2018年14期
科教導(dǎo)刊·電子版
黨建學(xué)習(xí)
教育觀點(diǎn)
- 論高校治理現(xiàn)代化的影響因素及其實(shí)現(xiàn)途徑
- 粵東高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究
- 大學(xué)校園濱水空間游憩行為研究
- 對(duì)改進(jìn)高校普法教育工作的幾點(diǎn)思考
- 高職院校學(xué)生先進(jìn)典型培育研究
- 如何落實(shí)教育目的
- 注重提升質(zhì)量，改進(jìn)方法措施，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作創(chuàng)新發(fā)展
- 淺談職業(yè)教育與校企合作
- 農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題
- 淺析如何促進(jìn)高校就業(yè)指導(dǎo)工作
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)金融背景下大學(xué)生網(wǎng)貸問(wèn)題
- 淺談科學(xué)兒童觀在保教活動(dòng)中的作用
- 立本創(chuàng)新，春風(fēng)化雨，明德育人
- 多媒體在幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)中的運(yùn)用之初探
- 關(guān)于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)改革中若干問(wèn)題的思考
- 淺談山區(qū)職校學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
- 微信公眾平臺(tái)在應(yīng)用型高校移動(dòng)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)生心理健康案例分析
- 校園新媒體在高校文化建設(shè)中的作用
- 畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中存在的問(wèn)題與對(duì)策分析
- 基于CDIO理念的應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革研究
教育管理
- 以法治意識(shí)為導(dǎo)向的幼兒教師師德培育
- 輔導(dǎo)員如何在學(xué)生就業(yè)中產(chǎn)生積極作用
- 淺談學(xué)校業(yè)余管樂(lè)團(tuán)管理
- 探討如何做好職業(yè)院校班主任工作
- 積極心理暗示在班級(jí)管理的作用
- 基于小學(xué)德育教育與班主任工作實(shí)效性的思考
- 師生間如何有話好好說(shuō)
- 談班主任與科任老師的溝通與協(xié)調(diào)
- 小學(xué)班主任工作方法技巧研究
- 班級(jí)管理應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)
- 農(nóng)村班主任如何做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作
- 芻議初中班主任管理藝術(shù)及教育服務(wù)
課程教學(xué)
- 論核心素養(yǎng)下的學(xué)科閱讀能力指標(biāo)體系的建立
- 高中地理教材“問(wèn)題研究”模塊教學(xué)實(shí)施研究
- 美國(guó)高中地理教材圖像系統(tǒng)特點(diǎn)研究
- 東南亞地區(qū)開(kāi)展云南少數(shù)民族舞蹈教學(xué)的實(shí)踐研究
- 關(guān)于高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的幾點(diǎn)思考
- 高中化學(xué)計(jì)算中常見(jiàn)的解題方法研究
- 論多元文化與高校思政教育改革
- 《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)中學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)中國(guó)畫課堂教學(xué)問(wèn)題及有效對(duì)策
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范化和學(xué)科化
- 為學(xué)生成長(zhǎng)奠基
- 淺談?wù)n堂提示藝術(shù)
- 職業(yè)技能大賽下的會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革分析
- 新形勢(shì)下小學(xué)德育教育的探究
- 電子商務(wù)課程與崗位對(duì)接研究
- 在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中融入現(xiàn)代繪畫藝術(shù)創(chuàng)新意識(shí)
- 基于核心素養(yǎng)的高中生物課堂導(dǎo)入的設(shè)計(jì)
- 《汽車美容與裝飾》課程在工作任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)模式下的改革
- 中職學(xué)校酒店專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生管理方法探討
- 中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的“樂(lè)學(xué)”策略
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中思想政治教育問(wèn)題及對(duì)策分析
- 微課在職業(yè)教育化工機(jī)械課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 新形勢(shì)下的小學(xué)德育教育方法探析
- 高校文科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 數(shù)學(xué)思想在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 健全人格視野下提高高職院校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量的研究
- 高校文科實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理研究
- 多媒體教學(xué)促自主探索能力提高
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)淺見(jiàn)
- 高校文科實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放式教學(xué)改革探討
- 淺談小學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 高校文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)對(duì)策探析
- 中職經(jīng)濟(jì)管理類電子商務(wù)概論教學(xué)改革研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育有效路徑選擇
- 高中物理出聲思考法教學(xué)探析
- 探究商業(yè)海報(bào)設(shè)計(jì)教學(xué)中存在的問(wèn)題
- 高三化學(xué)微課資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究
