校園英語·下旬
高等教育
- 新形勢下大學英語教師專業發展分析
- 結合自身特色的理工類高校本科口譯教學的探索
- 大學生商務英語習得障礙
- 大學英語四級后ESP教學理論探索
- 淺談英語語音實驗室的科學管理與維護
- Using Student—centered Strategies to Engage College learners in the English as a Second Language Classroom in in TCM University
- 建立高校外語類慕課質量評價體系的必要性分析
- 大學英語自主學習策略淺析
- 二語語音習得與教學問題的研究
- 對我國高校法律英語教學的改革與完善分析
- 論外語教學中教師“教”的問題及改進措施
- 試析元認知策略對提高本科學生自主學習效率與創新性思維研究
- 論翻轉課堂在大學英語教學中的應用
- 如何進行英語閱讀教學
- 從應用語言學研究領域看我國英語應用語言學教學與研究
- Talk about Women’s Education in China
- 《大學英語》課程教案設計探討
- 大數據時代基于批改網的學術英語寫作教學反思
- 慕課的研究現狀及構建課堂混合教學模式的調查研究
- 關于高校英語教學培養學生自主學習能力問題探究
- 英美文學賞析在大學英語教學中的積極作用
- 網絡多媒體環境下的大學英語交互式教學
- 語法翻譯教學法在大學英語教學中的創新運用分析
- 應用技術型轉型背景下的大學英語分級教學實踐
- 英語原版電影在英語教學中的積極作用
- 獨立院校英語專業《基礎英語》課程翻轉課堂教學實踐與探索
- 母語思維對中國大學生英語寫作的影響探究
- 淺析顯性與隱性語言知識應用及教學法選擇
- 跨文化交際下的大學英語教學模式分析
- 議論文文本中英語專業學生生詞處理策略
- 網絡環境下大學英語教師面臨的機遇與挑戰
- 語言磨蝕視角下的英語詞匯教學策略
- 體驗式教學法對大學英語教學的啟示
- 卡甘式結構學習法在航運英語口語課堂的應用
- 影響大學英語課堂管理的原因分析及對策
- 大學生英語寫作常見問題分析
- 探討大學英語四級考試改革對翻譯教學的反撥作用
- 論英語語法教學的語言美學觀
- 淺析英語語言文學教學方法的優化改革
- A Reflection of Teacher’s Roles in Foreign Language Teaching in the Post—method Era
- 預科英語翻譯教學模式探究
職業教育
- 高職單招英語備考輔導策略
- 中師英語課堂口語交際的有效性研究
- 慕課背景下中職英語教學改革探究
- 情景教學法在英語課堂中的應用
- 詞匯習得策略對PRETCO成績的作用
- 對幼師生英語現狀的思考
- 試論基于網絡平臺的高職英語教學模式
- 技校英語教學中合作學習的實踐研究
- 高職院校訂單班學生預警管理研究
- 如何創建高效的英語課堂
- 情景學習法在旅游英語口語教學中的運用
- “問題導學法”在中職英語教學中的探索和運用
- 大學英語微課教學的策略分析
- 情境教學法在高職英語教學中的運用
- 高職酒店管理專業畢業論文改革探析
- 中等衛生學校英語教學對學生德育教育滲透
- 大學生觀看美劇提升聽說能力的研究
- 基于微課的高職大學英語自主學習模式構建
- 用好“破冰”之旅 激發學生學習英語的興趣
- 中西文化比較在對外漢語教學中的實踐探究
- 交際語境視閾下“翻轉式”商務英語寫作教學內涵
- 基于校企合作模式下的高職英語教學改革分析
- 語用負遷移及其對大學英語教學的啟示
- 高職高專大學英語教學改革思路探索
- 英文視聽材料在體校英語教學中的應用
- 基于微課的高職學生職業英語自主學習模式的探究
- 用信息化手段打造中職英語高效課堂
基礎教育
- 高中英語課堂教學導入環節問題剖析與對策
- 自主學習在高中英語教學中的應用研究
- 初中英語課堂激趣教學策略研究
- 農村小學英語口語教學中存在的問題與措施
- 小學英語課外閱讀面臨的問題與優化對策
- 高中英語課外閱讀現狀及對策
- 淺談初中英語的教學困境和突破
- 支架式教學模式在高中英語教學中的運用研究
- 高中英語學困生自主學習能力培養策略研究
- 小學英語教學創新模式的改革
- 高中英語教學中情感因素的調查研究
- 初中英語聽力教學研究
- 英語課堂中集中學生注意力的策略研究
- 學前英語教育中的故事教學法
- Mnemonics—an Efficient Way to Remember English Words
- 淺談對高中英語課堂互動教學模式的探究
- 小初英語銜接教學策略研究
- An Experimental Research on Children’s Recursive Abilities
- 試論高中英語教學中多媒體輔助教學存在的問題及其應對策略
- 初中英語口語教學中的問題及對策
- 巧用語篇,激活小學英語語音課堂
- 自然拼讀法在小學英語詞匯教學中的應用初探
- 小議英語探究性教學
- 新課程下初中英語新教材教法探究
- 英語閱讀材料的二次開發個案分析
- 初中英語教學創新能力的培養
- 芻議自主學習在高中英語寫作教學中的實施
- 淺析高中美術特長班英語教學
- 探究詞塊理論在高中英語詞匯教學中的應用
- 初中英語自主學習能力的創新化培養
- 分析任務型教學模式在初中英語教學中的應用
- 淺論“學案導學”在高中英語閱讀教學中的應用
- 改革傳統作業,讓作業成為學生的“自助餐”
- Application of Extracurricular Activities in English Teaching of Middle Schools
- 淺談任務型教學法在高中英語語法教學的應用
- 基于合作學習的高中英語閱讀教學
- 淺談情感態度在初中英語教學中的培養
- “實施分組分層教學 提高英語課堂實效性”初探
- 任務型教學法在高中英語教學中的實踐探討
