2012年73期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
文學(xué)語言學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 借助專業(yè)閱讀培養(yǎng)本科生專業(yè)志向的研究
- 語文課堂閱讀教學(xué)有效性之我見
- 如何提高語文閱讀能力
- 淺論閱讀在語文教學(xué)中的作用
- 發(fā)揮學(xué)生主體作用，提高學(xué)生課堂參與度
- 讓學(xué)生成為語文課堂的主人
- “樂”在其中
- 淺議如何發(fā)揮情感因素在高中語文教學(xué)中的作用
- 教之以情，曉之以理
- 情感教學(xué)中應(yīng)突出“三點(diǎn)”
- 新課標(biāo)下的高中語文實(shí)效性教學(xué)初探
- 培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力的幾點(diǎn)嘗試
- 如何有效開展小組合作學(xué)習(xí)
- “新課程”賦予作業(yè)“新面孔”
- 農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)策略初探
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中低效對話現(xiàn)象及解決策略
- 小學(xué)語文詞語教學(xué)淺談
- 在小學(xué)語文識字教學(xué)中進(jìn)行文化滲透的可行性分析
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 淺析奧數(shù)對中小學(xué)數(shù)學(xué)教育的影響
- 五年制高職數(shù)學(xué)作業(yè)情況的調(diào)查報告
- 高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)”的理論和實(shí)踐
- 探索規(guī)律
- 新課程背景下“用二分法求方程近似解”的教學(xué)思考
- 高中數(shù)學(xué)如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率
- 中技數(shù)學(xué)教學(xué)探討
- 尋找最優(yōu)的解題方法
- 合作探究，應(yīng)用實(shí)踐
- 抓住“錯誤”時機(jī)，注重教學(xué)效果
- 萬紫千紅總是春
- 七年級數(shù)學(xué)教學(xué)方法初探
- 新課改下初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改初探
- 數(shù)學(xué)生活化，讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的語言藝術(shù)
- 談職中數(shù)學(xué)課堂有效性教學(xué)
- 淺議初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)學(xué)生合作能力的培養(yǎng)
- 破繭飛翔，構(gòu)建高效課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 構(gòu)建靈動課堂，享受學(xué)習(xí)快樂
- 讓孩子的心沉浸在數(shù)學(xué)課堂中的幾點(diǎn)想法
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂游戲方法的運(yùn)用
- 如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
- 融入生活的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)更有效
- 信息技術(shù)手段在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
外語教學(xué)與研究
- 地方高校新進(jìn)英語教師專業(yè)發(fā)展途徑研究
- 論自主學(xué)習(xí)中大學(xué)英語教師角色的轉(zhuǎn)變
- 專門用途英語課程建設(shè)中的問題與對策
- 應(yīng)用型本科院校雙語教學(xué)的理論研究和實(shí)踐探索
- 淺析英語課堂教學(xué)的互動性
- 增強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)中學(xué)英語教學(xué)效果的措施
- 基于多元智能的英語項(xiàng)目化教學(xué)研究
- 顏色詞比喻在中西文化中的聯(lián)想與翻譯
- 英語教學(xué)研究新領(lǐng)域：移動語言學(xué)習(xí)
- 日語動詞句否定式句法結(jié)構(gòu)及其語義特征探析
- 關(guān)于日語中“より”的用法淺析
- 建構(gòu)主義教學(xué)理論下的英語情境教學(xué)模式探討
- 高職大學(xué)英語任務(wù)驅(qū)動法教學(xué)模式的建構(gòu)
- 非英語專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)幸福感的培養(yǎng)
- 高中英語差異化教學(xué)評價策略運(yùn)用
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在英語教育中的運(yùn)用
- 中學(xué)英語合作學(xué)習(xí)探析
- 在活動中探究，在探究中體驗(yàn)
- 中學(xué)英語閱讀能力的培養(yǎng)
- “潛能生”在初三階段的英語實(shí)效復(fù)習(xí)策略
- 初中英語學(xué)案設(shè)計策略初探
- 關(guān)于提高初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)思考
- 兒童外語學(xué)習(xí)策略探索
- 初中英語寫作教學(xué)探究
- 對自主合作探究教學(xué)模式在英語課堂上的思考
- 提高課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)策略
- 巧設(shè)課堂提問
- 初中英語課堂中進(jìn)行有效提問的探索
- 讓生活的源頭活水激活初中英語課堂
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 奧蘇伯爾有意義學(xué)習(xí)理論對中學(xué)政治教學(xué)的啟示
- 高中哲學(xué)教學(xué)中滲透心理健康教育探索
- 淺論中學(xué)政治課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 現(xiàn)代信息技術(shù)讓思想品德課堂更加亮麗多彩
- 怎樣在高中政治課中創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)
- 略談?wù)握n激發(fā)職校生主觀能動性之方法
- 論思想品德課學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
- 初中思想品德課教學(xué)芻議
- 歷史課堂的高效閱讀
- 對一節(jié)歷史課的有效教學(xué)思考
- 應(yīng)用交互式電子白板實(shí)現(xiàn)神奇“穿越”
- 地理課堂導(dǎo)入技巧研究
理化生教學(xué)與研究
- 重溫偉人思想，構(gòu)建三維目標(biāo)
- 物理問題設(shè)計的重要性及方法
- 高中物理教學(xué)中情感滲透探析
- 芻議如何打造富有實(shí)效的高中物理課堂
- 巧用多媒體，讓物理課堂“有聲有色”
- 關(guān)于物理教學(xué)中“小組合作學(xué)習(xí)”模式的探究
- 初探物理教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 高職高專天然藥物化學(xué)課教學(xué)體會
- 在化學(xué)探究式教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)越性探討
- 淺議中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全
- 初中化學(xué)教學(xué)方法探究
- 借生物教學(xué)中的幾點(diǎn)教法來探索課堂的有效性
- 革蘭氏染色技術(shù)的實(shí)驗(yàn)研究
- 多媒體技術(shù)在生物課堂教學(xué)中的運(yùn)用
高教改革與發(fā)展
教育教學(xué)研究
- 開展研究性學(xué)習(xí)的思索和探究
- 教師心態(tài)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的影響
- 如何建立和諧的師生關(guān)系
- 海納百川，有容乃大
- 學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練的好基地
- 強(qiáng)化文明禮儀教育，構(gòu)建健康美麗人生
- 對小學(xué)德育實(shí)效性問題及對策的探討
- 性健康教育要真正地走進(jìn)初中課堂
- 好孩子是夸出來的
- 小學(xué)生良好生活習(xí)慣培養(yǎng)的方法
- 淺析中職法律課堂互動式教學(xué)法的應(yīng)用
- 新課改下中職財會專業(yè)課教學(xué)反思
- 財務(wù)會計模擬實(shí)習(xí)之我見
- 中職學(xué)校電氣控制教學(xué)策略初探
- 有效教學(xué)從關(guān)注學(xué)生做起
- 芻議美術(shù)教育中的前期經(jīng)驗(yàn)
- 在美術(shù)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力
- 對高中美術(shù)教學(xué)多元化策略的分析研究
- 初中美術(shù)教學(xué)法淺探
- 聆聽音樂，體悟音樂