
2010年10期
刊物介紹
該刊秉承“求真、創(chuàng)新、探索”的精神,以“總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,推動(dòng)科研教育創(chuàng)新”為辦刊宗旨,以清新的風(fēng)格、獨(dú)到的指向和深入的報(bào)道,集政策指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)理論性于一身,是指導(dǎo)全國(guó)學(xué)術(shù)工作的重要輿論工具,是服務(wù)各級(jí)各類科研教育機(jī)構(gòu)、關(guān)注其價(jià)值的主要陣地。本刊主要設(shè)有:科學(xué)教育探索、教師與學(xué)生、素質(zhì)教育、教學(xué)理論、科學(xué)教育講壇、科學(xué)現(xiàn)代化、黨政建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等欄目。
科學(xué)大眾·教師版
教海探航
- 溫馨的家園 迷離的夢(mèng)幻
- 新課改理念下思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)的思考
- 讓教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引路人
- 體育課堂教學(xué)的有效設(shè)計(jì)
- 體育生態(tài)課堂的“三要\"“三不要”
- 學(xué)困生——一朵含苞待放的花蕾
- 淺談如何培養(yǎng)與用好高中語(yǔ)文課代表
- 如何在政治學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與對(duì)策
- 歷史與社會(huì)教學(xué)中情境式作業(yè)設(shè)計(jì)的策略初探
- 提高化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性
- 淺談初中生物教學(xué)中學(xué)生“自主探究合作能力”的培養(yǎng)
- 淺談初一英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 把握功能 激活課堂 實(shí)現(xiàn)高效
- 學(xué)生是課堂教學(xué)的主人
- 初中階段文學(xué)作品教學(xué)的四大誤區(qū)及對(duì)策
- 挖掘教學(xué)功能區(qū)域優(yōu)化學(xué)生知識(shí)能力
- 《論語(yǔ)》與其教育理念在語(yǔ)文教學(xué)中的滲透
- 略談高中音樂(lè)鑒賞課的探究式學(xué)習(xí)嘗試
- 九年制義務(wù)教育中信息技術(shù)課程設(shè)置的一點(diǎn)看法
- 抓好初一英語(yǔ)教學(xué)的妙招
- 構(gòu)建有效的數(shù)學(xué)課堂
- 對(duì)寫(xiě)作教學(xué)指導(dǎo)的幾點(diǎn)想法
- 漫談學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)
- 初中生口語(yǔ)能力培養(yǎng)策略芻議
- 淺談興趣\\環(huán)境\\責(zé)任對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性
- 探究初中數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課的有效性
- 淺談初一新生數(shù)學(xué)表達(dá)與數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)
- 語(yǔ)文教學(xué)激趣六法
- 新課標(biāo)下農(nóng)村中學(xué)作文教學(xué)策略的研究
- 注重生物課堂教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 淺談新課程下如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
- 高中生物理學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)調(diào)查
- 走進(jìn)開(kāi)放式和對(duì)話式的英語(yǔ)課堂
- 學(xué)生分析能力的培養(yǎng)
- 《歷史與社會(huì)》試卷評(píng)講存在的問(wèn)題及校正
- 行走在追求優(yōu)質(zhì)教育的路上
- 淺談地理教學(xué)中學(xué)生多種能力的培養(yǎng)
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的途徑
- 淺談石家莊市中小學(xué)武術(shù)教學(xué)的改革
- 關(guān)于“人機(jī)對(duì)話”的點(diǎn)滴思考
- 充分運(yùn)用多媒體技術(shù),提高英語(yǔ)教學(xué)有效性
- 淺談初中生物教學(xué)中的低碳教育
- 籃球運(yùn)動(dòng)員的意識(shí)培養(yǎng)
- 給學(xué)生一片翱翔的天空
- 新課標(biāo)下如何備好一節(jié)數(shù)學(xué)課
- 議“任務(wù)型”教學(xué)在七年級(jí)英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用
- 音樂(lè)欣賞教學(xué)中要融入音樂(lè)要素
- 新課標(biāo)呼喚教師的美教
- 怎樣做好高三文科數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)
- 從生活走進(jìn)化學(xué)從化學(xué)走向社會(huì)
- 淺析生物課堂教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 郭靖與后進(jìn)生
- 一樣的早讀 不一樣的精彩
- 淺析基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 初一數(shù)學(xué)教學(xué)要突出“六個(gè)一”
- 就地取材,讓學(xué)生充分發(fā)展
- 巧用無(wú)意注意課堂事半功倍
- 創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣
- 淺談初中語(yǔ)文朗讀教學(xué)的缺失及對(duì)策
- 演示實(shí)驗(yàn)在生物課堂教學(xué)中的作用
- 一日之計(jì)在于晨
- 跳繩在短跑訓(xùn)練中的妙用
- 淺談學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
- 論素質(zhì)教育中的音樂(lè)教育
- 學(xué)以致用
- 構(gòu)建生態(tài)課堂 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力
- 淺析教師的課堂評(píng)價(jià)藝術(shù)
課堂經(jīng)緯
- 小學(xué)科學(xué)課堂培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣的七個(gè)對(duì)策