- 小組合作分組討論教學在高中英語教學中的運用
- 游戲教學法在初中英語課堂教學中的應用
- 淺談中學生英語學習興趣的培養
- 高中英語閱讀教學中的文化滲透
- 淺析英語報紙閱讀在中學英語寫作教學中的應用
- 利用小組合作創設和諧學習課堂微探索
- 關于小學英語繪本閱讀教學探析
- 試分析“體演文化”教學法在初中英語教學中的應用探討
- 芻議語篇分析理論在高中英語閱讀教學中的應用
- 淺談合作學習在小學英語教學中的應用
- 淺談高中英語中的翻譯教學
- 簡論新課改英語課堂教學中的合作學習
- 基于合作理念的小學英語教學設計
- 初中英語教學中情趣教學策略的應用探討
- The Application of Audio Lingual Method to Sixth—grade Primary School English Teaching
- 探究式學習法在英語閱讀理解教學中的應用
- 用新課程理念打造高效課堂
- 一節以培養學生評判性思維能力為主的初中英語閱讀課
- 借助思維導圖,促進高中英語寫作教學
- 核心素養框架下高中英語教學的幾點思考
- 淺談如何提高聽力得分
- 誦讀在高中英語教學中的重要作用
- 淺析如何進行高效率的小學英語課堂教學
- 初探高中英語作文教學方法
- 芻議英語教學與心理健康教育的結合
- 高中英語教學課堂反思
- 如何在三年級英語教學中提高學生單詞記憶的有效性
- 讓師生互動成為英語課堂的主旋律
- 提高初中生英語改錯能力
- 利用形成性評價促進高中英語自主學習
- 探討如何在閱讀課堂中提高學生的口語交際能力
- 如何培養中學生的英語聽說能力
- 初中英語學生自學能力培養的幾點建議
- 高中英語短文改錯題的解題技巧
- 淺析小學高年級學生英語閱讀能力提高方法
- 新課改下高中英語教學的思考
- 初中英語教學中詞匯的導入方法
- 探討如何實現高中英語教學的有效性
- 高中英語作業的個性設計與評價
- 淺析初中英語課堂情景教學方法
- 如何利用網絡提高中學生口語交際能力
- 如何實現小學語文課堂教學的增效減負
- 基于譯林版牛津小學英語淺析如何培養學生英語寫作能力
- 試析新視角下初中英語自主學習的策略
- 初中英語課堂教學中結束的藝術
- 高中英語教學中應重視朗讀與背誦的作用
- 英語課本劇成就“活英語”
- 如何在高中英語學習中培養自己的自主學習能力
- 淺談高考新題型語法填空的教學
語言文化
- Significance of Conflict Talk in interpersonal Relationships
- 英漢詞匯對比初探
- 張家口市外語語言軟環境提升策略
- The Traditional and Religious Meaning of Christmas and Easter
- A Cognitive Study of “Rabbit”in English Idioms
- NPbe (NP2) 句法生成再探
- 國內外會話修正綜述
- 漢語環境下的英語時態磨蝕研究
- 從關聯理論看言語幽默
- 美國高校畢業典禮演講中的敘事語類結構潛勢分析
- The Interaction between English Vocabularies and Japanese Vocabularies
- 評價理論視角下信息類英語演講的介入資源分析
- 致使鏈事件框架中的英語作格動詞分析
- The transfer of second language acquisition
- The role of repetition in Ldevelopment
翻譯探究
- 關于商務英語的語言特點及翻譯技巧探析
- 英語翻譯中跨文化視角轉換及翻譯技巧
- 切斯特曼的翻譯模因論概述
- 提高英語口譯能力的訓練方法探究
- 散文翻譯之美
- 英漢文化差異對翻譯的影響
- 功能翻譯理論指導下的商務英語翻譯探索
- 翻譯視角下的文化派與歸結派
- 初探英語翻譯中定語從句的翻譯技巧
- 淺析文學翻譯與非文學翻譯
- 語境—識別增譯和贅加的重要依據
- Types of the Culture Other from Translation Perspective
- 簡析彼得·紐馬克的語義翻譯與交際翻譯
- 語料庫對翻譯研究意義試論
- On the Translation of English Food Brand
- 從顯文本與隱文本的視角看國語電影片名的英譯
- 社會翻譯學視角下的詩歌翻譯比較研究
- 譯者中心地位與《一小時的故事》漢譯
- 英語科技文獻常用詞誤譯原因分析
- 淺談漢語新詞的翻譯
- 中國文化“走出去”之網絡新語言翻譯
- 英語廣告中雙關語的運用技巧及翻譯
文藝鑒賞
- Interpreting the Grapes of Wrath from the Perspective of Marxism
- 《了不起的蓋茨比》的色彩描寫與人物刻畫
- 狹隘道德觀的反叛者
- 故鄉與天涯
- 淺談英語系下英美文學對比與分析
- A Study on the Symbolic Meanings of the“Sea”in The Rime of the Ancient Mariner
- The Cause of Oedipus’Tragedy: A defect of humanity Perspective
- An Analysis of Miss Brill’s Spiritual Predicament in Mansfield’s Miss Brill
- An Analysis of Mythological Background to the Movie Trojan War
- An Interpretation of Style in Their Eyes Were Watching God
- 驚詫中的一抹溫情
- Analyzing Jennie Gerhardt by A Point of Structuralism