2021年4期
速讀·中旬
熱點說
創新舟
- 基于新課改的高中信息技術課程導入研究
- 基于學生差異的朗讀指導策略
- 運用信息技術，培養學生創新能力
- 自媒體時代對高職院校思想政治教育工作的影響及對應方法
- “互聯網+”背景下的高中化學實驗教學模式的構建
- “線上+線下”混合式教學模式在《英文網絡媒體選讀》課程思政中的實踐
- 1+X證書制度下計算機應用專業“課證融合”教學實踐模式討論
- 初中物理實驗教學綠色化的創新思路
- 電氣工程自動化控制中PLC技術實施探究
- 多媒體技術優化高中化學實驗教學的實踐研究
- 多媒體技術在小學語文童話教學中的靈活應用
- 關于微課在小學數學教學中的應用探討
- 淺談如何將創新閱讀植入小學語文教學中
- 淺談小學語文古詩文創新教學策略
- 趣味教學運用于初中信息技術課堂中的探索
- 人工智能時代下中職會計人才培養的創新路徑
- 網絡環境下大學生人文素質教育研究性學習的實踐
- 微課助力高中政治課堂小組合作學習的意義
- 微信公眾號輔助高校計算機課程教學研究
- 小學低年級語文閱讀課創新教學模式研究
- 新媒體時代初中英語教學的創新方法探析
- 信息技術環境下初中藝術課程數字資源匹配情況調查
- 信息技術與初中音樂相融合初探
- 在課堂繪畫教學中培養幼兒創造能力的策略研究
- 中職計算機網絡教學中行動導向法的應用
- 互聯網+翻轉課堂模式運用于高校微格教學的實踐研究
- 生物專業英語課程教學改革探索
- 中職計算機教學中運用互動教學培養學生創新能力
- 微課在小學語文習作教學中的運用探索
- 高職計算機基礎課線上實驗教學與課程思政相融合的探索與實踐
- “微時代”下高中計算機課程教學的探索與創新
學術場
- 初中地理教學中學生核心素養的培養探究
- 新課改理念背景下小學中年級語文教學策略分析
- 課程游戲化背景下趣味繪本的運用思考
- 思政教育融入日語教學的思考
- 體育教育教學中實施心理健康教育模式的探究
- 通識教育背景下職院校英語教學課堂質量提升策略
- 新課標下促進小學語文課堂深度學習的思考
- 營造和諧氛圍提高教學效益
- PBL教學法在地理高效課堂中的應用
- 初中美術課堂提高學生實踐能力的思考與實踐
- 初中英語教學中互動教學的融合實踐研究
- 初中語文古典詩歌教學的美育滲透
- 初中語文閱讀教學中文本細讀的巧妙融合實踐
- 基于情境教學的初中數學教學有效性探究
- 初中語文綜合性學習顯性目標解析
- 發展學科核心素養的高中化學實驗教學
- 高職學前教育專業幼兒園環境創設課程發展現狀及教學改革探究
- 高中“開放式”寫作教學的實踐研究
- 高中化學實驗的呈現方式與策略研究
- 核心素養的小學數學單元整體教學思考研究
- 混合式教學模式在中職英語模塊教學中的應用研究
- 基于價值屬性的中學生尊嚴觀教育研究
- 基于生活教育理論的小學英語戲劇教學研究
- 基于實踐屬性的中學生尊嚴觀教育研究
- 論微閱讀對高中語文教學的影響
- 淺談如何激發幼兒繪畫興趣與指導策略
- 淺析如何將思政教育融入體育課堂
- 巧借“閱讀”教學提高學生美術核心素養
- 情感教學在語文教學中的運用
- 趣味識字教學在小學語文低段教學中的應用策略芻議
- 如何構建小學數學自主學習課堂
- 善于發現勇于實踐
- 試論問題導向教學模式在小學數學教學中的應用
- 數形結合思想在高中數學教學中的應用策略淺析
- 談讀寫結合在小學語文閱讀教學中的運用策略
- 談談班主任與學生心靈溝通的技巧
- 探究初中數學高效課堂教學策略
- 探究分層教學在聾校小學數學教學中的應用
- 探究如何在新形勢下提高七年級數學課堂效率
- 提問策略在小學數學中的應用研究
- 體態律動教學在小學音樂教育中的應用分析
- 體育課堂中學生智力的培養