- 語(yǔ)文教學(xué)中的一縷陽(yáng)光
- 以情促知以知促能
- 關(guān)注數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)
- 拉薩市區(qū)小學(xué)藏族班級(jí)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀\\問(wèn)題及對(duì)策研究
- 淺談學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 綜合實(shí)踐對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一些幫助
- 創(chuàng)境激趣啟思
- 淺析中小學(xué)健美操教學(xué)中學(xué)生愛(ài)好取向的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)流動(dòng)人口孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 讓精彩在互動(dòng)中生成
- 談閱讀與小學(xué)生可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)
- 一次跛腳的科學(xué)探究活動(dòng)
- 當(dāng)年浪漫曲
- 訓(xùn)練發(fā)散性思維 培養(yǎng)有創(chuàng)意地生活
- 知彼知己百戰(zhàn)不殆
- 科學(xué)課如何有效分組
- 小學(xué)美術(shù)課堂創(chuàng)新教育初探
- 探索小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的策略
- 用“西點(diǎn)精神”打造完美團(tuán)隊(duì)
- 淺談《新課標(biāo)》下的語(yǔ)文字詞教學(xué)
- 生成互動(dòng)趣味點(diǎn)亮課堂
- 淺談新課改下低年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)
- 課堂教學(xué)問(wèn)題策略的探索
- 尋找生活數(shù)學(xué)建構(gòu)數(shù)學(xué)思維
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的積極情感
- 小學(xué)高年級(jí)學(xué)生分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)的調(diào)查與思考
- 淺談如何在新課程下提高課堂教學(xué)有效性
- 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與生活化
- 生活一學(xué)生品德形成的沃土
- “星卡”激勵(lì)性評(píng)價(jià)推進(jìn)
- 如何在美術(shù)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生自主性
高等教育
- 面向執(zhí)業(yè)資格的工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探討
- 體育課程建設(shè)與專業(yè)課程建設(shè)的關(guān)系研究
- 當(dāng)代大學(xué)生理想教育存在的問(wèn)題及其對(duì)策
- 從新歷史主義視角看《舊約》中上帝的權(quán)力維護(hù)
- 大學(xué)生思想政治教育受眾細(xì)分的必要性及實(shí)施途徑分析
- 探究式教法在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 體育教學(xué)開(kāi)展拓展訓(xùn)練的可行性研究
- 大學(xué)生體育與思考
- 我國(guó)競(jìng)技體育教練員崗位培訓(xùn)工作研究文獻(xiàn)的綜述
- 先秦儒家人學(xué)思想之人的存在論
- 新形勢(shì)下高職輔導(dǎo)員思想政治工作淺探
- 基于UG的《機(jī)械制圖》教學(xué)改革
幼教天地
中職教育
- 淺談職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)課案例教學(xué)
- 淺析培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)《電子線路》的興趣
- 淺談新課程下的師生交往
- 營(yíng)造和諧育人環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 淺談中職幼師聲樂(lè)教學(xué)中“情”的培養(yǎng)
- 淺論職高文言文教學(xué)
- 課堂情趣設(shè)疑開(kāi)發(fā)學(xué)生思維
- 淺議當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校汽修專業(yè)教學(xué)模式
- 淺談培養(yǎng)中職校學(xué)生的動(dòng)手與創(chuàng)新能力
- 特別的愛(ài)給特別的你
- 職校生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略的探討
- 淺析教學(xué)中韓國(guó)語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺談?wù)n程改革體系下文秘專業(yè)的案例教學(xué)
- 小議計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談農(nóng)民工培訓(xùn)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生主體作用的發(fā)揮
- 淺談職高的計(jì)算機(jī)教學(xué)
- 感受“以人為本”的加拿大職業(yè)教育
熱點(diǎn)關(guān)注
- 市場(chǎng)營(yíng)銷觀念的演變
- 地方“三農(nóng)”保險(xiǎn)存在的問(wèn)題及建議
- 融會(huì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化加強(qiáng)黨的思想建設(shè)
- 例談成人教育今昔對(duì)比
- 縣級(jí)體育綜合實(shí)力分析淺論
- 2008年中國(guó)男籃與對(duì)手快攻運(yùn)用特點(diǎn)對(duì)比分析
- 會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育存在的問(wèn)題及建議
- 淺議秦皇島旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
- 會(huì)計(jì)造假問(wèn)題的思考
- 人民幣匯率升值對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響及其對(duì)策
- 電視
- 河北省城市居民體育消費(fèi)觀念與行為演變研究
