科學大眾·教師版
教海探航
- 用質樸成就語文的博大
- 新課程改革·科技吉尼斯比賽·學生創新能力
- 談中學信息課所學軟件在中學美術繪畫創作中的運用
- 主動體驗 精彩演繹
- 多媒體課件在生物教學中的應用研究
- 優化課堂導入 讓教學更高效
- 取本舍末,凸顯文本核心價值
- 例談利用旋轉變換作輔助線解題
- 談談對初中數學課本習題教學的認識
- 高中政治主觀題“審題習慣與能力”培養策略初探
- 放下教輔 立足學情 體驗課本
- 初中化學實驗探究教學
- 初中數學教學中對學生創新能力的培養
- “電子百拼”活動是創新教育的良好平臺
- 淺談中學物理可持續發展教育的教學策略
- 探地理課堂的情趣導入
- 體育教學中學生生命意識的培養
- 節假日補課現象引起的反思
- 平拋運動課堂教學之我見
- 在英語教學中培養自主學習能力,促有效學習的形成
- 初中思想品德教學在情境中達成探究的策略
- 淺談思維導圖在歷史課堂知識整合關鍵細節中的運用
- 學習普通高中美術新課標后的教學思考
- 利用情境教學培養英語思維能力
- 讓人文教育的芬芳彌漫在英語教學中
- 在初中數學教學中適當應用數學史資料
- 分析青少年體質下降原因及生態體育學對策
- 書法教學調控七年級學生情緒的實踐探索
- 犯錯的“理由”
- 小心你的課堂出現“偽合作”
- 分層訓練 整體推進
- 扎實推進精致管理 全面提升辦學水平
- 歷史時空的詩意追求
- 淺談中學信息技術教學中的方法與智慧
課堂經緯
- 禮儀教育需要童心呵護
- 口語交際課,讓學生說起來!
- 注重滲透德育,提高語文教學的德育效應
- 科學教育中實施探究式教學的實踐與探索
- 淺議數學教學中課堂提問有效性的實踐與思考
- 探析如何加強農村小學生課外閱讀
- 把快樂帶進課堂
- 構建校際專業學習共同體的現實訴求、理論基礎與實踐策略
- 回歸兒童立場,優化小學數學學習方式的評價
- 要讓精神在經典美文中呼吸
- 淺談小學數學課堂教學語言
- 讓學生在數學課堂上活力四射
- 淺談小學生英語聽力能力的培養
- “縱橫交織”上好品德課
- 培養良好學習習慣 提高英語學習效率
- 一建二抓三關注 先學后教 打造高效課堂
- 淺談開展校外未成年人安全自護教育的主體與方式
- 野百合也期待春天
- 將兒童生命教育融入藝術創作實踐談
- 學生不完成作業的原因分析與解決策略
- 新課程理念下的生活化閱讀探究
- 小學英語課堂魅力解碼
- 以操作活動為依托 引導學生構建數學模型
- 小學普法教育發展性評價機制探討
- 與“生活”攜手 讓“品德”綻放
- 探究習作教學的生活化
- 體驗作文教學四步曲
- 授人魚不如授人以漁
- 多媒體與美術教學
- 在識字教學中培養學生自學探究能力的初步研究
- “母親”和“兒子”的較量
- 結合地方實際 選好活動內容
- 科學是一個過程
- 會傾聽,會學習,創造科學課堂的精彩
- 科學因實驗而精彩
- 在科學探究中培養學生提出問題的能力
- 課堂有時需要錯誤
- 小學英語“建構式生態課堂”體驗式的教學評價
- 淺談小學語文教學中的讀寫結合策略
- 彰顯以生為本 喚語文真課堂
- 組建小組學習 打造生本課堂
- 淺談計算機在小學數學教學中的應用
幼教天地
中職教育
高等教育
- 醫學生學習壓力與心理健康狀況的調查
- 高校朋輩心理輔導體系探析
- 如何提高高職學生的抗挫折能力
- 試論專利侵權訴訟中濫用專利權抗辯制度
- 技術性貿易壁壘對中國農產品出口的影響及其對策研究
- 職校女生的心理現狀剖析與引導教育探討
- 醫學生學習壓力與畢業后期望的關系研究
- 基于應用型人才培養的《運輸實務》課程改革研究與實踐
- 大學體育理論網絡考試淺析
- 探析中國傳統文化元素在包裝設計中的應用
- 藝術類高職院校培養高技能人才的校企合作研究
- 大學體育課程“課內外一體化”教學模式的構建
- 房價上漲的影響因素分析及解決對策
- 社會主義核心價值體系建設與高校黨建工作的關系研究
- 網絡文化對大學生思想政治教育的影響及策略研究
- 大學生社會主義核心價值觀凝聚的路經研究
- 論餐飲運行與管理課程的項目化教學設計
- 生態翻譯視域下武術課堂術語翻譯策略
- 新形勢下獨立學院《形勢與政策》課提高教學效果的探索研究
- 大學生飲食習慣及影響因素的定性研究
- 淺談土木工程制圖
- 高校電子信息工程專業課程改革的思考
- 某醫學院校教師職業壓力現狀調查分析
- 基于對等理論視域下的英語商務合同的翻譯研究
- 聯合國文件翻譯探析
- 圍棋的教育意涵探索
- 關于河北開放大學教務管理系統的設計研究
- 新形勢下高職思想政治教育工作創新途徑的探索
- 立體感培養淺談
- 高職院校輔導員工作思考
- 從面子體系看多元互動外語課堂的構建
- 廣西地方高校外語類學生思想教育工作探析
- 開放式能力模塊管理模式在實踐教學過程管理中的應用研究