- 問題驅動式教學提高高中化學復習課效率的分析
- 析寄宿制高中班級管理中的心理健康教育策略
- 小學語文閱讀教學的有效性分析
- 巧用“五小策略”構建高效課堂
- 淺談激勵策略在小學德育教育中的有效實施
- 小學語文語用型課堂的教學策略探討
- 關于情境教學法在小學六年級語文教學中的應用
- 初中英語“體驗式”課外作業設計探微
- 課程思政背景下高職院校學生職業人文素養培養措施
- 給課堂以“營養”讓學生有素養
- 核心素養導向下的小學語文教育教學分析
- 自主互動教學在初中數學復習課中的運用
- 學前教育專業兒歌表演唱在聲樂教學中的有效應用研究
- 準確把握知識起點有效遷移數學知識
- 中職語文教學中工匠精神滲透的路徑探索
- 浙教版初中科學“摩擦力”實驗教學的課堂應用研究
- 在小學數學教學中如何引導學生學會學習
- 在生活中尋找數學
- 英語學科核心素養視域下的中職英語閱讀教學策略探討
- 新課改下小學數學口算能力培養的策略探討
- 小學綜合實踐課生活化教學的有效性
- 小學中高年級數學作業問題及應對方法研究
- 小學語文閱讀教學中的深度學習策略研究
- 小學語文速讀訓練及培養方法探究
- 小學語文核心素養理念下思維能力的培養策略探析
- 小學數學學困生的成因及其轉換策略研究
- 小學數學團隊基于深度學習的教學改進措施
- 小學數學教學中學生學習興趣培養的策略分析
- 小學生語文學習兩極分化現象的成因及對策
- 小學生社會實踐活動的探索
- 小學高年級數學體驗式學習的教學研究
- 小學高年級數學分層作業設計的思考與探索
教研室
- 家、園、校協同做好幼小銜接存在的問題及策略
- 小學數學教學中實現學生深度學習的策略探究
- 淺談戲劇元素在小學音樂課堂中的作用
- 淺談小學數學如何在簡約教學中體現數學核心素養
- 淺談小學籃球訓練方法
- 新課程標準背景下小學數學教學生活化的研究
- The Influence of New Media Environment on Foreign Language Teaching-Taking WeChat and Weibo as Examples
- 備課組長的定位
- 初中物理課堂有效教學策略探討
- 初中英語教學中小組合作模式實踐
- 初中英語閱讀教學中“問題鏈”教學模式的設計與運用
- 初中足球教學如何增加趣味性的策略
- 地理核心素養的初中地理課堂教學對策
- 對高中數學統計教學的幾點認識
- 發揮學生的主觀能動性，提高教學成果
- 分析高中思想政治教學中學生核心素養的培養
- 高校學生思想政治教育中加強資助育人的有效策略分析
- 高中地理教學生活化的策略分析
- 高中數學課堂教學效率提高策略分析
- 高中數學平面向量教學中學生思維能力的培養探討
- 高中物理中數學思想與方法的若干教學策略
- 高中語文教學中自主學習的策略分析
- 高中物理力學實驗中常見的故障探討
- 構建小學英語高效課堂的教學策略
- 關于高中集合教學有效策略的探析
- 核心素養背景下小學語文高效教學的策略
- 核心素養導向下高中化學《氧化還原反應》一課的教學設計
- 踐行正面管教之理念培育高中生健康心理
- 立德樹人背景下初中道德與法治高效課堂的構建
- 例談“平移與旋轉”教學中培養低年級學生的空間觀念
- 例談統編教材中年級閱讀教學的微寫話訓練
- 淺談如何提高小學二年級學生紙貼畫創作水平
- 普通高校乒乓球教學與課程思政元素嵌入探究
- 淺談如何提高小學生PPT制作技巧
- 淺談如何在小學語文教學中進行探究式教學
- 淺談如何提高小學書法課堂的有效性
- 淺談小學數學教師課堂導入技巧研究
- 淺談小學語文引導學生探究式學習之初探
- 淺談在小學語文教學中引導學生進行探究性學習
- 如何把詞匯教學融入英語交際用語中
- 如何打造小學語文高效課堂
