中學課程輔導·教師教育(中)
教育觀點
教改前沿
- 新高考模式下提高思想政治學科吸引力探析
- 如何提高新課程背景下高三物理復習的有效性
- 新課改理念下高效課堂教與學的策略
- 高效 中意 低碳
- 科學研究的常用方法
- 初中語文早讀課的實踐與探究
- 小學生發展狀況多元化背景下提升教育質量的探討
- 對在歷史教學中實施價值觀教育的認識
- 如何提高初中生的英語應試能力
- 高中數學研究性教學模式探究
- 新課標下時事政治在高中政治教學中的運用
- “快樂、健康、優質、輕負”的小學數學課堂
- 體驗學習在品德教學的實踐策略
- 例談小組合作學習分組與運用
- 誦讀經典文化,激發閱讀興趣
- 新課程背景下中學英語閱讀教學策略研究
- 淺談如何在初中思想品德課中滲透法制教育
- 淺談如何在初中語文課中滲透德育
- 核心素養背景下的英語報刊閱讀教學活動初探
- 核心素養背景下化學教學的幾點體會
- 求異思維在高中語文教學中的滲透
- 哲學思想在高中數學教學中的應用
- 應對中考化學實驗探究題的教學策略分析
- 淺談新課改下高中數學教學存在的問題及對策
- 新課改下初中物理教學創新思路探析
- 小細節 大突破
- 引客家地區資源,促高效政治課堂
高效課堂
- 初中思想品德課有效性初探
- 微課,讓高中數學課堂更有效率
- 構建高中數學高效課堂的研究
- 高中數學教改課堂教學方式的革新
- 淺談構建高效的高中地理課堂的有效措施
- 高中語文高效課堂中的復習策略研究
- 多媒體技術下的有效課堂教學
- 初中數學課堂“微視頻”與“導學案教學”的結合分析
- 如何構建高效化學課堂,提升學生能力
- 淺談如何增強初中語文課堂教學的有效性
- 談談民族地區“生命語文”課堂教學內涵及策略
- 聲色俱備讓數學課堂煥發生命活力
- “就地取材、學以致用”
- 初三語文復習課翻轉課堂教學模式探析
- 設境激趣,主動參與,創設靈動思品課堂
- 結合時事政治,構建高中政治高效課堂
- 初三化學創新性課堂的構建方式
- 構建高效地理課堂,培養學生讀圖技巧
- 在小學英語課堂中實施活動教學的策略
- 淺談初中物理課堂教學中的有效提問
課題研究
- 如何提高高中物理作業的有效性
- 地理空間思維觀念在中學地理教學中的應用分析
- 淺談高效課堂在體育課中的實施
- 高中語文學習的幾點建議
- 農村中小學校園足球推廣現狀與推進策略的研究
- 初高中語法銜接的必要性及策略研究
- 高中物理實驗評價體系的構建
- 淺談戲劇文學的閱讀教學
- 高中語文課堂生成性提問的有效性探究
- 淺談小學語文中如何指導學生小練筆,提高習作能力
- 細節描寫的鑒賞與運用
- 三重表征在化學反應原理教學的應用
- 教師書面反饋對高一英語寫作的有效性探究
- 高中語文散文閱讀教學的審美研究
- 探索“反比例函數y=■的圖象是雙曲線”
- 高中數學教學中迸發的創造性思維
- 小學語文教育中兒童文學的運用
- 淺析初中英語閱讀pre—reading的詞匯教學方式
- 高中語文選修課專題式教學的策略
- 生活實例導入初中物理課堂教學的策略
- 高中數學概念微課導入的實驗研究
- 圖形與幾何領域學生操作活動“四步曲”
- 創建有效聽說課模式,分階段培養學生高考聽說能力
教法研究
- 淺談初中歷史教學中提高小組合作學習的有效性
- 淺談如何激發初中生學習語文的興趣
- 問題教學法在山區初中語文閱讀教學中的運用
- 初中歷史教學中學生學習興趣的有效培養策略分析
- 農村初中數學學困生轉化我之見
- 淺議如何轉化英語核心素養為學生素質
- 語文教學與多媒體的融合
- 高中語文自主學習策略在寫作教學的應用
- 高中政治教學生活化的思考
- 高中英語學科核心素養與高中英語教學的融合
- 淺談如何提高初中學生的英語閱讀能力
- 初中語文教學的誤區和改進對策
- 高中英語閱讀教學模式的優化策略研究
- 淺析時事政治在高中政治教學中的應用
- 積累素材,讓習作成為有源之水
- 淺論信息化時代背景下小學高年級“特色”閱讀教學
- 英美文學在高中英語教學中的作用和運用策略
- 傳統文化在高中語文教學中的滲透
- 淺析如何提高初中地理課教學的有效性
- 淺析語文自學能力培養
- 鼓勵“發問” 允許“出奇”
- 通過時評閱讀培養議論文寫作的問題意識
- 分層教學法在初中英語教學中的運用與探析
- 創設教學情境,提高高中政治教學效率
- 高中政治教學生活化的理性探析
- 談高二學生英語閱讀存在的問題及解決措施
- 以鄉土歷史教學點燃愛國主義教育的火炬
學法指導
- 優化教學環節,引導學生自主學習
- 放飛孩子們的想象
- 改善高中生英語厭學現狀的幾點方法
- 芻議指導學生背誦的方法
- 淺談如何指導學生“隨文練筆”
- 淺論小學語文寫作教學存在的問題與對策
- 淺論如何在小學語文教學中滲透培養學生的審美
- 小學數學教學中的德育滲透
- 課前演講對議論文寫作的策略和實施
- 高中語文寫作教學探析
- 淺析農村中學數學后進生的形成原因及轉化策略
- 高中化學教學中學生創新能力的培養
- 數學教學與學生自學能力的培養
- 高中數學教學中分類討論思想的應用
- 初中數學教學中學生自學能力的培養策略
- 小學數學教學與數學思想方法的融合
- 如何創設有效的教學情境
- 淺談如何促進農村中學后進生轉化問題
- 淺談高中思想政治課堂教學對學生創新思維的培養
- 中職學校機械專業教學中存在的問題及解決對策

