
2011年48期
刊物介紹
《大觀周刊》雜志是經國家新聞出版總署正式審批的文化理論類省級周刊,主管單位:云南日報報業集團;主辦單位:云南日報報業集團;國際標準連續出版物號:ISSN1008-925X,國內統一連續出版物號:CN53-1152/GO,郵發代號:64-55,廣告許可證:滇工商廣字第1號。 本刊集政治、經濟、文化、科技、教育、法律、社會、管理、新聞、文學、哲學、歷史、藝術、農林、醫藥等方面為一體,體現“深度、廣度、高度”的辦刊理念,雅俗共賞,兼容并包;文字淺顯而不失思想深度,選題新奇而不失報道廣度,服務大眾而不失理論高度。充分發揮周刊報道及時,出刊迅速的優勢,展示新成果,推廣新理論,總結新經驗;為社會各界,廣大理論工作者提供一個展示自我,相互交流的綜合性平臺。 國際刊號:ISSN1008-925X國內刊號:CN53-1152/GO郵發代號:64-55廣告許可證:滇工商廣字第1號主管單位:云南日報報業集團主辦單位:云南日報報業集團編輯單位:大觀周刊雜志社地 址:云南省昆明市新聞路337號郵編:650032E-mail:dgzkzzs@126.com編輯部電話:0871-2225056辦公室電話:0871-2220516社 長:羅 杰總編輯:王永剛副總編輯:楊鴻雁 陳子慧運營策劃:袁 杰 皮茂帥 執行主編:陳勁齊 副主編:王迎春 趙玉珠 編輯部主任:張桂菊責任編輯:滕啟榮 李偉 宋海燕 胡孔國 陳靜設計/財務:周鳳廣告部主任:婁宇麗發行部主任:袁國棟北京辦事處投稿郵箱:dgzkzzs@163.com 聯系電話:010-80916679 010-52881501通訊地址:北京市100055信箱10分箱郵編:100055聯系電話:010-80918156 010-57222166合作熱線:010-89392435 在線服務QQ:534652272,464423323
大觀周刊
管理與經濟
- 對高職院校創業教育的幾點思考
- 凈化水源,保證安全
- 重質量,抓管理
- 生態城市建設探析
- 新農村建設需要新的電力服務
- 工程建設中的“三超”現象及其對策分析
- 試論醫藥營銷專業學生營銷意識的培養
- 淺談我國公共危機決策機制
- 倫理型領導:社會發展的必然需求
- 試探泡鴨爪的生產工藝條件
- 淺析混凝土開裂原因及控制措施
- 企業文化之于民族精神 企業興衰之于民族危亡
- 有關土建施工現場管理的探討
- 基于因子分析對我國食品行業上市公司的信用評級的研究
- 我國勞動報酬占比過低的原因及應注意的問題
- 土建工程項目施工現場管理探討
- 關于土地政策體系支撐、保障的幾點建議
- 新時期做好統計工作的幾點思考
- 土建工程造價管理的科學控制
- 探討醫院財務分析的內容
- 淺談植入式廣告及運用策略
- 橋梁建設工程探討與研究
- 論我國商業銀行經營模式及監管制度的完善
- 生物膜法在市政水處理中的應用
- 淺析建筑施工中的質量管理與控制
- 采取措施,保證質量
- 基于F值模型的江西上市公司財務預警研究
- 當代農民的發展意識探析
- 在企業中應用管理會計的幾點體會
- 淺析建筑設計的合理性原則
- 中小企業電算化實施研究
- 淺談企業文化建設的對策與意義
- 簡析經濟增加值在我國中小企業價值管理中的應用
素質教育
藝體研究
教學方法
- 指導學生自主學習生物課,提高教學的有效性
- 淺析如何做好高三語文的復習
- 《極限配合與技術測量基礎》教學的點滴體會
- 讓學生學會創新
- 巧用評價,使課堂更精彩
- 讓課堂“精彩”起來
- 初中語文課如何上出“語文味”
- 淺談中職語文教學培養學生綜合表達能力的培養
- 高職數學的建模教學
- 輔導學生參加電腦制作活動的幾點體會
- 淺談激活初中政治教學的方法與方式
- 怎樣讓復習課上得有聲有色
- 如何在初中化學教學中培養學生創新精神
- 課堂教學中體現“以人為本”摭談
- 淺談小學數學教學改革
- 實施初中數學新課改的幾點體會
- 淺談初中語文新課改下的課堂教學方法
- 如何讓學生“說”
- 向量在立體幾何解題中得運用
- 數感在小學數學教學中的培養
- 探究合作學習 優化數學教學
- 新課標下思想品德課如何激發學生學習興趣
- 生物教學與學生人格的塑造
- 一類二階非線性差分方程的局部漸近穩定性
- 淺談物理的教學
- 論高中數學新課程
- 淺談如何上好初中思想品德課
- 高中數學作業批改方法的嘗試與體會
- 提升化學課堂效率的有效途徑
- 良好的化學學習習慣養成之我見
- 創設多樣情景 實施愉快教育
- 淺談如何發揮學生的主動性
- 讀懂基礎,有效設計數學課堂
- 物理課堂實驗設計有效性的幾點感想
- 構造法解數學題例析
- 如何提高初中語文課堂教學效率
- 圓錐曲線的應用價值
- 三點共線與三線共點的相關定理及其應用
- 職業中專學校計算機教學心得
- 課程改革下的數學教學
- 淺談初中科學創新教育的教學模式
- 新課改后的數學教學
- 淺談制圖教學中的思想方法教育
- 張開想象的翅膀 享受“家”的快樂
- 想象能力在語文教學中的培養新探
- 提高學生的語文能力
- 達成語文教學目標的提問藝術探究
- 新課程標準背景下的教師專業化發展淺議
- 淺談怎樣轉變學生數學學習方式
教學理論與實踐
- 讓改變發生
- 高考,曾經的心痛
- 語文教學撐起一片生活的天空
- 初中語文教學應該體現“語文美”
- 淺談語文教師應該扮演的角色
- 如何轉變數學“教材”中的教
- 高職思想政治教學實踐平臺的構建研究
- 運用教育心理學基本理論指導制圖教學
- 談談高中地理教學與課堂調控藝術
- 對中學信息技術教學的思考
- 淺談多媒體技術在數學課堂中的運用
- 蝴蝶定理與射影變換
- 重視和加強初中物理實驗教學
- 要調動學生情商,提高學習效果
- 淺談語文教學積累、感悟對學生個性培養的作用
- 學期參加實踐情況及感想
- 要重視研究方法的教育
- 一類二階時滯差分方程的局部漸近穩定性
- 矩陣奇異值分解在最小二乘法中的應用
- 改變傳統的教育,實施創新教學
- 淺議高職計算機應用課程教學改革
- 在生活中體驗
- 用工程思維看待應用化學教學
- 淺談《化工基礎》課堂教學導入設計
- 課改下如何讓學生從初中過渡到高中的數學學習中
- 物理教學中的“觀察”和“比較”
- 淺談高中數學教學中多媒體技術的應用
- 完全四邊形調和性質的應用
- 職業大專物理主體性教學模式分析
