2021年1期
讀書文摘(下半月)
咬文嚼字
- 庫普爾“八問方案”視角下的瑞典語中性人稱代詞規劃
- 上下同欲者勝，風雨同舟者興
- "中國夢"的理論邏輯闡釋
- 故鄉的春
- 疾病隱喻中的流放與斗爭
- 鏡頭語言下卡桑德拉大橋中麥肯齊人物形象分析
- 語言的溫度
- 酒醒夢歸客，山鄉不再遠
- 扎根鄉村，青春無悔
- 地球母親，我們不能沒有你
- 共產黨宣言新時代精神意蘊及傳承
- 青花的記憶
- 論李白的自由觀及其對社會主義核心價值觀的運用
- 氣味與身份認同
- 曾國祥的青春電影美學風格探析
- 讀《留美幼童》有感
- 山路蜿蜒幽長情幽遠
- 拉赫瑪尼諾夫鋼琴作品中的浪漫主義風格
- 大班語言活動
- 到底是什么讓他不寧靜
- 美麗的春天
- 從人物關系與主題思想解讀杜十娘
- 《西游記》詩詞中伏邪除魔的佛學思想
- 少年和他的少年們
- 古體詩兩首
- 試論“東西”成詞及意義演變
- 迄今最完備的竹林七賢合集
- 聽媽媽的話，跟黨走
- 淺談《欲》字的字形字意！
- 談孔子詩化的人生理想
- 小我融入大我，平凡鑄就輝煌
- 夢歸人
百藝學問
理論視野
- 論如何構建生活化的初中道德與法治教學
- 淺談教師如何指導學生期末復習
- “課程思政”視角下中職校思想政治課優化建設探討
- 論初中物理核心素養與關鍵能力的研究
- 淺談如何提升小學語文課堂教學的質量
- 淺談少兒籃球培訓體系的構建研究
- 淺析小學高年段語文閱讀理解的教學方法
- 淺析幼兒園語言教學游戲化的有效策略
- 淺議小學英語教學中學生興趣的培養策略
- 探究初中語文寫作教學方法
- 探究如何創建高中化學高效教學課堂
- 探究在小學語文教學中如何營造積極的課堂氛圍
- 探討閱讀教學對小學語文教學的“點睛”作用
- 淺談構建初中語文高效課堂的關鍵環節
- 淺析小學英語教學中的德育滲透
- 淺談新時代中國文化特性的轉變與維持
- 關于高校教職工績效考核指標體系現狀的思考
- 淺談藏文教學中如何培養小學生的學習興趣
- 淺談習近平新時代中國特色社會主義文化自信
- 淺談舞蹈教學中實踐與理論的關系
- 淺談新冠疫情下高校圖書館的讀者服務
- 淺談中職美術教學中學生創新能力的培養
- 淺談高中化學有效性教學實施策略
- 淺談如何培養物理思維方法
- 淺析課外閱讀在小學語文教學中的作用
- 核心素養視域下時政課堂培育“政治認同”的思考
- 淺談如何培養小學生課外閱讀興趣
- 淺談高職實踐教學與課程思政的融合
- 淺談如何培養小學中段學生良好的學習習慣
- 淺析小學生良好數學習慣的養成教育
- 淺析小學語文課堂教學微課的作用
- 淺析小學英語游戲教學的運用策略
- 探討生活化教學在小學語文作文中的應用
教學經緯
- 機電一體化技術的發展趨勢及應用研究
- 基于模塊化教學優化中職英語教學的思考
- 小學語文作文教學中的生本教育分析
- 幼兒教育專業數學課程教學模式探索與創新
- “立德樹人，審美育魂”
- 數學建模思想在高中數學解析幾何教學中的應用
- 產教融合視角下現代學徒制下雙導師教學團隊建設探究
- 中職體育教學田徑課程改革之淺談
- 基于產教融合人現代學徒制中職學生職業素養的培養
- 如何培養學生的習地理的興趣
- 基于產教融合下現代學徒制電子電器應用與維修專業人才需求與培養探究
- 中華傳統文化與現代學前教育相融合課程的實施策略與思考
- 優化小學數學課堂練習設計的策略分析
- 幼兒園安全教育的現狀及解決策略
- 學習從好習慣開始
- 新時期人文教育在初中德育教育中的融入辦法分析
- 小學英語繪本閱讀教學策略研究
- 小學數學微課教學設計分析與應用策略