- 如何提高初中語文閱讀教學的有效性
- 如何提高幼兒的安全意識和自我保護能力
- 如何在小學體育排球課中激發學生運動興趣
- 善用歷史概念，構建高效課堂
- 賞識教育在小學語文教學中的應用
- 設計有效作業，提升小學生語文素養
- 生活化教學思想在初中物理實驗教學中的應用
- 生活化理念在高中政治教學中的應用策略
- 回歸本真崇尚簡約讀寫齊飛雙翼共振
- 生命教育視野下的閱讀教學試探
- 素質拓展訓練在小學體育教學中的應用
- 談如何提升小學英語課堂教學的效率與質量
- 探究小學數學解決問題方法多樣化的策略
- 探究小學語文教學與心理健康教育的結合策略
- 體驗背景下小學道德與法治素養培養探析
- 提高初中英語課堂教學有效性的方法探討
- 同伴互評在高中英語寫作教學中的應用
- 微課在高中化學教學中的有效應用
- 問題導學法在初中物理教學中的運用
- 小學高年級語文閱讀與寫作有效契合的途徑
- 初探旋轉的工具作用
- 小學古詩文吟誦教學初探
- 小學科學教學中課程資源開發與利用
- 小學生以課外閱讀提升語文核心素養的策略研究
- 小學數學教學課前導讀策略
- 小學數學教學質疑能力培養
- 小學數學教學中如何發揮學生的主體作用
- 小學數學教學中數形結合思維培養方法分析
- 小學數學教學中學生問題意識的培養措施分析
- 小學數學課后作業改革的創新設計微探
- 小學音樂合唱教學中存在的問題及對策研究
- 小學音樂教學中如何開展音樂賞析教學
- 小學語文單元整體閱讀教學模式初探
- 小學語文核心素養的課堂應用研究
- 小學語文教學讀寫結合策略探究
- 小學語文教學開展探究性學習的探索
- 小學語文教學中滲透德育教育的策略分析
- 小學語文教學中加強朗讀訓練的措施試析
- 小學語文三年級閱讀教學小練筆的運用分析
- 以STEAM理念輔助小學數學教學
- 以時事熱點為素材背景編制高中文科數學統計題的重要性
- 優化小學語文作文教學策略探究
- 在小學道德與法治教學中融入優秀傳統文化的策略研究
- 在小學科學課堂上如何培養學生動手能力的措施
- 在小學語文教學中加強朗讀訓練的策略探究
- 著眼作業優化 提升語文素養
- 中學歷史教學中史料的應用探究
- 聚焦小學核心素養 優化小學科學課堂教學
- 關于生活化的小學語文作文教學方法探析
- 游戲化教學在幼兒園教學中的應用分析
管理學
百家苑
- 高職學前教育專業男生職業認同的提升對策研究
- 高職醫藥院校新開設市場營銷專業的課程設置初探
- 郴州地區農村小學生音樂素養現狀分析及對策研究
- 基于電氣工程自動化的人工智能應用探討
- 基于能力本位的《基礎英語》課程評價改革研究
- 臨滄市民族中學待優班學生學習困難現狀調查和成因分析
- 論黔東民間美術對中職學前教育專業校本教程開發的意義
- 農產品電子商務與物流協同發展策略分析
- 普通本科高校視域下勤工助學社團創新路徑探索
- 淺談日語位相語
- 淺談新形勢下民族文化產品的研發與推廣
- 少數民族地區初中生物在線教學有效途徑研究
- 生活教育
- 探索微課在中職服裝制作工藝教學中的應用
- 文化傳承，還看今朝
- 新冠疫情防控期間高校后勤職工思想政治教育工作探析
- 新時代下校園足球推廣對小學體育發展的影響
- 工匠精神融入中職機械制圖教學促進課程育人探索與實踐
- 新醫改背景下醫院思想政治工作的實踐與創新分析
- 中西方飲食文化差異背景下的廚房設計
- 基于“問題式教學”的《山地的形成》教學設計
- 認知的腦神經機制及其對教學的啟示
- 紹興傳統文化的輸出困境和出路課題的研究報告
- 高校高層次人才引進工作問題研究
- 圍繞“三新”抓黨建，助力國企謀發展
- 幼兒園戶外混齡游戲模式的構建
- 融合與選擇，讓成長多元化
- 借助核心素養構建高中英語高效課堂的實踐性探析