雜文月刊(學術版)
人文與科學
方法探討
- 課外活動與提高小學語文教學質量
- 初中英語課堂導入方法
- 初中生物教學的生活化研究
- 高中生物實驗的方法探究
- 聽課給我的啟示
- 例談前置性學案和課內提升學案在初中科學復習課堂中的應用
- 如何上好初中的法律常識課
- 審視早讀在英語學習中的作用
- 小學語文備課技巧
- 找準切入點 才有閃光點
- 反思教學模式在初中數學的有效實踐
- 初探職高機械專業教學改革
- 多媒體在小學英語教學中的應用
- 電教媒體在小學英語課堂教學中的應用
- 提高初中數學課堂教學質量的有效方法
- 小學數學教學如何發展學生的智力
- 高中物理課堂的規律教學法
- 小學英語教學中的問題、思考、改進
- 初中生數學思維能力培養初探
- 小學高年級英語閱讀教學方法初探
- 增強小學語文教學效果的思維創新
- 淺談小學數學課堂有效性教學
- 走進書香 熱愛閱讀
- 初中詩歌教學方法初探
百味課堂
- 小議微課在高職院校會計專業實訓課程的應用
- 素養在小學數學中的滲透
- 如何拓寬高校班主任師德建設的新思路
- 對小學信息技術課堂教學的幾點思考
- 初中英語課堂的有效教學
- “簡約而不簡單”的初中數學課堂教學的探究
- 美術學科的幾點收獲與困惑
- 攜手讓教育更精彩
- 小學數學課堂教師提問有效性探析
- 營造生動課堂 追求高效復習課
- 職業教育會計專業教學之我見
- 怎樣使學生成為作文評改的主人
- 科學教學四個層次銜接的技巧
- 衛星接收下遠程教育的作用
- 小學語文課堂教學有效性研究
- 新課程標準下小學數學的有效教學
- 如何優化美術課堂教學
- 小組合作模式教學在初中英語中的有效應用
- 提高英語課堂教學效率的嘗試
- 小學語文如何進行識字教學
- 有聲有色的寫作訓練
- 如何設計隨堂練習使課堂教學更有效
- 初中數學復習課中的變式教學
- 教師是課堂上的欣賞者
- 情感在小學英語教學中的運用
- 探討中小學美術課堂教學的落腳點
- 小學語文情境教學策略
- 初中數學綜合實踐活動課教學初探
- 如何上好小學語文課
- 如何在課堂上培養學生的說話能力
- 地理課教學的調控藝術
- 讀寫結合氣自華 為有源頭文本中
- 班主任“軸心”作用談
- 小學數學作業批改應注重兩個“創新”
- 后進生的轉化
- 淺談中職計算機教學
理論研究
- 巴揚手風琴演奏中“情”的理解與表達
- 京津冀職業教育合作發展對策研究
- 初中語文多媒體運用中出現的問題及對策研究
- 輔導員在高職學生心理管理模式中的角色定位和工作模式研究
- 當前中職教學管理中存在的問題與對策
- 初中語文教學現狀及對策研究
- 培養奇思妙想的能力,為寫好想象作文打基礎
- 新課程背景下小學數學教學有效性的策略研究
- 高中數學教學中的德育滲透
- 基于工作過程為導向的稅務代理實務課程教學模式研究
- 初中思想品德教學有效導入策略
- 巧用《小學英語空中課堂》
- 展開想象的翅膀 挖掘練筆的素材
- 馬克思主義中國化的理論與實踐
- 緊扣主線創新方法實現高校統戰工作新跨越
- 課程改革下室內設計人才培養方向探析
- 小學數學高效課堂構建
- 醫學生美學教育的探析與實踐研究
- 課證融合、校企一體的教學模式比較研究
- 李清照詞的藝術表現
- 小學數學游戲教學研究
- 通過舞蹈的傳承、創新、產業化、國際化談談對提高文化軟實力戰略問題的認識
- 提升圖書管理員素質,做好學生學海航行的導航員
- 課本插圖在初中英語教學中的運用
- 培養孩子幾個習慣 優化小學數學教學
- 清政府對外交往中回收主權的嘗試與成效
- 構建語文課堂新文化提升學生課堂幸福指數之研究
教育探索
- 初中古詩詞閱讀復習的思考與策略
- 小學語文課外閱讀教學觀點
- 高中數學教學中學生素質的培養
- 小學低年級游戲中寫話
- 大學生群體網絡事件態度及引導策略
- 萬年石兔慈母情
- 家庭中怎樣培養幼兒的社會交往能力
- 初中班級管理的激勵策略淺議
- 新聞采編與制作中如何把握拍攝節奏
- 如何培養數學教學中的情感因素
- 小學數學教學方法的“創新”