- 小學數學教學中如何培養學生的數學思維能力
- 中職思想政治課教學中如何培養學生的職業素養
- 初中生物構建高效課堂的教學策略探索
- 初中體育教學中如何促進學生心理健康
- 國學經典學習與小學語文教學的整合
- 核心素養背景下高中美術鑒賞教學方法探析
- 高職院校在多元文化背景下實施舞蹈美育的探究
- 化學課堂評價任務的設計與實踐
- 基于支架式教學理論的習作策略探究
- 數學課堂中學生傾聽能力的培養
- 問渠那得清如許，為有源頭活水來
- 閱讀之道，貴在得法小學語文中培養學生閱讀能力策略
- 游戲教學法在小學語文中的應用
- 有效開展幼兒園戶外體育活動的策略研究
- 淺論高校教師提升法治思維的重要性與途徑
- 高校課程思政實施的“四性”“三心”
- A Critical Evaluation of of Current Pedagogical Approaches in TESOL Clsss
- 高中化學基本學科觀念建構的策略研究
- 生活化教學在初中語文教學中的應用探究
- 問題教學模式在高中物理教學中的運用分析
- 兒童音樂劇在小學音樂教學中的運用策略
- 基于知識遷移的初中歷史材料題解題方法研究
- 教師入職資格的多重標準
- 如何構建初中英語高效課堂研究
- 如何在幼兒日常活動中滲透中華傳統文化教育
- 我在一年級語文教學中的一些做法
- 戲劇表演在小學語文童話教學中的運用
- 淺談高考作文高分策略
- 古詩詞及文言文在初中傳統文化教育中的拓展與實施
- 閱讀與悅讀
資教通覽
- 芭蕾基訓理論知識與課堂實踐的關系
- 新課程背景下高中英語閱讀教學有效性的實踐于研究
- 芭蕾基訓理論知識與課堂實踐的關系①
- 新時代政校企聯盟優勢整合的對策分析
- 道德潤心靈法治護成
- 文獻資料的收集整理在科研與論文撰寫中的意義
- 試論高校藝術設計專業人才培養模式創新路徑
- 都市空間中的現實與荒誕
- 高校思想政治理論課教學方法探微
- 圖書選題確定之后編輯策劃的核心是怎樣方便讀者
- 葉圣陶公民教育思想及其時代意義
- 提高小學語文課堂教學效率的有效措施
- 諸單質運動的含義
- 初中體育教學中如何提高學生參與的積極性
- 當前高中計算機教學面臨的問題及應對方法
- 群文閱讀在小學語文課堂中的運用
- 小學高段語文深度閱讀教學的問題分析
- 小學生數學閱讀能力的培養策略
- 小學語文高年級閱讀教學中問題意識的培養策略探討
- 新形勢下國有建筑企業項目黨建工作的問題及建議
- 初中語文閱讀課堂中融入德育教學的思考
- 多輪驅動，游戲進萬家
- 高中藝術特長生培養實踐探討
- 農村小學語文教學中合作學習的有效開展策略
- 巧用微課提升高中英語課堂教學質量的方法研究
- 情境教學法在高中通用技術教學中的應用實踐
- 球類游戲在幼兒園健康領域的實踐與研究
- 未成年人文明禮儀教育的途徑與方法研究
- 疫情之下應向學生加強生命教育
- 幼兒英語教育生活化的應用實踐與探索
- 幼兒園戶外自主游戲環境的創設與實踐研究
- 語用學角度下的初中語文課堂教學研究
- 重視初中語文閱讀教學的有效途徑
- 九年級化學教學方法的優化措施研究
- 探究如何引導小學生有效記憶英語單詞
- 混合式教學在計算機應用基礎課程中的實踐與探索
- 基于核心素養的初中英語閱讀教學研究
- 擴招背景下高職教育的改革與發展探討
- 試論疫情背景下高校圖書館的危機管理工作
- 小班化教學中如何提高小學生的語文閱讀能力
- 新時代青少年學生體育文化培育的思考
- 愿你的眼神不再憂傷
- 中學班主任培養團結上進班集體的策略思索
- 基于統編初中語文教材的寫作教學對策探析
- 新發展階段高校立德樹人根本任務的現實思考和實現路徑
