2011年30期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職高專英語(yǔ)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 論學(xué)生英語(yǔ)綜合能力與自主學(xué)習(xí)能力的有效提高
- 我校金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式及教育教學(xué)改革理論與實(shí)踐的研究
- 線性代數(shù)教學(xué)改革的思考
- 高職非會(huì)計(jì)專業(yè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)改革探析
- 創(chuàng)新教學(xué)理
- 高中歷史新課改中的探究性學(xué)習(xí)
- 談?wù)務(wù)n改后的歷史教學(xué)
- 關(guān)于中醫(yī)藥學(xué)教學(xué)改革的探索
- 問渠哪得清如
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 《威尼斯》教學(xué)新探索
- 語(yǔ)文教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生積累語(yǔ)言的有效途徑
- 用后現(xiàn)代意識(shí)支起興趣的風(fēng)帆
- 談《項(xiàng)鏈》中的“虛榮”及其他
- 職高語(yǔ)文教學(xué)中的情商培養(yǎng)
- 探究性教學(xué)在語(yǔ)文課堂教學(xué)中
- 論語(yǔ)文課堂中的賞識(shí)教育
- 運(yùn)用多媒
- 讓創(chuàng)新走進(jìn)語(yǔ)文課堂
- 提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率之我見
- 個(gè)性化語(yǔ)文閱讀教學(xué)之主題解讀與設(shè)計(jì)
- 打造中職學(xué)校校園文
- 對(duì)初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的分析與探究
- 創(chuàng)設(shè)情
- 在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文
- 如何提高低年級(jí)學(xué)生的朗讀能力
- 發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)
- 典雅語(yǔ)言顯韻味
- 整合課本資
- 閱讀教學(xué)與初中作文教學(xué)之關(guān)系
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 矩陣初等變換在《線性代數(shù)》中的應(yīng)用
- 情感教育與高中數(shù)學(xué)教育的關(guān)系
- 例談職業(yè)教育數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
- 如何凸顯函數(shù)在高中數(shù)學(xué)中的主線地位
- 巧用數(shù)形結(jié)合解題
- 不等關(guān)系中容易忽視的幾類條件
- 高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接問題初探
- 多元化教學(xué)方式在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的語(yǔ)言特色
- 靈動(dòng)的
- 巧用主題
- 淺論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 淺談中國(guó)英語(yǔ)與中國(guó)式英語(yǔ)
- “中國(guó)英語(yǔ)”研究與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)
- 論英語(yǔ)文化知識(shí)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的重要性
- 淺析中西方文化差異及英語(yǔ)教學(xué)
- 大學(xué)公共英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的若干問題分析
- 研究生英語(yǔ)教學(xué)的“輸入”和“輸出”平衡
- 交際教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的運(yùn)用
- 交際教學(xué)法在高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯課程中的應(yīng)用
- 英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生積極的情感
- 高職模具專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)研究
- 英語(yǔ)學(xué)科平臺(tái)在獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)聽力學(xué)習(xí)中的應(yīng)用調(diào)查
- 試論大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)
- 英漢對(duì)比法在翻譯教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺析英語(yǔ)委婉語(yǔ)的特點(diǎn)
- 遵從習(xí)得規(guī)
- 大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中如何有效拓展詞匯
- 多媒體在《大學(xué)英語(yǔ)》單詞教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語(yǔ)虛擬語(yǔ)氣的教法和學(xué)法淺析
- 反意疑問句用法小結(jié)
- 也談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的詞匯教學(xué)
- 指導(dǎo)認(rèn)知策
- 初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的現(xiàn)狀與策略
- 小學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)策略及其與性別\\學(xué)習(xí)效果的關(guān)系
- 從閱讀認(rèn)知理論來探討英語(yǔ)速讀的方法
- 高一英語(yǔ)閱讀元認(rèn)知策略訓(xùn)練模式
- 學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力培養(yǎng)之我見
