2018年12期
速讀·下旬
熱點說
創新舟
- 多媒體在小學美術教學中的輔助作用
- 關于小學數學激發學生數學學習主動性的思考
- 教學中學困生的轉化
- 農村初中漢字教學的思考與實踐
- 培養學生小學數學思維，提高學生解題能力
- 淺談低年級的幾種無效朗讀教學及對策
- 淺談如何提高小學數學高效課堂的有效性
- 淺談小學數學幾何圖形的教學效率探討
- 初中美術欣賞課教學初探
- 初中語文閱讀教學中的創新思維訓練探討
- 淺談小學數學課堂差異教學法的運用
- 淺談小學數學自主探究性學習
- 淺談小學語文教學中想象力的培養
- 淺談小學語文教學中學生創新能力的培養
- 淺談在小學數學教學中培養學生創新思維能力的方法
- 淺析非連續性文本在小學語文課堂教學中的應用
- 淺談中職語文教學創新
- 淺析讓小學語文課堂充滿活力的方法
- 如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 試談如何培養農村學生的創新能力
- 關于小學語文有效性教學的探究
- 試析小學語文高年級閱讀興趣的培育策略
- 小學數學教學如何培養學生的學習習慣
- 探析如何在小學數學教學中培養學生的提問能力
- 小學數學教學中如何培養學生的自主學習能力
- 小學數學課堂提問有效性初探
- 小學語文課堂教學中訓練學生口語表達能力的策略初探
- 小學語文作文教學有效性策略分析
- 幼兒園區域活動環境創設和材料投放的實踐策略
- 中學語文課前預習指導策略探究
- 淺談WebQuest模式下“教與學”的備課
- 辨鋒形 識管態 察腕指
- 初中數學問題導學法的應用與教學策略研究
- 高中生物實驗教學的幾點思考
- 基于地理核心素養培養的高中地理教學設計
- 基于人才培養的高校體育教學模式改革
- 加強小學數學“主題圖”教學，優化小學數學教學質量
- 利用“自主學習預習學案”教學法模式的優勢
- 略談小學數學游戲教學的實踐應用
- 逆向思維在小學數學教學中的滲透和培養探討
- 淺論如何提高小學生英語聽力技能
- 淺談如何提高農村學生的英語學習興趣
- 淺談游戲教學法在小學英語教學中的運用
- 語文閱讀課效益提高之我見
- 淺析如何有效推進小學數學教育教學改革
- 情感教育在高中美術教學中的滲透融合芻議
- 試探討情境教學在小學英語課堂當中的運用
- 試析如何讓學生做好高三總復習
- 談微課在小學數學教學中的重要作用
- 試論教育游戲在小學英語教育中的應用模式
- 探究初中英語閱讀教學中分層教學模式的運用
- 探究當前小學數學教育創新工作的創新性
- 探究小學語文課堂引導學生會問
- 探討任務型教學法在初中英語口語教學中的應用研究
- 探討小學音樂教學中的趣味教學運用
- 提高初中生數學學習興趣的途徑研究
- 網絡環境下初中思想政治課教學探究
- 小學低段語文識字教學策略
- 小學美術中的創新教學研究
- 小學數學“生本課堂”小組合作探究論文
- 小學數學教學生活化的嘗試
- 小學數學教學中要重視動手實踐活動
- 小學英語單詞教學法實踐研究
- 新課標下的初中英語閱讀教學改革
- 探究當前小學數學教育教學工作的創新性
- 新課程環境下小學數學課堂教學的幾點思考
- 小學英語課堂教學之我見
- 小學英語整體教學提高學生口語能力的探討
- 新課改下情感教育在初中語文教學中的實施探討
- 新時期下初中語文教學提問策略淺析
- 新課標下初中英語教學與傳統文化的整合探析
- 英語課堂教學活動的有效性問題
- 怎樣在小學英語教學活動中運用思維導圖法
- 爭論也美麗
- 新課程背景下高中數學教學中學生解題能力的培養
- 淺談高中立體幾何的有效性教學
學術場
- 小學數學“主題圖”在課堂教學中的應用現狀和優化分析
- 病例教學法在醫學微生物學教學中的應用分析
- 初中地理教學關于自然災害預防的教育方法探究
- 初中語文教學中傳統文化的滲透研究
- 東北地區高職建筑類專業“2+1”人才培養模式構建
- 發揮“同課異構”優勢 提高教學實效
- 高中化學教學中現代信息技術的應用
- 發揮學生主體作用 提高數學課堂效率
- 關于初中語文課堂激發學生寫作能力的探究
- 機械設計課程討論課教學新模式的探索及實踐
- 關于小學語文寫作有效性教學舉措的思考
- 基于核心素養理念下的學生閱讀技能培養策略探析
- 基于信息時代談如何打造小學數學趣味課堂
