2018年15期
新教育時代電子雜志(學生版)
學生課堂
- 學齡初期聾兒隨班就讀的現狀調查
- 高中生物學習方法與經驗總結
- 基于核心素養的初中生物課堂教學現狀與對策
- 高中物理典型力學問題的幾點探究
- 訓練多樣化，選材生活化
——淺談如何提高小學生習作能力 - 讓語文課堂因生活而精彩
——《巨人的花園》教學案例分析 - 因勢利導
- 探究柯西不等式在數學競賽的重要性
- 小學體育課結束部分放松活動的應用研究
- 如何讓課堂閱讀教學充滿活力
- 淺談如何提高少數民族學生漢語閱讀能力
- 淺議英語教學中怎樣發揮學生的主體作用
- 精細教學過程，構建有效課堂
- 學生主動參與化學教學意識的培養
- 體驗式學習在小學數學教學中的應用探索
- 如何培養學生合作學習能力
- 淺談如何做好語文閱讀教學
- 立意高遠些 承載厚重些
——《認識鐘表》教學設計 - 不動筆墨不讀書
- 例談如何把游戲引入中學物理有效教學的課堂
- 創設情境，把學習的主動權交給學生
- 不擅自更改孩子們的起跑線
- 影視教學法與高中語文課堂有效性研究
- 在課堂教學中的交往、互動
- 人教版八年級英語下冊第五單元案例分析
- 春風化雨、潤物無聲
——初中語文教學中的德育滲透 - 淺議中外語言與文化之間的差異
- “互聯網+”時代經濟發展機遇與趨勢
- 人工智能對未來國際貿易分工的影響
- 如何激發小學生學習英語興趣
- 關于對法律法規的認識
- 探究中國近代化探索的歷程
- 和諧師生關系是中職語文教學中的催化劑
- 論數學閱讀在數學學習中的作用＊
- 淺析商業法的認識
- 如何讓學生自主探究學習語文
- 淺談小學英語詞匯教學
- 誘思導學模式下《觸摸春天》的教學反思
- 新英語教材中的文化背景知識教學
- 淺談語文藝術在課堂中的運用
- “商的近似數”導學案設計
- 激趣童心，對話傳統
——大班“童心話端午”主題為例，淺析傳統節日浸潤式教育 - 探究高中數學應用題解題思路與方法
- 試論大學生提高英語聽力理解能力的有效策略
- 細胞衰亡與生命的演進
- 淺析如何培養小學生語文自主學習能力
- 大數據時代的大學英語寫作教學改革
- 淺析提高英語專業本科生英語聽力水平的有效途徑
- 談談語文教學引入音樂資源的經驗
幼兒教育
小學教育
- 小學語文古詩文誦讀中的德育滲入探討
- 情景教學法在小學語文教學中的應用研究
- 談小學語文課堂教學中的提問藝術
- 如何實現小學語文閱讀與寫作的整合分析
- 關于思考在小學數學課堂上的幾點策略
- 新課標下小學數學應用題高效教學淺談
- 小學英語閱讀教學模式的探析
- 在小學數學教學中如何把圖形的教學和傳統文化結合起來
- 談微課在小學語文閱讀教學中的應用研究
- 移情教學，提高小學語文教學質量的有效途徑
- 小學數學作業創新設計的實踐與思考
- 數形結合思想方法在小學數學教學中的應用策略
- 論小學語文教學對學生人文素養的培養與提升
- 如何有效地提高小學高段學生的英語寫作能力
- 淺談小學低年級看圖作文的教學策略
- 合作學習策略在小學語文閱讀教學中的應用研究
- 小詞語 大世界
——小學低段語文詞語教學例談 - 淺析小學英語課堂互動教學模式
- 如何激發小學生學習英語的興趣
- 小學數學智慧課堂的構建
- 淺談新課標下小學語文自主探究閱讀教學策略
- 生本理念下提升小學數學課堂教學質量的有效途徑
- 淺談小學語文教學中如何培養學生的閱讀能力
- 多種教學媒體在小學數學教學中的運用
- 以人為本如何提高小學數學課堂教學的有效性
- 如何培養小學生良好的數學學習習慣
- 電教媒體在小學數學教學中的應用探討
- 淺談合作學習在小學高年級語文閱讀教學中的應用
- 如何提高鄉村小學數學教學質量
- “語用觀”指導下的詞語教學策略初探
——以部編教材二年級上冊為例 - 小學美術課堂互動教學模式的思路
- 如何激發小學生學習語文的興趣
- 小學英語教學中存在的問題及解決對策
- 淺議優化小學英語口語教學的途徑與方法
- 小學主題式課程整合的價值訴求與實踐邏輯
- 小學高段習作生活化的操作策略研究
- 關于小學數學解決問題方法多樣化的探究
- 小學信息技術教學中學生創新素養的培養
- 探討如何打造小學英語高效課堂
- 小學音樂欣賞教學中“傾聽”習慣的培養探討
- 小學語文教學中快樂閱讀的探究
- 小學生整本書閱讀方法例談
- 淺析生活情境在小學數學教學中的運用
- 小學語文中高段語文單元整合教學的策略研究
- 淺析翻轉課堂在小學英語教學中的應用
- 讓中華優秀傳統文化浸潤童心
- 淺談小學數學教材結構的研究與探討
- 小學語文課堂教學中德育滲透的思考
- 小學語文閱讀教學應加強學法指導
- 淺談小學英語語音教學方法
- 芻議小學數學自制教具的作用
- 低年級寫字習慣養成的幾點做法
- 淺談小學生厭學現象的對策
——從學校教育視角 - 芻議小學生學好美術的方法
- 如何激發小學生學習數學的興趣
