儷人·教師版
小學教學
- 淺述小學信息技術課的教學方法
- 如何讓賞識教育在小學英語教學課堂釋放光芒
- 讀題是小學數學應用題教學的第一步
- 淺談如何激起小學生對體育課的興趣
- 小學英語課堂教學“現代化”
- 小學語文閱讀教學論文
- 淺談小學英語活動課的設計
- 淺談如何激起農村小學生學習英語的興趣
- 如何讓小學生養成查字典的習慣
- 讓小學語文學習豐富多彩
- 如何讓小學生愛上體育課
- 淺談閱讀教學課堂提問的藝術
- 新課標下小學生數學創新能力的培養
- 淺談小學數學教學中開放性題目的作用
- 論小學語文教學中如何培養學生的綜合能力
- 略論如何培養農村小學生良好的閱讀習慣
- 培養小學生英語口語能力的策略研究
- 淺談如何優化提高小學語文閱讀課堂教學效率
- 淺談如何改進練習設計提高練習效率
- 小學語文課堂如何體現高效
- 在語文教學中強化學生創新思維與創造能力的培養
- 小學作文教學探索
- 淺談小學生數學課前預習習慣的培養
- 學生生活實際開展對作文教學的反思
- 鑄造小學生健康的心理
- 如何做好小學數學復習課的教學
- 論如何上好小學數學復習課
- 心理學知識在課堂教學中的運用
- 把握六年級數學復習的策略分析
- 對農村小學作文教學的思考與體會
- 《小學作文教學》課題設計方案
- 一石激起千層浪
- 信息技術在英語教學中的運用
- 淺述小學語文的美德教育
- 論小學語文的閱讀教學
- 淺談小學數學課堂教學中的預設與生成
- 淺談小學數學合作學習的實效性
- 在小學數學教學中培養學生的創新意識
- 激發小學生的數學學習興趣的幾點感受
- 抓好備課環節 有效提高教學質量
- 開發能力,提高小學數學教學水平
- 小學朗讀教學存在的問題及對策
- 小學語文教學中如何運用激勵性評價
- 新課改下小學數學課堂提問式教學研究
- 小學高年級語文綜合實踐活動的實踐與思考
- 淺議小學數學教學中的實驗操作
- 提高小學語文閱讀教學有效性的策略分析
- 如何在講讀課文中抓住時機而適時教育
- 淺談小學低年級語文教學中閱讀能力的培養
- 淺談如何培養小學生學習美術的興趣
- 淺談小學語文閱讀課的問題設計
- 語文教學“激趣”手段
- 小學語文課堂教學有效性之我見
- 初探政治課課堂教學的導語教學
- 新課改后小學語文的探索與研究
- 小學高低年級數學教學中的鼓勵差異性比較
中學教育
- 初中數學學習興趣培養
- 淺析在高中數學教學中融入素質教育
- 積極創設英語語感環境
- 淺探中學音樂創新教學
- 初中語文閱讀教學中面臨的困境及解決措施
- 思維導圖在初中物理實踐性教學中的應用
- 問題驅動法在高中政治課堂教學中的應用與實踐
- 初中音樂教學情感因素的分析與培養措施
- 初中數學教學要注重學生動手實踐
- 談初中語文教學中的讀寫
- 新課改背景下提高高中數學課堂有效性策略分析
- 淺探高中美術鑒賞課教學
- 淺析中學美術課對學生的教育作用
- 淺探如何將德育滲透于中學體育教學
- 淺探初中音樂教學中學生學習興趣的激發
- 素質教育在初中數學教學中的體現與實施
- 試述高中信息技術教學實踐課
- 如何讓初中美術課充滿生機
- 初中體育教學如何實現合作學習
- 轉變觀念 優化小學體育教學
- 論新課改背景下中學音樂教學特點
- 初中體育學生學習興趣培養研究
- 探析中學英語教學中的朗讀和練習
- 初中物理探究學習環境的設計與應用研究
- 淺議初中語文教學中學生寫作興趣的培養
- 參與式教學法在初中生物教學中的應用研究
- 高中生物教學中滲透人文教育的研究
