
2022年13期
刊物介紹
《民族文匯》是一本由新疆維吾爾自治區文聯主管的文摘類雜志。 《民族文匯》集情感、智慧、休閑三大內容于一身,使讀者在本刊中既豐富了自己的情感生活,又增長了智慧,使身心得到放松和休息。 2004年5月,《民族文匯》雜志經過細致周密的籌劃進行了全新的改版,更將情感、智慧、休閑三大主題鮮明地體現出來,使雜志進入到一個全新的發展階段,并得到了許多讀者的熱情支持和參與。 今后,《民族文匯》將以更加努力的工作、更豐富更精彩的內容來回報廣大讀者對本刊的厚愛。如果您是《民族文匯》的老朋友,希望您能一如既往的支持我們,我們也將始終陪伴在您的身邊;如果您是《民族文匯》的新朋友,希望您能走近我們,更多的了解我們,我們會傾聽您的憂傷,分享您的甜蜜,是您永遠的心靈港灣,是您永恒的真愛家園。
民族文匯
綜合論壇
- “吾日三省吾身”
- 新課程標準下初中數學課堂教學的有效性研究
- 試論利用學習故事促進幼兒園區域活動有效開展的思考
- 初中生物教學中分層作業的設計與實踐研究
- 高職數控機床故障診斷與維修課程教學改革
- 信息技術與初中化學實驗教學融合的應用研究
- 物理知識在農業生產中的應用研究
- 開展小組活動構建有效數學課堂
- 小學低年級語文教學中抓好課外閱讀的策略
- 以“三心釋愛”,聽“花開有聲”
- 小學語文教學中開展寫作教學的策略
- 將繪本與幼兒園美術教育活動相整合的技巧分析
- 淺析高中物理教學中核心素養的培養
- 核心素養培養背景下的小學數學微課教學策略研究
- 幼兒園課程游戲化的教育價值及其實現路徑分析
- 初中歷史教學中家國情懷培養策略探究
- 如何提升農村小學數學老師實驗教學的能力
- 淺談如何提高高三化學試卷講評課的有效性
- 幼兒園棋類游戲活動實踐中的問題及對策研究
- 淺談如何提高小學中高年級數學課堂效率
- 小學高段口語交際教學注意事項
- 合唱與器樂及多種藝術形式高效融合的探究
- 核心素養背景下的高中美術鑒賞教學策略探析
- 中餐烹飪專業人才培養現狀與對策研究
- 試論情境化教學模式在初中數學課堂的運用途徑
- 部編版小學語文四年級上冊《牛和鵝》教學設計
- 課程思政背景下大學語文教學與改革的策略
- 中國傳統文化與幼兒園教育整合研究
- 初中音樂教育與德育整合的途徑與方法
- 雙減政策下的小學英語教學探究
- 新型城鎮化背景下的舊城文化創意翻新改造研究
- 讓每個孩子成為有根基的現代人
- 我們可一樣優秀
- 現代信息技術在高校法語課堂的應用研究
- 在演講課程中任務驅動型思辨能力題目設計研究
- 歷史課堂上的樂趣
- 淺談高中數學教學中對學生創造性思維能力的培養
- 如何將中職語文教學中的口語交際落到實處
- 生態文明教育背景下的安順鄉村特色文化學校課例的實踐研究
- 小學體育學生自主學習力的培養研究
- 淺談高中思想政治教學中德育的滲透
- 探析如何利用繪本培養幼兒口語交際能力
- 《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》教學設計
- 強化信息化教學,使中職英語課堂“活”起來
- “三全育人”視域下中職學校家校共育實施途徑研究
- 加強企業人才隊伍建設的思路與對策探索
- 淺析小學數學計算教學中算理和算法的有效融合策略
- 淺談中職生心理健康校本課程體系的構建
- 淺析小學群文閱讀教學中讀寫結合實施方法的研究
- 鄉村初中英語教師信息化教學能力現狀分析及對策研究
- 讓孩子乘上語言的翅膀
- “雙減”政策下小學數學教學中如何引導學生進行自主學習
素質教育
- 中職語文作文分層互改教學中信息技術的運用
- 生命化教育理念下中小學體育教學的思考