- 淺談技工教育計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)創(chuàng)新
- 情景模擬教學(xué)法在中職《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何上好初中勞動(dòng)技術(shù)課
- 新課標(biāo)下時(shí)事政治在高中政治教學(xué)中的運(yùn)用
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)務(wù)技能教學(xué)探討
- 有關(guān)情境教學(xué)法在初中歷史教學(xué)中應(yīng)用的研究
- 探究高中地理教學(xué)情境下提問(wèn)認(rèn)知狀況
- 淺析“切問(wèn)”在思想政治課教學(xué)中的重要性
- 對(duì)分課堂在《基因工程》課程教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
- 淺談高職美術(shù)教育學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 淺談開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)在高校實(shí)踐教學(xué)中的地位與作用
- 對(duì)分課堂在生物工程專業(yè)分析教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中歷史教學(xué)創(chuàng)新探究
- 微課在小學(xué)中的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 提高執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試通過(guò)率的幾點(diǎn)措施
- 高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與研究
- 基于新課改視角的高中美術(shù)高效教學(xué)探微
- 成人教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺談中職公共音樂(lè)課校本化
- 淺析小組合作學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及解決策略
- 初中政治課堂教學(xué)方法探究
- 情景訓(xùn)練在高職院校公共關(guān)系教學(xué)中的應(yīng)用
- 對(duì)中職學(xué)校《冷盤與菜肴盤飾制作》專業(yè)課使用微課輔助教學(xué)效果的探索
- 醫(yī)學(xué)專科教師實(shí)踐教學(xué)能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 云班課支持下的混合式教學(xué)模式改革與應(yīng)用
- 淺析高中美術(shù)教學(xué)存在的問(wèn)題
語(yǔ)言文學(xué)
- 信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)用中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際的教學(xué)探討
- 論4至6歲兒童的家庭閱讀教育
- 淺析如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性
- 小學(xué)語(yǔ)文微課的制作與研究
- 例談文言詞義推斷技巧
- 少教多學(xué)模式在初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用漫談
- 試論如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性討論
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的興趣
- 讓童詩(shī)之花綻放
- 如何搞好小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)
- 試論課外閱讀在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的助推作用
- 以微信、微課為基礎(chǔ)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 小學(xué)語(yǔ)文拓展閱讀教學(xué)探討
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中課內(nèi)外閱讀銜接
- 淺析《項(xiàng)羽本紀(jì)》中復(fù)筆手法的作用
- 構(gòu)建小學(xué)古詩(shī)詞童心課堂的實(shí)踐研究
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文批注式閱讀教學(xué)策略
- 淺談初中語(yǔ)文課堂教學(xué)創(chuàng)新
- 生本課堂
- 寓言類文言文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 初中作文教學(xué)芻議
數(shù)學(xué)研究
- 如何做好小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題及改進(jìn)策略研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課程促進(jìn)學(xué)生“參與式學(xué)習(xí)”的教學(xué)策略教學(xué)現(xiàn)狀
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式
- 小學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)性化單元教學(xué)改革的個(gè)案研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂趣味性教學(xué)探析
- 中職數(shù)學(xué)課堂的“素質(zhì)教育”
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)性化作業(yè)研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)數(shù)學(xué)教師的角色扮演
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀能力的基本策略
- 以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為導(dǎo)向的大學(xué)數(shù)學(xué)微課體系的開(kāi)發(fā)與建設(shè)
- 以生為本，點(diǎn)亮數(shù)學(xué)智慧課堂
- 優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)淺見(jiàn)
- 由一道題引起的“組內(nèi)合作，組間競(jìng)爭(zhēng)”
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與興趣培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)方式探討
- 如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)整理復(fù)習(xí)課
外語(yǔ)教學(xué)
- 高中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的實(shí)證研究