- 淺析中學英語閱讀教學
- 優化歷史復習方法 提高中考備考效益
- 探究新課程下的初中數學作業的設計
- 論如何在高中數學教學中融入素質教育
- 高中語文閱讀教學策略探討
- 新課程下素質教育在初中歷史教學中實施的方法
- 高中語文名著教學漫談
- 新課程下提高初中數學教學實效性的思考
- 談高中新生數學教學方法
- 淺談如何在體育教學中培養學生的興趣
- 談中學物理解題方法
- 巧用數學思想方法解選擇題
- 運用知識魅力調動學生學習積極性
- 談中學化學實驗教學
- 如何提高高中生英語寫作水平
- 初中語文課堂如何開展設問教學
- 如何在中學化學教學中實施素質教育
- 初中英語課堂如何開展情境教學
- 試論如何提高初中數學教學效率
- 淺談如何實現高中化學的有效教學
- 加強教師培訓,提高中學語文課堂成效
- 淺談如何優化初中政治教學
- 怎樣上好初中作文課
- 高中化學實驗教學的方法
- 如何在初中科學教學中培養學生的動手能力
- 淺談怎樣設計數學課堂上的問題
- 高中語文選修課教學四步法探微
- 淺析中學英語閱讀教學(2)
- 試論中學語文課堂現代化教學
- 試論中學語文中的德育教育
- 比較法在中學物理概念教學中的應用
- 中學英語口語教學四要素
- 淺議中學語文教學中的拓展延伸
- 用想象提高中學語文閱讀能力
- 淺談如何提高高中生的口語表達能力
- 淺談中學信息技術課的教育教學
- 對高中物理多元化教學的實踐與探微
- 初中英語學習方法淺談
- 鄒議初中語文閱讀教學的探究性學習
- 中學語文閱讀教學的誤區及其對策
- 英語教學中愛的滲透
- 淺談農村初中如何提高學生英語口語能力
- 生本教育理念下的初中語文教學探析
- 淺談新時期初中語文課堂教學的改革與創新
- 淺談生本教育理念下的初中數學課堂教學
- 初中作文教學心得
- 在初中數學教學中如何轉化學困生
- 在初中語文教學中要教會學生積累語文素材
- 民族地區初中體育教學漫談
- 淺談高中化學教學中學生創新素質的培養
教師視角
- 如何激發學生的寫作興趣
- 關于高中體育教學的幾點看法
- 淺探美術活動是學生情感疏導的有效途徑
- 怎樣建構中學體育教師素質
- 優化高中化學教學之我見
- 培養學生興趣 優化體育教學
- 初中數學思想和數學方法之我見
- 構建新型教學模式 促進學生個性發展
- 如何在體育教學中加強思想教育
- 學海無涯苦作舟
- 英語口語教學“星星之火,可以燎原”
- 話語標記語you know認知語用分析
- 讓語文教學充滿人文關懷
- 淺談對小學信息技術課堂結尾的思考
- 論技工院校英語口語交際能力培養的有效途徑
- 初中體育教學中加強學生心理素質鍛煉的途徑
- 新課程下中職體育教學開展的困境及優化策略研究
- 如何在音樂教學中實現創造性教學
- 歷史教學要和社會現實相結合
- 語文教育的人文關懷
- 芻議預習對初中數學課堂教學的有效性
- 優化教學模式 構建高效課堂
- 閱讀教學中有效地滲透習作指導
- 讓自主學習走進課堂
- 厚積薄發,有的放矢
- 初中數學建模教學有感
- 家長如何配合教師培養孩子的數學學習習慣
- 精心設計練習提高教學效率
- 用發展的眼光看待學生 建立和諧的師生關系
- 成功源于自信
- 淺談如何做好初中音樂教學
- 數學教學改革之我見
- 用真愛換真情
- 歷史教學中培養學生創新能力
- 語文教學中滲透法制教育的思考
- 如何提高數學教學效率
- 巧對學生“插嘴”
- 淺談農村學生數學課堂認知參與鄒議
- 多媒體課件—語文教師的好幫手
- 新課改下如何創新課堂教學