- 如何做好群眾文化工作中的舞蹈輔導
- 個案觀察反思
- 高中數學課堂教學中創新學習模式的應用
- “互聯網+”背景下中職計算機課堂教學模式的創新探討
- 信息技術下小學數學課堂計算能力提升策略研究
- 運用信息化手段優化小學數學課堂教學
- 借助多媒體提高小學數學教學的有效性
- 金環詠嘆調《勝利時再聞花兒香》的演唱分析
- 小學黨建與德育融合的實踐探究
- 小學數學信息化教學有效性提升策略探究
- 關于魔術舞臺化發展的遐想
- 初中道德與法治教學的有效性探究
- 淺談“互聯網+”教育時代下微課在小學美術教學中的運用
- 如何在小學語文教學中培養學生的思維能力
- 初中美術課堂中游戲教學法應用探究
- 聚焦學科核心素養培養的高中生物教學設計
- 淺析小學數學課堂中學生上課積極性的探究分析
- 博物館陳列展覽中的問題與改進對策探究
- 空乘專業體能訓練與職業素質養成策略
- 如何搭建品牌的護城河,讓你的企業更加有價值
- 核心素養視域下高中政治高效課堂構建探究
- 生物科學史的教育教學價值
- 小學語文閱讀教學的情智培養研究
- 新課程理念下對小學生識字教學淺探
- 提高高中班主任德育工作實效性的對策
- 舞蹈教學中的美學價值研究
- 少數民族服飾文化的動畫化設計與轉譯
- 景德鎮城市景觀建設中的御窯廠保護與改造
- 網絡時代師范院校美術教學方法創新探討
- 新時期如何加強公路檔案管理
- 小學音樂教學中如何通過體態律動培養學生音樂素養
- 奏出音樂的“默契”
- 小學語文與現代信息技術深度整合的探究
- 淺談創新創業活動對高職計算機專業的推動探究
- 高校思政輔導員心理健康問題和策略研究
- 形式描述與圖像分析
- 小學語文課外閱讀現狀及其對策
- 基于學生實踐經驗的初中物理深度學習研究
- 我國農村金融存在的問題及發展對策研究
- 新時期家校共育學生成長途徑研究
- 初中地理課堂教學有效提問策略的研究
- 探索以職業能力引領船舶工程技術層次教學改革
- “雙減”政策背景下如何提高低年級數學教學質量
- 倡導全民閱讀,建設書香社會
- 鄉土元素在鄉村民宿設計中的再造與應用
- 生活情境方法在小學數學教學中的運用研究
- 如何加強小學體育訓練
- 以過程性思維培養為導向的高中地理教學策略
- 基于多模態理論的中學英語聽力課堂探究
- 積極德育理念引領下的中小學德育創新實踐路徑
- 從單純的積木游戲到區域聯動
- 探究小學班主任管理應在新時代發展中創新
- 基于核心素養下高中化學實驗微型化、生活化的研究
師者講壇
- 淺談優化小學數學作業設計的策略
- 農村小學語文教學中學生寫作能力的培養策略
- 基于核心素養的小學語文寫作生活化教學思考
- 技工院校跟崗實習的研究與實踐—以會計專業學生為例
- 初探小學體育足球教學現狀及教學策略
- 初探分層教學在高中數學教學的運用
- 單元整體教學理念下的閱讀教學策略探究
- 知識的超市生命的狂歡
- 如何提高電子實訓的教學質量與效果
- 音樂游戲在小學音樂課堂教學中的應用分析
- 關于基層群眾文化活動組織及輔導方法研究
- 基于培養英語核心素養的高中報刊閱讀教學設計研究
- 探索小學美術課堂體驗式教學策略
- 多元化增強焊工學習興趣淺析
- 基于核心素養的高中英語跨文化意識培養分析
- 中職工藝美術素描教學中創造性思維和能力的培養
- 在初中數學教學中培養學生問題解決能力的策略研究
- 關于小學語文教學落實單元語文要素的實踐策略
- 趣味教學法在小學數學教學中的活用
- 試析初中英語課堂教學中現代信息技術的應用
- 高中地理實驗有效教學研究
- 新時代高職院校學生思政教育策略研究
- 培養學生情緒調節能力的方法探究
- 粵語童謠在大班版畫活動中的教學策略探究
