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學術場
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- 淺析高中物理實驗教學策略
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- 一種《機械圖樣識讀自學系統》的設計
- 因材施教·以生為本
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- 在高中地理教學中學生讀圖能力的提升對策探究
- 中藥學教學現狀及教學改革芻議
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- 高中語文小說閱讀教學研究
- “互聯網+”背景下開展高中體育教學的探索
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教研室
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