- 利用信息技術提高初中物理教學效率的一點體會
- 淺談初中數學教學如何踐行素質教育
- 淺談如何合理的利用課堂練習時間
- 淺談小學語文課堂教學模式
- 淺析“閱讀期待”與初中語文教學的融合
- 淺談閱讀對寫作的影響
- 淺析高中數學互動式教學策略
- 巧用農村資源 激發生物學習興趣
- 趣味識字教學措施在小學語文教學中的應用探討
- 如何培養學生的口語交際能力
- 如何在小學數學教學中關注學生的個體差異
- 試析初中政治與信息技術的結合教學
- 小學數學主題圖的教學策略
- 小學習作教學中的“兵法”
- 小學語文閱讀教學中的文本細讀引導策略分析
- 中職病理學教學中翻轉課堂教學的應用
- 中職數控車床理實一體化教學研究
- “方格圖”在小學數學教學中的有效運用探討
- 淺談跨文化意識在初中英語教學中的培養
- 初中語文課堂中小組合作學習的有效開展途徑探究
- 芻議微時代背景下小學英語翻轉課堂的拓展與評價
- 從語言學角度看2斤“的”小龍蝦
- 當堂反饋在初中英語課堂中的應用探討
- 翻轉課堂在初中英語教學中的應用思考分析
- 高中英語教學中引入文學鑒賞的作用探究
- 基于新課改背景下小學數學教學模式的創新探討
- 簡論生態文明教育在高中化學中的滲透
- 略談小學英語教學中的困惑
- 農村常態音樂教學基本要素分析
- 培養和訓練小學生正確使用數學語言的幾點體會
- 淺談初中英語詞法教學中的以點帶面
- 培養良好數學學習習慣探究
- 淺談高中英語聽力水平提升的方法與途徑
- 談美術“拓印”教學對農村小學生學習習慣養成的影響
- 淺談如何培養初中音樂課堂學習興趣
- 淺談思維導圖在初中英語閱讀教學中的運用
- 淺談小學語文閱讀教學方法
- 求異思維在高中語文教學中的靈活應用
- 讓寫作成為“It’s a piece of cake！”
- 如何構建小學語文快樂課堂
- 如何在區域環境創設中體現幼兒的主體性
- 試析《美麗的彩虹》教學的對話性案例
- 數形結合思想在高中物理學習中的運用探析
- 淺談新型課堂教學模式
- 關于中學生的德育教育探討
- 探究式教學在初中語文教學中的應用研究
- 探討如何培養小學生的英語口語交際能力
- 提高小學信息技術課堂教學效率策略
- 體育游戲在小學體育教學中的作用
- 微課在中職數控車床教學中的應用探討
- 小學高年級數學體驗式學習的教學研究
- 小學生數學學習興趣的培養初探
- 小學數學教學中的記憶方法例談
- 小學數學審題能力培養要從解決問題開始
- 小學英語教學起始階段學生學習興趣的培養分析
- 小學語文綜合實踐活動教學策略探析
- 新課標下聾校數學生活化的教學誤區及對策
- 新課程下英語教學的幾種模式
- 信息技術支持下的小學數學教學創新探究
- 優化小學語文課堂提問的幾點思考
- 從語用學視角下分析“上”“下”
- 關于法學實踐配套教學的思考
教研室
- 初中歷史教學中學生問題意識的培養
- 初中物理“小組合作學習”教學探究
- 初中語文教學中多元化教學方法的運用策略
- 初中語文教學中多元教學策略優化探究
- 動手操作在小學數學課堂中的運用
- 關于小學數學低年級快樂課堂的思考
- 關于小學數學如何培育學生解題能力的思考
- 淺談初中數學教學中如何引導學生合作學習
- 關于小學語文習作教學有效策略探究
- 簡析微課在小學低段語文閱讀教學中的應用
- 科學提問，激發小學生的語文學習主動性
- 農村小學語文閱讀教學中美育的實施分析
- 培養小學生學習數學興趣的研究
- 淺談數與形結合在小學數學教學中的運用
- 淺談小學數學教學游戲的實踐應用
- 淺談提高小學生習作能力的有效策略
- 淺談小學數學教學中如何創設有效問題情境
- 淺談小學數學“識數”教學的策略
- 淺談小學語文閱讀快樂學習的策略
- 淺談小學數學作業設計的生活化
- 淺談幼兒園的“同課異構”
- 淺析初中科學教學中學生動手能力的培養
- 淺析如何提高初中信息技術課堂教學的有效性
- 如何進行有效的課堂提問
- 如何培養低段小學生識字興趣
- 如何提高小學生的計算能力
- 如何提高小學語文寫作能力
- 如何在幼兒園教育活動中培養幼兒的創造力
- 試析如何打造小學數學趣味課堂
- 小學數學教學中激發學生的學習興趣的幾點策略
- 小學數學教學中學生邏輯思維能力的培養策略
- 小學數學課堂教學中如何調動學生的積極性