- 淺議小學體育課中學生意志的培養
- 初中語文教材是作文的“源頭活水”
- 淺析《After Effects》課程教學模式設計
- 如何提高小學數學課堂教學的有效性
- 讓多媒體走進小學語文課堂
- 會計專業實訓課程建設的實踐和創新
- 初中數學“微課”制作與實踐體會
- 創設歷史課的開放式學習環境
- 初中英語聽寫能力的有效訓練
- 如何提高幼兒語言能力
- 小學語文教學看法
- 談學生學習興趣的有效提升
- 參與“歷史”,“劇化”教學
- 初中語文閱讀教學中的文本細讀
- 高三語文教學的靈魂在于“管理”
- 作文教學關注小學生的情感表達
- 初中化學探究式教學法的應用
- 初中英語閱讀教學的有效策略
- 利用多媒體提高政、史課教學效果
- 淺談大班幼兒整理習慣的養成教育
- 因材施教提高學生的寫字水平
- 初中語文教學中遷移理論的有效運用
- 有效發展幼兒的想象力
- 口吐珠璣展華章
- 小學美術課情感教育的探索
- 看圖學習在課堂中的運用
- 小學低年級寫話不犯難
- 教師的課堂控制策略
- 思想政治工作的重要性
- 信息技術課教給學生什么
- 初三歷史怎樣有效復習
- 如何做一名合格的班主任
- 探索高職機電一體化“校企、工學結合”人才培養模式
- 培養小學數學思維興趣
- 課證融合、校企一體的教學模式對學科發展的研究
- 淺談詞語教學的學習方法
- 游泳普修課風險管理模式研究
- 如何有效設計課堂“問題”練習
- 初中英語教學四步驟
- 淺談小學語文的古詩詞教學
- 如何在中等職業教學中開展美工課
- 小學英語教學體會
- 數學課堂如何因材施教
- 踐行“兩學一做” 堅持“知行合一”
- 小學數學體驗性學習方法初探
- 信息技術課堂中的師生互動
- 我國家庭農場發展中存在的挑戰和相關問題
- 高中語文教學思考
- 傳統裝飾藝術對現代室內設計的不同之處
- 低年級如何寫作
- 小學數學課堂如何互動
- 加強概念教學,對初中數學運算中易錯點提前干預
- 中職學校網頁制作教學方法
- 小學語文教學初探
- 小學語文教學中課堂氣氛的營造方法
- 小學生邏輯思維能力的培養
- 關于雜技演員提高雜技表演能力的幾點思考
- 在課程改革中優化小學數學課堂教學
- 英漢委婉語構建方式趨同性探究
- 思維發展及情感交流
- 計算機電子文檔的安全與對策
- 調動學生學習內驅力,提高學生自主學習能力
- 小學語文課注意培養學生良好的學習習慣
- 高中“以寫悟讀”閱讀指導與訓練
- 如何對數學教學開展素質教育
- 讓初中的思想品德課快樂起來
教研爭鳴
- 品味語言魅力 引領名著閱讀
- 怎樣應對中職語文教學
- 運用自主閱讀策略提高初中英語閱讀教學的有效性
- 略讀課文的教學策略
- 新課標下初中物理有效教學初探
- 芻議初中生物實驗課教學
- 信息技術教學中生活元素的運用
- 小學班級文化建設
- 職高英語教學淺談
- 中職烹飪課程實踐教學
- 高中英語閱讀能力的培養
- 主題式科學探究活動初探
- U型磁鐵N、S極之間真是勻強磁場嗎
- 論小學語文教材的“教育性”與“趣味性”
- 自主學習在初中英語教學中的應用
- 特色家委會工作搭建家校溝通彩虹橋
- 培養學生學習歷史的興趣淺議
- 打開班級管理的另一扇窗
- 論初中數學運用“生活化教學模式”的積極優勢
- 生活,為靈感插上翅膀
- U型磁鐵N、S極之間真是勻強磁場嗎
- 快樂的信息技術
- 新時期小學生數學能力的培養
- 如何克服初中英語學習中的遺忘問題
- 為什么是1/2
- 初中語文課堂提問的有效性研究
- 開展“液體透鏡”實驗,助力光學探究教學
- 運用教學機智搞好幼兒教育
- 父母外出打工對農村留守兒童的影響
- 學生音樂創造能力的培養
- 一次失敗化學實驗的浴火重生
- 初中語文課堂的情感教學
- 小學數學課堂提問的技巧
- 關于初中政治生活化教學的研究
- 高中語文新課程教學中的改革與反思
- 創設高效初中語文課堂的嘗試
- 對拼音教學的一點認識
- 語文教學中培養學生問題意識的幾點做法
- 如何處理小學語文課外作業
素質教育
- 腳踏實地 仰望星空