中學教育
- 總結解題思路，突破英語閱讀解題瓶頸
- STEAM教育在高中技術課堂的現實思考與未來期待
- 初中數學教學中學生反思能力的培養探討
- 關于初中物理高效課堂的探索與實踐
- 如何在初中語文閱讀教學中引導學生學習寫作
- 初中地理教學中小組合作理念的引入與問題略述
- 踐行“體驗式”教學法提升學生核心素養
- 初中數學教學中數形結合思想的應用
- 高中英語閱讀教學中翻轉課堂教學模式的應用
- 淺析初中英語作業設計的有效性
- 放飛真情
——談中學生真情實感 - 合作探究與初中物理實驗操作素養的培養
——基于中學物理“三步四環五課型”教學模式下的思考 - 在初中英語教學中多媒體的應用
- 培養初中學生的化學學習興趣
- 少數民族中學漢語閱讀教學現狀及對策研究
- 合作學習在初中英語教學中的有效應用探析
- 在高中數學教學中發展學生核心素養的教學策略思考
- 高中生物學科核心素養的教學培養策略
- 新課程理念下的初中數學學習興趣培養
- 淺析構建高中體育與健康課堂教學多元化評價的措施
- 如何對中學圖書館管理進行優化的幾點建議
- 淺談高中語文核心素養的培養
- 注重體驗，促進成長
——體驗式學習在初中地理教學中的運用 - 淺析多媒體信息技術在初中地理教學中的有效運用
- 電子琴在初中音樂教學中的運用
- 高中物理“課堂追問”時機的合理把握
- 高中生語文寫作能力提升之我見
- 淺談如何培養高中學生的物理學科核心素養
- 快樂課堂傳承經典
——淺談初中語文教學 - 化歸思想在高中數學解題中的應用探析
- 基于核心素養培養的高中歷史教學探討
- 以高中生的視角，淺析高中數學的學習方法
- 多媒體在初中歷史教學中的應用
- 基于初中化學課堂教與學方式的思考
- 高中通用技術生活化教學資源及其利用
- 高中班主任管理過程中與學生和諧關系的構建
- 初中數學教學中如何培養學生的數學思維能力
- 試論初中數學課程中的情境教學實踐思考
- 優化高中音樂鑒賞課的高效策略
- 農村初中英語課堂高效教學策略探析
- 將歐美影視劇融入高中英語教學
- 中學數學課堂教學中的創新思維訓練
- 在閱讀教學中進行詞匯拓展策略的研究
- 淺談信息技術與初中物理課堂教學的整合
- 初中生如何開展物理課外活動
- 高中生學習物理的興趣特點及其培養
- 源頭活水現清渠，反思修正促成長
——初中語文教學之個性化解讀 - 淺談農村初中班主任的苦與樂
- 分析高中生學習生物的經驗
- 高中語文課本中幾個“處”字的理解
- 淺談中學德育教育現狀及方法探究
- 輕松辨清高中有機化學基礎知識中的幾個易混淆點
高等教育
- 基于核心素養探析電磁感應現象中雙桿模型問題
- 大中小學培育社會主義核心價值觀差異性分析＊
- 高校以市場需求為導向的服裝設計思維培養＊
- 淺析自媒體時代下的高校學生管理工作
- “新工科”背景下大學生創新素質培養課程體系研究＊
- 當前農村學前教育財政投入問題分析＊
- 提高輔導員構建大學生和諧宿舍人際關系的工作實效性＊
- 高校青年教師學術發展的影響因素及建議
- 淺談跨越式跳高的技術與方法
- 基于數學概念的探究教學法
- 如何搞好文科復習
- 關于獨立學院大學生學風建設的思考
- 基于核心素養的高中地理師生互動教學探析
- 試論《微納傳感器原理與技術》課程教學的改革實踐
- 基于“特色辦學”理念的專業建設實踐途徑探析＊
——以河套學院給水排水科學與工程為例 - 創新高校后勤管理工作推動節約型校園建設
- 《珍珠鳥》閱讀教學三法：聚焦、遷移、積累
- 基于新時代下的中專幼教音樂教學策略研究
- 從解題中培養學生運算核心素養
- 模塊教學法在藥劑學實驗中的應用
- 基于教學質量提升的高職微觀課堂教學改革探析
- 論高校創新創業教育主旨的偏離
教改理論
專題論壇
- 讓應用意識落地生根
- “節約校園，從我做起”
——《開展主題活動，提高農村小學德育實效性的研究》德育活動案例 - 貴州省六盤水市：轉變思想觀念 堅持理論指導實踐
- 找回“陽光”，與孩子進行“生命化”的對話
——樂陵學習心得 - 讓每一朵花盡情綻放
——讀李鎮西《做最好的老師》有感 - 淺談如何有效進行親子閱讀
- 點亮名著導讀課
- 滄州師范學院學生健身消費行為調查與研究
- 基于游客管理視角的博物館解說系統構建
- 有效引導 積極管理
——淺論農村孩子學習習慣的培養 - 家風家訓“廉潔基因”對推進黨風廉政建設的現代價值及轉化路徑
- 因材施教，全面提升
——開遠實驗中學課堂教學改革紀實之初中單科分層走班 - 古羅馬角斗文化探究
- 愛是教育的真諦
- 推動線上線下市場融合發展的思考
- 淺析精細化管理在高校財務預算管理中的應用
- 論笛安“龍城三部曲”中的家庭倫理觀
- 奧數，孩子究竟該不該學？
- 新興技術對面向聽障學生的教育游戲發展的影響＊
- 論墨子的兼愛思想
- 青少年網絡成癮的原因及對策
- 青少年電腦入門學習方法研究
- 說壹道貳