- 大學生成長劇場在思想政治教育中的意義
- 新形勢下實施中職英語語法教學的有效途徑
- 信息技術與高中地理教學有效整合研究
教育探索
- 立足優化設計提高作業效能
- “ihear”大學生心理健康平臺的設計與實現
- 初中語文作文教學的困境及突破路徑
- 德育教育在初中信息技術課堂的深度融合
- 新課標下小學語文文學素養的滲透渠道
- 課程游戲化背景下幼兒園環保教育課程的實踐與研究
- 關于提升高中物理網課教學效率的探討
- 物理知識在電子電路中的運用研究
- 就業能力理念下的高職教育管理探討
- 提升小學數學簡便運算教學效率的實踐路徑研究
- 探究高中體育教學中定向運動訓練的開展
- 雙減下,初中化學高效課堂的突破
- 任務型教學在初中英語有效閱讀中的應用
- 唯物史觀引領下的高中歷史課堂教學實踐
- 小學數學課堂教學中學生數學思維能力的培養
- 基于幼小銜接背景下幼兒園數學活動的研究
- 翻轉課堂模式下的初中地理教學設計策略研究
- 注重文學滲透,打造高效課堂
- 基于雙減背景下的學校五項管理
- 綠色理念在機械設計制造中的滲透研究
- 數學知識在小學班主任管理中的應用
- 優化課堂提問方式,促進小學語文深度學習
- 小學班主任管理工作與數學教學的融合方式探究
- 傳統文化藝術元素在平面設計教學中的應用
- 高中英語寫作中的母語負遷移現象及改變策略
- 小學語文教學中如何提高學生的閱讀能力
- 淺談初中音樂欣賞課的教學活動設計與認識
- 立德樹人教育思想在初中生物學課堂教學中的應用
- 利用現代教學手段?提高小學數學教學效率
- 巧用教學策略,提高農村小學語文課堂教學效率
- 閱讀·欣賞·創作
- 高中體育教學中對學生進行個性培養策略的研究
- 冷鏈中制冷系統節能技術應用探究
- 小學道德與法治生活化教學策略探析
- 中職英語教學創設“活力課堂”的探索
- 機電一體化數控技術在機械制造中的應用研究
- 未成年人犯罪分析與預防
- 大手牽小手童心看“非遺”
- 論圖書館管理的激勵機制
- 如何用素質教育的思想指導初中生物教學
- 小學體育“教練賽”一體化教學模式的實踐探究
- 打造初中語文高效課堂提升初中語文教學質量
- 淺析小學語文教學中如何提升學生的寫作興趣
- 高中生物教學中實施生命教育的策略研究
- 雙減背景下如何優化初中歷史課堂教學
- 在數學教學中創設有效教學情境
- 信息大數據時代校園科技文化探索與思考
- 一節英語繪本課的實踐與反思
- 幼兒心理健康教育存在的主要問題及對策
- 淺談如何有效提高農村小學數學的課堂教學效率
- 小學語文高年級“高效課堂”教學模式初探
- “雙減”政策下如何在小學體育教學中滲透德育
- 機電設備安裝質量控制研究
- 巧借微課突破初中地理教學難點
- 初中生物課堂教學模式改革的幾點反思
- 試析電子科學與技術對經濟發展的影響
- 大道于行,潤物無聲
- “美術老師”教作文讓思維可視化
- 鄉村振興戰略背景下的鄉村規劃與發展
- 初中作文人物動作描寫教學策略探索
理論廣角
- 探究問題教學,創新課堂實踐
- 明清之際陜北民間信仰與自然災害調查研究
- 初中數學“未來課堂”的構建研究
- 幼兒園大班科學探究活動的幼師指導策略研究
- 高等數學課程融入思政元素的教學研究與探索
- 淺析初中音樂課堂中歌唱教學方法的實踐運用
- 優化小學數學課堂教學提高小學數學教學質量
- 幼兒園教學中如何培養幼兒的交往能力
- 注重方法培養能力提高質量
- 農村留守兒童心理教育引導策略
- 淺析小學低年級語文教學中朗讀能力的培養研究
- 柔性管理理念在高校人力資源管理中的應用
- 初中班主任將立德樹人教育常態化
- 淺談新課改背景下的高中數學教學
