2011年76期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
題型研究
教材研究
文學語言學研究
文化藝術研究
語文教學與研究
- 檢省人性之
- 高中語文新課標中的情感蘊涵
- 淺析當代中學生創(chuàng)新精神缺失的原因
- “采菊東籬
- 信息技術與語文教學整合現(xiàn)狀研究
- 山色共水
- 環(huán)保教育在初中語文教學中的思考與實踐
- 在誦讀中欣賞美
- “四個”轉變:提高閱讀效率的應然選擇和必由之路
- 性靈出萬
- 在品味細節(jié)中感受真情
- 六模塊建構式課堂中七年級學生語文課外預習習慣培養(yǎng)的研究
- 如何消除學生對語文課堂的“審美疲勞”
- “真”課
- 新課程新理念進課
- 如何提高小學語文課堂提問的有效性初探
- 淺析新課標理念下課堂教學的“有效學習”
- 如何培養(yǎng)農村小學生口語交際能力
- 讓課堂涌動理性思辨的激情
- 談談深度語文的“深”
- “君子”動口也動手
- 對創(chuàng)新寫作教學的幾點思考
數(shù)學教學與研究
外語教學與研究
- 英漢思維差異對大學英語寫作的影響
- 可理解輸入假設對大學英語寫作教學的啟示
- 淺論在網(wǎng)絡環(huán)境下進行大學英語寫作教學
- 大學英語選修課芻議
- 英語教育低齡化與英語啟蒙教育
- 旋律教學法應用研究
- 國外閱讀理論對中國大學英語閱讀教學的啟示
- 閱讀技巧和體裁教學是英語閱讀教學的左右兩翼
- 如何改進高職英語閱讀教學方法
- 提高英語綜合閱讀能力的策略研究
- 語感閱讀法在培養(yǎng)學生閱讀能力中的應用
- 新課標下如何通過精泛讀教學提高學生的閱讀能力
- 淺議影響大學英語課堂教學效果的因素
- 在六模塊建構式課堂中如何培養(yǎng)高一學生英語自主學習能力
- 淺議課堂教學中的度
- 讓素質教育走進英語課堂
- 背誦輸入在第二語言口語習得中的重要作用
- 如何提高高職學生的商務英語聽說能力
- 酒店從業(yè)人員職業(yè)基礎英語規(guī)范培訓的探索研究
- 面子理論對英語教學的啟示
- 小議英語語法教學
- 淺析藝術類院校學生英語學習焦慮的原因和對策
- 多模態(tài)環(huán)境下的高級英語背景知識教學
- 如何激發(fā)學生學習英語的興趣
- 新課標下中學生英語文化意識的培養(yǎng)
- 模因理論框架下的中職英語聽說教學啟迪
- 如何提高中學英語聽力水平的教學策略
- 讓學生自己當“小老師”
- 高中英語教學中話題引導的運用
- 在初中英語教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維
- 巧設英語課堂任
- 試談初中英語任務活動導學模式的運用
- 初中英語過程寫作教學法探究
- 多媒體與初中英語教學的碰撞
- 初一新生英語學習心理問題探討
- 淺議初中英語課堂教學的導入
- 漫談初中英語趣味教學法
- 對于牛津小學英語第二課時各版塊處理的思考
- 培養(yǎng)小學生學習英語的良好習慣
- 在英語教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 小學英語游戲教學策略論
體育教學與研究
信息技術教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教改革與發(fā)展
- 高職院校產學研合作研究
- PDCA循環(huán)在校企聯(lián)合培養(yǎng)焊接專業(yè)人才中的應用
- 為締造新吉林大學的“外事家園”作出貢獻
- 淺析高職院校輔導員隊伍不穩(wěn)定的因素
- 關于加快高校檔案信息化建設的幾點思考
- 基于電子檔案袋的探究性學習研究
- 加強精細管
- 入學教育在學生管理工作中的效用分析
- “90后”大學生個性心理特點分析
- 公共美術類課程對大學生人文精神的構建和提升
- 案例教學法在大學生心理健康教育課程實施中的幾點思考
- 蔡加尼克效應在教學中的應用
- 基于培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力的工作過程教學
- 關于校園活動攝像的幾點體會
- 驗證戴維南定理實驗的分析與研究
- 藥理學課程教學評價方法探討
- 獸醫(yī)藥理學中抗寄生蟲藥物記憶方法初探
- 藥劑學教學中開展研究性實驗的教學改革與實踐
- 淺論我國化工設備技術的發(fā)展