2018年18期
新教育時代電子雜志(學生版)
學生課堂
- 基于小學道德與法治課與法治教育融合的思考
- 有效交際語境讓習作更鮮活
- 小學數學課堂教學中的有效提問策略
- 學生作文寫作能力在小學語文教學中的培養
- 培養小學生語文興趣的有效策略
- 分析地理比較法在高中地理教學中的應用
- 高中物理常見的幾種連接體問題研究
- 探究將社會主義核心價值觀教育融入財會專業課教學的重要意義
- 淺談中小學音樂節奏教學
- 淺談氧氣對聚合物溶液性質的影響
- 利用網絡環境進行英語學習的自主性研究
- 探討如何避免物理問題數學化
- 新高考模式下高中生物教學內容研究
- 微笑帶來智慧 教育充滿魅力
- 淺談在中職音樂教學中融合傳統文化教育的重要性
- 如何在課文教學中開展作文教學
- 中學數學課堂教學環境的有效性研究
- 高中英語語法教學中情景模式的設計研究
- 多媒體與中學音樂教學的有效融合
- 如何實現創新性英語閱讀教學的分析
- 大班額背景下小學英語高效課堂初探
- 開展小學語文翻轉課堂中微課的實施方法
- 數學在建筑學領域中的應用分析
- 問題教學模式在初中生物教學中的應用
- 分析高中新課程教學中數學文化的作用
- 淺析二胡運弓技術與方法
- 探究計算機軟件數據接口的應用
- 計算機對高中數學函數的影響分析
- 淺析漢語國際教育師范生如何更好平衡漢語英語學習
- 基于文體意識的小學語文閱讀教學策略分析
- 語文教學的讀與寫
- 小學特色課程建設的實踐與思考*
- 怎樣做數學作業 才能發揮最大效益
- 淺談時事政治在高中政治教學中應用的有效策略
- 計算機硬件安全保障與維護
- 參與中的能力塑造
——數學課中合作能力的培養 - 從余映潮課例中找尋語文教學之道
- 基于數學核心素養的高中數學習題課教學
- 淺談小學語文教學中如何讓課堂充滿魅力
- 活力新課堂的實踐與探索
- 小學語文教學中應怎樣提高學生的思維能力
- 高中文科生進行數學小組合作學習的經驗
- 淺談如何在美術教學中培養學生的創新能力
- 淺談初中歷史高效課堂的建設
- 課堂中成長，活動中綻放
- 高中文科生地理學習興趣的經驗交流
- 探討高中化學分層教學模式的有效應用
- 淺談語文啟蒙教育
- 淺談英語法律文本的特點
- 巧用微課提高小學數學課堂教學的有效性
- 現代教學手段盡顯語文課堂教學之美
- 淺談物質進出細胞的方式及其應用
- 優化小學語文綜合性學習的教學方法的研究
- 微課在高中歷史教學中的應用
- 試論分組合作學習方法在小學美術課堂的應用
- 小學語文教學中學生閱讀能力的培養策略探析
- 高中生數學自主學習策略研究
- 試論新課程背景下小學語文教學中的情感
- 贈人玫瑰，只為手有余香嗎？
——翻轉課堂中厘清什么是最好的幫助 - 巧解選填之神出鬼沒的特例法
- 思維導圖在高中政治教學中的應用
- 初中英語課文有效性教學探究
- 基于微課的翻轉課堂教學模式在初中英語教學中的運用
幼兒教育
小學教育
- 激情教學法在小學英語教學中的應用
- 小學音樂教學中學生音樂核心素養培養的有效途徑
- 微課教學模式應用于小學語文教學中的有效性分析
- 小學英語教學中的聽力教學訓練措施分析
- 試析小學美術教學中如何培養學生的個性
- 小學高年級語文閱讀教學存在的問題及對策
- 低年級識字教學的一點體會
- 小學數學問題解決方法多樣化的策略
- 淺談立德樹人在小學數學課堂中的滲透
- 字理識字教學的點滴體會
- 小學生作文四步走教學法
- 構建小學數學“思維訓練式”概念教學模式的探索
- 素質教育視域下小學語文教學方法探討
- 小學語文閱讀教學存在的問題及對策探究
- 淺談小學古詩教學中的美育滲透
- 試談牛津小學英語教材的有效運用
- 對小學數學賞識教育的方法研究
- 淺談小學語文閱讀教學開展模式分析
- 淺析小學生數學讀圖能力的培養方法
- 現代教育技術在小學科學教學中應用之路徑再思考
- 聚焦小學語文核心素養的課堂實踐
- 小學生學習習慣的培養
- 簡析新課標下小學數學的“教”與“學”
- 思維導圖在小學語文教學中的運用
- 讀中學寫 以寫促讀
——談小學語文閱讀教學中“讀寫結合”指導策略 - 試析小學語文學科教育學的三個層次
- 小學思想品德教學中怎樣滲透心理健康教育
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合教學模式的應用
- 小學班主任的班級管理策略
- 關于小學語文兒童文學教學策略的思考
- 淺議數學教學與生活的聯系
- 淺論小學教學組織形式的改革
- 小學數學應用題教學的現狀及其策略
- 小學數學教師的學科知識教學特點和對應關系的研究
- 淺談低年級美術教學中學生動手能力的培養
- 如何在小學語文教學活動中滲透安全教育
- 淺談小學低年級數學教學
- 小學數學中低年級有效教學策略探究
- 農村小學教育現狀研究
- 厚德載物 潛移潤物
——小學班主任德育工作策略 - 小學數學高年級學生的互動教學構建研究
- 合作學習在小學語文教學中的應用
- 師生互動在小學語文教學中的研究
- 信息技術環境下小學美術教學之我見
- 小學語文作文教學中的生本教育探討
- 淺談小學數學教學與學生生活實際的結合