- 小學思想品德教育與學生心理健康教育相結合初探
- 小學語文閱讀的教學探究
- 小學語文教學的探究式學習開展
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合教學模式的應用
- 小學語文閱讀文本細讀教學策略研究
- 游戲化教學在小學數學教學中的應用
- 在小學數學教學中提高動手操作有效性的探討
- 在小學數學課堂中培養良好的心理品質的分析
- 指導小學生寫數學日記的幾點做法
- 《男生女生》教學設計
- 初中生物實驗教學探索
- 傳統文化在小學語文教學中的滲透
- 錯題資源對小學數學教學的作用
- 對當前農村中小學美術教育狀況的思考
- 對新課程背景下高中地理課堂有效教學的思考
- 多維有效互動式教學模式在小學語文教學中的實踐探討
- 高中課堂教學核心素養之課堂教學運算能力的培養
- 高中物理教學中如何培養學生的創造力
- 關愛學生心理健康，幫助學生走出困境
- 關于提高小學體育教學中孩子們創造性思維的策略研究
- 簡議學前教育專業的鋼琴學習措施
- 淺談初中英語教學中小組合作學習的實施策略
- 淺談農村初中英語課堂有效教學的構建
- 淺談物理探究式教學的實施策略
- 淺談小學英語分層教學
- 淺談游戲在小學英語課堂教學中的應用
- 淺析益智類游戲在農村小學體育教學中的應用
- 趣味引領，提升小學語文課堂教學有效性
- 試論情景教學法在小學英語教學中的應用
- 試析小學語文教育中實施美育教學的策略
- 談“兒童繪本”在小學美術教學中的應用
- 探究式教學在高中物理教學中的應用
- 探討如何調動初中生學習數學的積極性
- 小學低段語文課堂趣味性之我見
- 小學美術教學中培養學生的動手能力研究
- 小學數學估算教學的現狀與思考
- 小學數學教學中培養學生應用意識的思考
- 小學數學作業訂正現狀調查與對策思考
- 小學英語教學生活化技巧
- 小學英語教學中跨文化意識的培養
- 小議小學生作文能力的培養及提高
- 新課標小學語文口語交際教學的優化措施
- 新課改下初中語文教學中的情感教育研究
- 新課改下大學鋼琴教學改革路徑分析
- 以就業為導向的中職英語教學探究
- 用音樂做橋梁搭建學生核心素養的培養平臺
- 語文學科提高課前預習的有效性研究
- 專科院校綜合英語教學模式探究
- 高校背景下的思想政治理論課教學方法改革
- 淺論小學語文寓言教學的策略
管理學
百家苑
- 初中體育短跑技能的訓練探討
- The difference between computer painting and hand painting
- 淺析警察體育對警察專業大學生心理健康水平影響的研究
- 多球訓練法在大學網球教學中的有效運用
- 芻議游戲在小學美術教學中的運用
- 關于幼兒園一日生活中培養孩子耐心品質的思考
- 合作學習在小學美術教學中的應用研究
- 基于高校鋼琴教育教學改革與創新探討
- 基于游戲活動下的幼兒園學前教育教學策略研究
- 簡議學前教育專業學生音樂素養的培養
- 靈活開展民間游戲 促進幼兒全面發展
- 淺談高中音樂鑒賞課堂趣味教學指導
- 淺析高中體育特長生的培養策略
- 淺析微課在高中音樂教學中的作用
- 淺析小學美術教學中的情感教育
- 淺析學前教育專業美術課程中簡筆畫學習
- 趣味性教學在美術課程中的探究
- 全媒體時代電視編導的創作技巧探討
- 小學音樂課堂教學改革的實踐
- 小學音樂課堂教學中如何培養良好的課堂常規
- 學前教育美術教學創造力及想象力培養
- 幼兒學前教育的方法探究
- 讓“德育教育”在學生心中升騰
- 中職烹飪專業現代學徒制人才培養模式的探索和實踐
- 淺談利用扎染民間工藝培養小學生美術表現素養
- When filming a documentary to check background information which is best： Internet or Print？
- 從紀錄片《我在故宮修文物》
- 名人股東是否發揮了公司治理效應
- 淺談農村小學生文明禮儀的養成策略
- 淺析晶閘管觸發開通特性
- 我國學生身體素質現狀與警體課程改革分析
- 物流工程中射頻識別技術的應用分析
- 隱喻的簡單分類
- 英語國際通用語理論內涵
- The Song of The Phoenix
- 縣級中職學校構建教育質量監控體系研究