感 語言：現(xiàn)代文閱讀教學(xué)的三個維度
- 情景教學(xué)法在初中語文教學(xué)中的運用
- 拓展延伸在小學(xué)高年級語文教學(xué)中的實施策略
- 談小學(xué)語文課堂中的主題式教學(xué)
- 淺談?wù)緯喿x的策略與研究
- 創(chuàng)建小學(xué)閱讀有效課堂之我見
- 環(huán)保教育在語文教學(xué)中的滲透
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 主題探究式學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 低年級學(xué)生估算能力培養(yǎng)探究
- 多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中激趣方法探究
- 試析基于教學(xué)創(chuàng)設(shè)、生成視角的高中英語寫作教學(xué)法
- 淺談中學(xué)生英語閱讀能力的提高途徑
- 物理實驗教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
- 初中物理實驗教學(xué)有效性初探
- 構(gòu)建高中化學(xué)高效課堂的幾點思考
- 如何讓孩子愛上運動
- 幼兒園一日生活管理中存在的問題及對策
- 美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣和創(chuàng)新能力
- 高中數(shù)學(xué)常見解題技巧
- 小學(xué)作文指導(dǎo)策略
- 淺談作文教學(xué)中的“三前兩后”
- 語文教學(xué)中教學(xué)語言的形式
- 小學(xué)低年段寫話教學(xué)的有效策略
- “奧爾夫教學(xué)法”學(xué)習(xí)有感
- 如何在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)幼兒的語言表達能力
- 談學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 教育男孩女孩應(yīng)有別