- 關于中職語文教學的幾點反思
- 新形勢下的班主任工作
- 如何開展小學語文閱讀教學
- 結合本校實際,辦“適合農村學生”的教育
- 家庭教育資源在班級管理中的作用
- 初中科學有效性教學的幾點思考
- 朗讀教學在初中化學課堂中的作用
- 培養朗讀能力 激發創新思維
- 初中語文閱讀教學淺議
- 讓多元化評價成為孩子學習的動力
- 如何提高小學語文課堂教學的有效性
- 怎樣提高小學數學課堂興趣
- 案例在初中法律教學中的運用
- 淺談學校校園文化建設
- 中學生英語課外閱讀現狀調查與分析
- 高效課堂模式下科學作業多樣化的嘗試與研究
- 高中生物的生活化教育模式
- 高中生物實驗教學現狀
- 語文教學中培養學生的創新意識
- 閱讀滲透,潤習作于無聲
- 如何在歷史教學中激發學生學習興趣
- 英語作文寫作淺議
- 淺談合作在初中英語教學中的應用
- 如何優化小學語文教學
- 如何讓小學語文課堂充滿興趣
- 深度學習視域下的初中語文課堂引導策略研究
- 引導學生感悟語言的策略
- 兼“風”有度 容而無痕
- 小學音樂課堂提問的技巧
- 小學數學課的導入
- 三十年后讀《雷雨》
- 初中物理教學中問題情境的創設
- 中學數學教改的困惑和出路
創新思維
- 中學作文教學的思考
- 小學教師師德建設
- 初中語文教學如何培養學生的寫作興趣
- 差異教學在初中英語作業中的體現
- 小學數學的高效課堂教學
- 弘揚傳統美德 提高學生道德素質
- 在新課程體育教學中如何建立新型師生關系
- 加強圖書館員信息素質教育的方法和途徑
- 現代中國畫學習者研習書法的重要性
- 初中數學“嘗試錯誤”教學策略探究
- 中職語文口語交際教學的探究
- 芻議學生數學語言的有效培養方式
- 基于全域旅游發展模式下的旅游從業人員素質的培養
- 提升農村初中生數學學習中理解力的策略探究
- 微生物發酵優化控制技術發展進程研究
- 小學數學課程的創新教育
- 芻議高職院校大學生創造力的培養
- 初中科學作業有效管理的思考與實踐
- 新課程背景下歷史教育理念的更新
- 小學生綜合素質評價中的多元化
- 基于數學“綠色生態課堂”的教學策略
- 初中英語教學中如何實施情境式課堂教學
- 初中美術培養學生創造力的嘗試
- 以“做中學”發展學生的幾何直觀
- 如何把握認知搞好拼音教學
- 后進生的轉化工作實踐心得
- 一字一詞皆情源
- 農村小學英語教學的幾種現象
- 簡論新課程下的初中語文創新教育
- 材料作文的審題和立題
- 實施自主學習必要性和培養策略
- 語文現狀之我見
建筑工程
- 建筑工程施工質量管理的重要性
- 高速鐵路的基礎設計與路面施工技術
- 機電安全管理探討
- 城市道路橋梁施工質量的問題與解決措施
- 淺析公路工程質量管理與施工中的應用
- 淺談建筑結構設計
- 芻議園林工程施工中的常見問題及應對策略
- 淺談暖通中的相關問題
- 電子通信中的常見干擾要素及控制分析
- 道路橋梁設計與施工研究
- 園林綠化施工中的技術管理
- 淺談市政施工管理
- 園林綠化的養護管理
- 淺談園林綠化施工與建設
- 水利水電工程對環境的影響
- 園林綠化工程質量管理與控制
- 關于住宅小區園林景觀施工管理的探討
- 攝影測量與遙感在工程測量中的應用現狀與發展趨勢
- 礦山機電控制中自動化技術的應用探析
- 淺談公路施工現場管理
- 現代城市園林景觀設計現狀及發展趨勢思考
- 城市園林綠化施工
- 關于建筑電氣工程施工技術的研究
- 淺析市政工程施工管理
- 建筑工程中混凝土施工技術要點分析
- 建筑工程管理以及影響因素
- 基于風景園林土石方施工技術研究
- 計算機制圖在核電廠踏勘測繪中的應用
- 市政排水管道施工中存在的問題及設計
- 公路施工現場管理與橋梁設計方案
- 機電工程安裝問題的相關探討
- 在道路與橋梁工程中運用網絡技能
- 我國建筑電氣節能存在的問題及對策
- 建設工程監理的法律責任問題研究
- 對中職機電專業教學改革創新的探索
- 綠色環保型施工在市政工程中的應用
- 淺談機電一體化技術的應用
- 簡要分析電力變壓器故障及維護方法