- 學(xué)習(xí)十九大精神推動(dòng)英語(yǔ)學(xué)科教育設(shè)計(jì)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
- 旅游英語(yǔ)的翻譯策略
- 淺談初中英語(yǔ)課的情景教學(xué)
- 新課程理念下中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)需要處理的幾個(gè)辯證關(guān)系
- 基于信息化模式淺究高職英語(yǔ)的互動(dòng)教學(xué)
- 高職英語(yǔ)教育存在的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施
- 初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)初探
- 探究英語(yǔ)情景教學(xué)法的應(yīng)用
- 高職英語(yǔ)教育與職業(yè)技能教育的結(jié)合
- 立足興趣提高小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)的有效性探索
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)方法分析
- 研討式教學(xué)法在《影視英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程》中的實(shí)踐探索
- 武警院校三位一體英語(yǔ)課程設(shè)置初探
- 考研背景下二外日語(yǔ)個(gè)性化教學(xué)探索
體育視界
- ZBUA2017浙江省大學(xué)生籃球聯(lián)賽浙大城院男籃失利原因分析
- 《大學(xué)生體育鍛煉行為問(wèn)卷》的編制及檢驗(yàn)
- 論我國(guó)體育院校科研團(tuán)隊(duì)文化
- 小學(xué)體育教學(xué)滲透德育的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 對(duì)當(dāng)前中學(xué)體育與健康課程的思考
- 我國(guó)普通中職體育教學(xué)環(huán)境研究
- 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)課程群模塊化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
- 結(jié)合生活情趣探索創(chuàng)新體育游戲活動(dòng)
- 課外足球活動(dòng)對(duì)高中生體育鍛煉態(tài)度影響的研究
- 通過(guò)體育競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)校園文化建設(shè)發(fā)展
- 試論中學(xué)體育田徑課堂教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)策略
- 淺談小學(xué)體育課堂中教師的語(yǔ)言藝術(shù)
- 拍動(dòng)排球，隨心而動(dòng)
- 淺談初中體育教學(xué)中實(shí)施心理健康教育的有效途徑
- 淺論小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)
經(jīng)法縱覽
- 云南“直過(guò)民族”發(fā)展的文獻(xiàn)綜述
- 論國(guó)有企業(yè)核心人才開(kāi)發(fā)策略
- 中國(guó)的空氣環(huán)境現(xiàn)狀
- 淺談如何強(qiáng)化油田安全環(huán)保管理的意識(shí)
- 中國(guó)流動(dòng)人口社區(qū)矯正的困境與對(duì)策
- 企業(yè)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部控制
- 論科技型中小企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
- 淺議人力資源管理在醫(yī)院管理中的作用
- 無(wú)線通信中消防滅火救援的應(yīng)用
- 對(duì)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下企業(yè)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)的思考
- 淺談如何大力推進(jìn)油田社區(qū)文化建設(shè)
- 論新能源汽車的運(yùn)營(yíng)模式創(chuàng)新
- 論企業(yè)財(cái)務(wù)人員所臨處境與應(yīng)對(duì)素質(zhì)
- 論我國(guó)企業(yè)物流的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 鐵路物流市場(chǎng)營(yíng)銷體系建設(shè)研究
- 淺議如何加強(qiáng)企業(yè)職工職業(yè)道德建設(shè)
- 淺談家電產(chǎn)品綠色設(shè)計(jì)
- 天然氣銷售價(jià)格市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制探討
- 正確應(yīng)對(duì)“一帶一路”所帶來(lái)的機(jī)遇
- 對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)運(yùn)行下企業(yè)財(cái)務(wù)管理改革的思考
- 論我國(guó)鋼鐵企業(yè)循環(huán)物流系統(tǒng)
- 企業(yè)財(cái)務(wù)管理視域下現(xiàn)金流量表的應(yīng)用
- 聚合支付市場(chǎng)研究
- 醫(yī)院病歷檔案信息化管理中的利弊探析
- 分析環(huán)保監(jiān)控中空氣污染監(jiān)測(cè)點(diǎn)的布設(shè)
- 人事檔案社會(huì)化管理模式研究
- 論新時(shí)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的創(chuàng)新
- 淺析扶貧對(duì)象的意識(shí)形態(tài)對(duì)精準(zhǔn)扶貧中精準(zhǔn)識(shí)別的影響
- 金錢啟動(dòng)對(duì)人消費(fèi)行為影響的研究預(yù)設(shè)
- 論我國(guó)銀行行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制
- 論企業(yè)里財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 淺談如何做好檔案管理實(shí)踐工作
科學(xué)技術(shù)
- 城軌車輛第三軌受流分析及電纜選型計(jì)算
- 虛擬云桌面系統(tǒng)在高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用研究
- 計(jì)算機(jī)信息安全及防范措施
- 液壓系統(tǒng)故障診斷技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)淺析
- 藥瓶瓶蓋生產(chǎn)線在線視頻檢測(cè)方法的研究
- 壓力容器安全管理及定期檢驗(yàn)方式分析
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在科普教育中的應(yīng)用
- 雙膜法處理技術(shù)淺析
- 大型海藻與附生細(xì)菌相互作用淺析
- 電子信號(hào)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中三防技術(shù)的應(yīng)用分析
- 智能電網(wǎng)時(shí)代電力信息通信技術(shù)的應(yīng)用探討