成才之路
焦點(diǎn)
- 讓成功開“口”
- “漸凍人”王甲:一根手指 擁抱世界
- 一個(gè)普通高中生的“翱翔” 之路
- 要多給孩子“松綁”
- “孔明≠諸葛亮”折射教育之殤
- 熱炒“蟻?zhàn)濉睙o助年輕人發(fā)展
- 選才應(yīng)不拘一格
- 發(fā)揮“遠(yuǎn)教”使用效益 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
- 淺析現(xiàn)代中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義
- 初中語文教學(xué)中提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的研究
- 語文教學(xué)如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)揮的空間
- 《莊子:在我們無路可走的時(shí)候》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 通過激發(fā)學(xué)生興
- 淺談初中歷史教學(xué)中“學(xué)教案一體化”模式的運(yùn)用
- 職業(yè)高中物理“輕負(fù)擔(dān)\\高質(zhì)量”教學(xué)方法探討
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中“點(diǎn)——線——網(wǎng)”的思維模式構(gòu)建
- 創(chuàng)設(shè)地理問題情
- 對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)及對(duì)新課標(biāo)試題的研究體會(huì)
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)輔助教學(xué)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)及解決辦法
- 淺談如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 數(shù)學(xué)知識(shí)的獲取與保持要巧用信息技術(shù)
- 如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力
- 淺談在數(shù)學(xué)課中如何設(shè)計(jì)生動(dòng)實(shí)效的教學(xué)細(xì)節(jié)
- 在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施“分層次教學(xué)”初探
- 機(jī)電專業(yè)傳統(tǒng)教學(xué)模式改革點(diǎn)滴談
- 職業(yè)學(xué)校《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程操作系統(tǒng)知識(shí)的教學(xué)思考
- 課堂評(píng)價(jià)小議
- 上好初中歷史課的幾點(diǎn)做法
- 精彩導(dǎo)
- 語文多媒體教學(xué)初探
- 語文教學(xué)要重視“語”
- 淺談中學(xué)歷史教學(xué)與社會(huì)美教育
- 用問題激活數(shù)學(xué)課堂
- 讓數(shù)學(xué)課堂充滿情趣
視野
- 從教學(xué)視角論加強(qiáng)高職學(xué)生的感恩教育
- 放手讓孩子去做
- 中等職業(yè)學(xué)校的角色定位
- 高等職業(yè)教育質(zhì)量保障體系的探討
- 淺談挫折教育
- 淺談提高小學(xué)作文質(zhì)量的主要途徑
- 論新形勢(shì)下高校思想政治教育的途徑
- 談?wù)動(dòng)讕熒M教學(xué)活動(dòng)中有效提問的指導(dǎo)策略
- 養(yǎng)成教育之我見
- 大力加強(qiáng)中學(xué)生的誠(chéng)信教育
- 談?wù)Z文課堂的創(chuàng)新與信息技術(shù)
- 淺析后進(jìn)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)
- 改變自
- 試論“教師心理健康的維護(hù)”
- 與中學(xué)生談?dòng)颜x
- 搭建宿舍文化平臺(tái) 提升學(xué)生思想素質(zhì)
- 淺談如何彰顯初中政治學(xué)科的德育功能
- 體育教學(xué)中如何進(jìn)行思想品德教育
- 略論初中體育教學(xué)中的品德教育
- 淺析在管理學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力
- 音樂教學(xué)中創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 淺談在教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力
- 淺析物理學(xué)科的興趣培養(yǎng)
- 談在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)
- 淺談數(shù)學(xué)課堂中興趣的培養(yǎng)
- 興趣培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 淺談在美術(shù)教育中如何培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)篇閱讀能力
關(guān)注
- 解讀意
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
- 如何激發(fā)學(xué)生在語文課堂的學(xué)習(xí)興趣
- 放飛“作文”的翅膀
- 淺談初中語文閱讀教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)
- 在數(shù)列教學(xué)中如何滲透函數(shù)思想方法
- 讓思維軌跡動(dòng)起來
- 試論高中數(shù)學(xué)函數(shù)的教與學(xué)
- 淺談初中數(shù)學(xué)到高中數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)軌
- 培養(yǎng)發(fā)散思維的一例“一題多解”題
- 映射\\逆映射與函數(shù)方法探析
- 淺談化學(xué)知識(shí)與生活
- 淺議中職數(shù)學(xué)課堂的有效導(dǎo)入
- 關(guān)于建立化學(xué)學(xué)習(xí)檔案的探索
- 巧用橢圓定義解題
- 淺析數(shù)學(xué)教育教學(xué)
- 提高數(shù)學(xué)課堂效率之我見
- 在化學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)初探
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透哲學(xué)思想啟蒙
- 中介語及其對(duì)外語教學(xué)的啟示
- 淺談如何培養(yǎng)師范生的跨文化交際能力
- 初中英語口語教學(xué)策略探析
- 淺談如何培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 淺談母語在英語課堂教學(xué)中的作用
- 淺談如何開展小學(xué)英語閱讀教學(xué)
- 如何把新聞素材運(yùn)用到地理課堂
- 略談初中政治課有效教學(xué)
- 讓學(xué)生在生活體驗(yàn)中走進(jìn)地理課堂
- 淺談如何把高中歷史講“活”
- 淺談在地理教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生興趣
探索
- 中專語文教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù)初探
- 數(shù)學(xué)課堂要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)
- 高中數(shù)學(xué)教改的一點(diǎn)體會(huì)與反思
- 如何上好品德與生活(社會(huì))課
- 拓展學(xué)生思維空間的新嘗試
- 挖掘新教材教育功能 全面推進(jìn)素質(zhì)教育
- 淺談在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 淺議中學(xué)美術(shù)教育與學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 體育教學(xué)中重點(diǎn)和難點(diǎn)的有效把握
- 體育教學(xué)實(shí)行分項(xiàng)教學(xué)的改革方案
- 淺談鋼琴練習(xí)方法
- 創(chuàng)新體育教研活
- 淺談在美術(shù)教學(xué)中如何體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用
- 感悟快樂的體育課
- 淺談投擲運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防
- 美術(shù)課堂中如何喚起學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 請(qǐng)給學(xué)生聆聽音樂的機(jī)會(huì)
- 關(guān)于《工程制圖》教學(xué)的幾點(diǎn)反思與探討
- 左右教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談信息技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 《C語言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)方法淺析
- 新課改背景下高中英語教學(xué)理念的探索
- 技工院校《組建與維護(hù)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)》課程教學(xué)探討
- 基于三維設(shè)計(jì)的《工程制圖》課程教學(xué)改革
- 高中生物幽默教學(xué)實(shí)例種種
- 唱起來跳起來教學(xué)設(shè)計(jì)
- 提高地理課堂效果之我見
- 以情入
- 抓住契機(jī) 點(diǎn)亮心燈
- 愛在細(xì)微處
- 淺談如何建立新型的師生關(guān)系
- 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的良師益友
- 失而復(fù)得的魔方
- 利用信息技術(shù)優(yōu)化高中生物主題教學(xué)效果的研究
- 如何在課堂教學(xué)中張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性
- 旅游專業(yè)教學(xué)之我見
- 養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 享受精彩高中生活
- 淺談?wù)n堂提問的藝術(shù)
- 從問題根源入
- 感恩的
- 淺談如何建構(gòu)先進(jìn)的聲樂藝術(shù)教學(xué)理念
- 讓學(xué)生在靜思默想中綻放精彩