- 小學道德與法治教學中情境創設初探
- “雙減”背景下的小學語文教學變革
- 淺談電教媒體在幼兒音樂教學中的巧用
- 高年級語文教學中生成性教學策略的創新應用
- 麗江鄉土資源融入幼兒園課程的實踐研究
- 初中英語閱讀教學思維品質培養探析
- 農村小學低年級語文看圖寫話的有效教學策略
- 小練筆大功效
- 探索“雙減”背景下的小學音樂作業設計
- 中華民族文化驅動旅游業發展實效性研究
- 集德育一體,創品質教育
- 機械設計制造及自動化發展方向研究
- 課堂策略在高中生史料閱讀能力培養中的應用研究
- 試析新課標改革背景下初中英語閱讀的分層教學方法
- 高校思政輔導員職業能力培養策略探索
- 中國畫的傳承與創新路徑研究
思想火花
- 構建初中英語閱讀有效課堂的策略分析
- 信息技術與小學數學教學深度融合的實踐探析
- 探討對高校思政輔導員隊伍建設
- “研學后教”理念下巧設小學英語聽說課四步法
- 關于幼兒園幼小銜接工作的思考
- 分層教學在小學體育教學中開展的策略分析
- 核心素養下的小學語文古詩詞鑒賞教學分析
- 論輔導員視角下高職學生思政教育途徑
- 高中數學教學中費曼學習法的應用
- 淺探小學語文低年級學生自主識字方法
- 思政教育融入高職院校班級管理實踐探索
- 培養學生自信力的方法探究
- 《祖父的園子》作業設計
- 初中語文教學與現代信息技術的融合
- 高中地理教學中的環保教育策略分析
- 基于思維品質培養的高中英語群文閱讀教學研究
- 抓住機會,落實立德樹人教育
- 淺談初中青春期階段的聲樂教學方法
- 高中語文教學中的合作學習教學組織策略研究
- 落實“雙減”要求提升教學質量
- 音樂在體育舞蹈教學中的應用探究
- 小學語文課堂開展愛國主義教育的策略研究
- 中等專業學校物流運輸管理課程教學改革探討
- 小學語文“快樂讀書”教學實踐與探究
- 談高中數學反思性教學及其重要性
- 淺談中小學后勤管理工作在學校育人工作中的作用
- 核心素養下初中英語閱讀教學策略研究
- 淺談幼兒園戶外區域游戲活動的開展路徑
- 淺談”雙減”下小學高年級語文閱讀教學策略思考
- 從《鄉土中國》的“禮治秩序”中探尋中國傳統的舞獅文化
- 高中化學教學中提高學生化學綜合素養的實踐策略
- 簡析中學體育教學中如何展開足球興趣的培養
- 新媒體背景下舞蹈藝術特點與創作策略研究
- 服裝CAD在服裝結構設計教學中的應用研究
- 團委引領,讓立德樹人活動更“實際”一點
- 幼兒園游戲指導中存在的問題及其對策
- 農村留守兒童良好行為習慣的養成與培養
- 自主探究教學在小學高年級英語課堂中的應用
- 基于信息化視野下小學語文寫作教學策略研究
- 高職工程力學教學內容的優化整合
- 綠色化學理念融入高中化學教學的策略探究
- 房地產開發管理的特點及要點分析
- 社會主義核心價值觀融入初中道德與法治課教學模式分析
- 思維導圖在初中數學教學中的應用研究
- 發揮探究性實驗教學在初中物理教學中的作用
- 鄉村振興背景下的農村住宅綠色設計研究
- 高效課堂下初中英語導入與小結環節設計
- 關于傳統文化與幼兒園教育活動的融合探究
- 核心素養背景下提高小學生數學計算能力的策略分析
- 在小學低年級數學教學中滲透養成教育
- 淺談多媒體技術在小學科學教學中的應用
- 構建問題情境,喚醒深度思維
- 高中體育教學中體能訓練的創新體系研究
- 新能源汽車維修中電子診斷技術的應用
- 城鄉結合部小學德育教育實踐與研究
- 整合單元閱讀教學,提升學生核心素養
- 用愛心撫慰學生的心靈
- 淺析農村小學家校合作下的家風文化建設
- 舞臺空間在舞蹈藝術中的作用研究
- 信息化技術在初中語文教學改革中的應用