- 小學數學課提問技巧與教學成效提升研究
- 新課改背景下小學生數學思維能力的培養研究
- 小學語文教學中學生“自主探究”精神的培養
- 新課改環境下小學語文教學中關于德育滲透的思考
- 小學音樂欣賞教學中古典音樂教學之淺思
- 關于“校本卷”對提升小學數學教師學習力的研究
- 小學數學應用題教學中的問題及對策
- 體育教師如何有效開展跳繩教學
- 小學數學運用化歸思想方法的分析
- 如何在小學數學教學中滲透數學思想
- 小學語文教學讀寫結合策略探究
- 新時期班級管理工作的若干思考
- 小學數學教學有效閱讀審題的研究
- 提升小學美術課堂教學有效性的策略探討
- 淺談在小學語文教學中如何培養學生的創新能力
- 淺談當前小學語文教學存在的問題及對策
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合教學方法
- 新課改下小學數學教學方法的創新研究
- 用好電教手段，優化小學數學教學
- 小學生語文閱讀能力的培養
- 試析課外閱讀在小學語文教學中的重要性
- 小學數學教學中獨立思考能力的培養探究
- 小學班主任管理工作中的問題及對策
- 小學中段英語校本選修課學科融合初探
——當英語遇上繪畫 - 數學游戲在小學數學教學中的應用分析
- 小學數學雙自主教學中學生個體差異處理的探究
- 愛生在路上，溝通來導航
- “以讀代講”小學語文教學策略
- 新課改背景下提高小學語文教學效率的途徑
- 多媒體技術在小學語文教學中的應用
- 微課在小學英語教學中的應用與建議
中學教育
- 論涉密網絡中信息輸入輸出控制和管理
- 淺談高三班主任的角色扮演
- 初中音樂歌唱教學中奧爾夫音樂教育體系的實踐研究
- 論如何增強高中生語文學習有效性
- 新課改下初中數學教學方法創新對策
- 自主學習模式下的初中英語寫作教學研究
- 淺談分層技術在計算機軟件開發中的應用
- 構建高效初中語文課堂閱讀教學的策略研究
- 高中數學教材落實核心素養的幾點思考
- 初中英語閱讀理解能力的方法探究
- 以生活化教學模式提高初中物理教學的有效性
- 拓展訓練在初中體育教學中的運用分析
- 計算機在高中數學函數學習中的妙用
- 綠色建筑設計理念與節能技術應用探析
- 巧用思維導圖教學 提升初中數學復習課效率
- 初中語文教學中傳統文化的滲透
- 高中數學函數與回歸方程淺探
- 網絡時代遠程教育理論分析
- 基于高中物理學科核心素養的物理教學探究
- 初中班級德育教育管理策略研究
- 高中化學總復習階段中思維導圖的應用研究
- 環境保護意識在中學教學中的培養策略
- 從引領到“自能”
——初中語文閱讀教學解析 - 呈現知識生成過程的全國卷高考數學試題探究
——以一道數列題目為例 - 初中學校管理的內涵及建設策略探究
- 淺談高中語文閱讀教學
- 高中英語閱讀理解解題思路及技巧的分析
- 如何培養學生的“歷史情結”
- 提升高中數學課堂教學有效性的策略探討
- 淺談如何做好農村中學的班主任工作
- 基于高中物理電學學習心得總結與分享
- 淺談提高高中生物學習效率的方法策略
- 新形勢下高中生英語學習的策略分析
- 淺談如何在高中思想政治教學中提高學生學科素養
- 初中語文古詩文教學思路與方法
- 高中數學教學與素質教育理念的運用
- 初中數學教學中培養學生主動提問能力的途徑
- 高中生三角函數的學習困難及解決策略
- 新課改下初中語文教學中的情感教育
- 關于高中數學教學中滲透數學文化的思考
- 綜合利用信息技術工具，提升學習效率
- 初中化學教學情境創設存在問題及解決策略
- 試析高中物理力學的三大解題技巧
- “速課堂”提升校園足球教學效果的優勢探析
- 高中生物課堂有效教學策略的實踐及研究分析
- 淺談初中學生化學學習方法的培養
- 對“數學抽象”核心素養的認識及實踐
- 初中英語教學如何為學生減負
- 平面向量奔馳定理與三角形四心的應用
- 淺論高考政治主觀題答題策略
- 初中歷史教學中運用圖片的意義與辦法
- 農村初中英語學習兩極分化的原因與對策
- 初中物理教學中如何提高學生的動手能力
高等教育
專題論壇
- 漢字基礎知識在漢語教學中的重要性
- 音樂教學與人格教育的結合應用
- 淺談服裝縫紉教學對聾生勞動實踐意識培養的初探
- 拓寬知識視野，踐行以讀為先
——以文學作品《堂·吉訶德》的閱讀為例 - 作品賞析與情商教育的并軌*
- 淺談新媒體在電子信息工程教育中的應用
- 有激勵，才有活的學生
——關于小學高學段育人工作中實施激勵策略的思考 - 美容實用技術教材實踐研究
- 淺談戲劇表演中的生活化
- 淺談播音員專業與主持人專業的區別
- 分析生涯規劃教育對高中生身心成長的作用
- 基于智能Watch的電子通信技術提升分析
- 高中物理自我學習方法探究
- 走進生活，學習語文
- 研究高中音樂教育的現狀與創新發展
- 淺談創新創業教育背景下電子信息類計算機基礎實驗改革
- 籃球比賽中運用犯規戰術轉敗為勝的博弈分析
- 論演藝型教學風格的特點與“五為”養成模式
- 培智學校校本教材研發初探
- 煤礦特種作業人員安全培訓靶向培訓創新實施
- 研究促進中小學生心理能量成長的有效策略