管理創新
- 初中歷史教學中史料知識的合理運用
- 試論高校輔導員職業發展的管理機制
- 后疫情時代社交媒體傳播與法治
- 化學課堂創設教學情境存在的問題分析
- 農村小學數學合作教學中學生語言表達能力的培養對策
- 化學學科核心素養導向下的單元教學設計
- 新課改背景下小學道德與法治的創新教學
- 高校人力資源管理信息化建設探析
- 農村小學語文小組合作學習中口語表達能力的培養策略
- 新媒體時代初中英語教學的創新分析
- 在農村小學數學課堂中如何有效開展小組合作學習
- 家校合作培養小學生責任心的探討
- 高中班主任管理工作中滲透德育的策略
- 會計檔案管理中存在的問題及對策
- 激勵教育在小學班級管理中的有效運用
- 從細處著手，管理更有效
- 讓信息技術為小學語文教學插上理想的翅膀
- 探究小學生科技創新活動的現狀及策略
- 網絡時代小學生心理健康教育問題研究
- 小學班主任德育工作面臨的困境和對策研究
- 小學語文閱讀教學中合作學習模式的創設實踐研究
- 中職網頁美工專業教學的思考和探索
- 論網絡環境下的研究生英語教學模式研究
- 國有企業思想政治工作改進與創新的策略分析
- “微時代”下高校教育管理的應對策略
- 合作學習在高職高專英語翻譯教學中的運用
- 高校理工科專業課程思政建設改革研究
- 高校課程思政改革若干關鍵問題的探討
- “互聯網+”時代的成人教育混合教學模式改革
- 基于“教學做合一”的中職數學信息化教學探究
- 基于微課教育的初中數學教學
- 利用現代信息技術 促進初中地理教學
- 淺談農村初中班主任如何做好留守學生的心理輔導
- 數字媒體時代下動漫設計的發展與應用分析
- 互聯網對高職體育教學的影響研究
- 網絡環境下數字檔案管理安全研究
- 新課程理念下高中政治教學改革的措施探討
- 信息化手段在中職語文詩歌教學中的應用
- 信息技術支持下的初中英語詞匯教學策略
- 中等職業技術學校學生管理藝術芻議
- 家校合作在小學班主任日常管理中的運用
- 新課程理念下的高中計算機課教學方法
- 藝術學部“停課不停學”線上教學方法創新研究
南腔北調
- “3+1+2”高考新模式下中學化學課程的優化與調整
- 黔東南州學前教育取得的成績及創新亮點芻議
- 基于性教育視覺的青少年性犯罪及對策探析
- “導,學,評,展”街舞課堂教學模式的實踐分析
- 基于生本教育理念的中職會計課堂教學改革分析
- 疫情期間大學英語線上教學的反思
- 淺談紀實攝影的表現手法
- 初中化學中考復習策略
- 新形勢下國有企業黨建工作的創新策略探討
- 馬克思主義中國化的歷史進程與經驗
- 淺談繪本閱讀中的情感教育
- 如何提高學生對化學碎片性知識的整合能力
- 探究不動產檔案的利用與隱私權保護
- 機電一體化技術在機械工程中的應用分析
- 融媒體環境下編輯的融合意識與編輯能力分析
- 智能制造暨3D打印技術在汽車定制領域的應用
- 網絡時代加強企業思想政治工作的策略試析
- 中國自由貿易區設立與影響分析
- 曼荼羅圖式在視覺傳達設計中的象征意義分析
- 淺析《之江新語》中的以人民為中心思想
- “人人通”平臺推進兒童文學閱讀的實踐探析
- 關于做好新形勢下國有企業紀檢監察工作的思考
- 對城鄉結合部初中歷史教學存在的主要問題及其對策研究
- 構建新時代職業院校社會培訓和技術服務工作的管理機制與運營模式
- “5G+新零售”背景下的電商購物平臺優化與再設計
- 新時代中國特色社會主義制度優勢與治理效能的轉化
- 論行政機關釋明制度的構建
- 新時期背景下企業金融投資管理的措施探討
- 氧化石墨烯
- 初高中銜接復習策略