- 對英語情景教學的幾點思考
- 特殊教育學校語文教學之淺見
- 中學化學新課改之我見
- 中學英語教學之我見
- 小學語文創新教育之我見
- 中學英語的趣味教學之我見
- 多元智能與物理教學策略
- 怎樣靈活運用生活素材
- 情感教育對語文教學效果的影響
- 重視作業的布置和批改 培養學生實踐操作能力
- 論語文教師的課堂語言藝術
教師探討
- 體育教學中心聲、笑聲、掌聲的運用
- 高中生物教學中滲透環境教育的研究
- 新形勢下高職院校輔導員工作的探索與創新
- 淺談體育教學中的意識培養
- 于高中語文課堂中培養學生自主學習能力的措施分析
- 淺談習題設計的求新求活求近
- 淺述數學史教學之我見
- 淺談初中數學課堂教學實踐與探索
- 論高中體育教學中分組教學在耐久跑中的運用
- 論如何促進音樂課堂素質教育的深化
- 優化教學問題設計有效啟發學生思考
- 人文素養融入高校體育教學中的探索與研究
- 利用多媒體輔助初中音樂課堂教學的探究
- 從中職學校特點探究中職體育教學改革
- 基于會計電算化的審計問題與對策
- 淺談中職服裝結構設計教學
- 淺談高中漢語文教學中如何滲透文化教育
- 中職建筑識圖課程課堂教學探究
- 英語互動式教學實踐與體會
- 足球運動中踝關節損傷的原理及預防
- 高中數學新課標下的概念課教學初探
- 中職護理專業解剖學教學質量的提高措施
- 如何提高數學教學實效
- 初中語文教學方法探索
- 論化學教學中學生能力的培養
- 論反思性教學的教育價值契合性
- 語文閱讀教學中主問題的設計探究
- 對創新小學語文多媒體教學的實踐與探微
- 試論如何在高中語文教學教學中落實素質教育
- 淺議新課標下的中學體育田徑教學
- 淺探中學英語教學的教學目標與評價
- 高中語文選修課如何做好“選”字文章
- 論中學數學課學習氣氛的帶動
- 如何提高歷史教師自身的素質
- 新課程標準中語文教師的“導”
- 論初中政治教學質量的提升途徑
- 淺談如何提高思品課堂效率
- 上好一節課應注意的幾個方面
- 論初中思想品德課堂教學有效性的初步探索
- 基于生本教育理念下的初中數學小組合作學習研究
- 中學思想政治教育多元評估模式探究
- 利用“信息”激發學生探究物理的活力
- 讓學生的個性之花在創新的土壤上綻放
- 海南省國家級公益社會體育指導員培養現狀研究
- 海南省公益社會體育指導員培養機制研究
科教前沿
- 運動與膳食對肥胖者身體形態和機能的影響
- 地理科學的信息化與現代化探索
- 中職生企業文化素養的構成及其培養
- 高職高專院校醫學生職業道德建設
- 試論如何提升職業指導效果和效率
- 高校大學生就業指導和職業生涯規劃中的心理學應用
- 試論如何做好離校未就業高校畢業生的職業指導
- 論提高高考英語聽力的幾點建議
- 痛苦中的涅槃
- 大學生道德情感教育培養研究
- 國外高考制度改革趨勢及啟示
- 法語教學中引入文化知識教學的幾個問題探討
- 基于工作室制的攝影類課程教學模式研究與實踐
- 體育教師應具備的情感品質
- 二外日語教學改革初探
- 青年的困擾
- 淺談烹調中上漿掛糊的作用及方法
- 如何提高少數民族學生的漢語口語表達能力
- 試論述中德教育體制的差異
- 如何提高職高計算機教學效果方法
- 如何做稱職的培智班語文老師
- 新形式下高職院校共青團工作研究
- 大學英語翻譯教學近況及改進措施
- 淺談大學英語教學與英文電影
- 2012倫敦奧運會預決賽吳靜鈺下劈擊頭技戰術特點分析
- 我國排球運動可持續發展的理論研究
- 建設群眾體育強國發展對策研究