- 高中英語(yǔ)教師寫作反饋對(duì)學(xué)生修改的影響
- 元認(rèn)知學(xué)習(xí)理論在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 激活中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)潛能的策略
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的英語(yǔ)教學(xué)方法探析
- 集體合
- 芻議英語(yǔ)課堂教學(xué)中的小組活動(dòng)
- 初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的策略
- 農(nóng)村初中英語(yǔ)口語(yǔ)如何進(jìn)行有效教學(xué)
- 有機(jī)整
- 農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)應(yīng)注重“四個(gè)”適度
- 如何轉(zhuǎn)化初中英語(yǔ)學(xué)困生
- 讓英語(yǔ)作業(yè)評(píng)價(jià)魅力無(wú)窮
- 關(guān)于開展兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的兩點(diǎn)思考
- 談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中值日組長(zhǎng)的作用
- 低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴
體育教學(xué)與研究
- 對(duì)“首屆”亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的思考
- 城市體育資源的效能發(fā)掘
- “十二五”期間石家莊市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展及對(duì)策研究
- 湖南省婁底市高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查與研究
- 對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)發(fā)展的研究
- 高中階段田徑運(yùn)動(dòng)員的心理分析
- 走出誤
- 淺析如何提高大學(xué)生耐力素質(zhì)
- 體育教學(xué)對(duì)教師的新要求
- 體育教學(xué)中德育教育的方法介紹
- 新課改背景下體育教學(xué)中合作教學(xué)存在的問題及對(duì)策
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 教育技術(shù)學(xué)發(fā)展趨勢(shì)研究
- 高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 實(shí)用性高職院系網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)
- 宏命令在Word與Excel中的簡(jiǎn)單應(yīng)用
- “項(xiàng)目導(dǎo)入\\任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法在C程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 硬盤維修的實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
- 高校信息存儲(chǔ)過程中光盤\\移動(dòng)硬盤與熱插拔硬盤設(shè)備的比較
- 信息技術(shù)開辟檔案存放的新思路
- 對(duì)中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)模式的認(rèn)識(shí)
- 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的SNS沖擊波
- 安全管理中的問題與對(duì)策
- 高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)課程體系的構(gòu)建
- 基于Multisim的電子技術(shù)仿真教學(xué)
- “問題”源于學(xué)
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 談物理學(xué)習(xí)中觀察力的培養(yǎng)
- 高中物理教學(xué)中研究性學(xué)習(xí)的
- 如何利用實(shí)驗(yàn)上好物理課
- 如何發(fā)揮信息技術(shù)在物理教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
- 由一道物理題引發(fā)的思考
- 如何讓學(xué)生積極參與初中物理教學(xué)
- 例談初中物理教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 有效教學(xué)的騰飛
- 比較法在理綜化學(xué)復(fù)習(xí)中的應(yīng)用
- 新課程背景下化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析及應(yīng)對(duì)策略
- 淺議提問藝術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中化學(xué)的學(xué)習(xí)還需記憶嗎
- 積極心理為化學(xué)教學(xué)插上翅膀
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑技能淺析
- 在幼師生物教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 生物教學(xué)中的情感升華
- 在生物課堂教學(xué)中構(gòu)建數(shù)學(xué)模型
- 由親代對(duì)子代進(jìn)行遺傳推斷的常用方法例析
- 如何提高“生長(zhǎng)素生理作用兩重性”的課堂教學(xué)實(shí)效
高教改革與發(fā)展
- 大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容新思維
- 新形勢(shì)下高職生思想政治教育的幾點(diǎn)對(duì)策
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年思想政治教育特點(diǎn)及對(duì)策
- 如何發(fā)揮大學(xué)生黨員在校園實(shí)踐活動(dòng)中的先鋒作用
- 高職院校團(tuán)組織建設(shè)中的問題及探索
- 試論知識(shí)\\能力\\素質(zhì)三者之間的關(guān)系
- 論大學(xué)生誠(chéng)信檔案的建設(shè)
- 從理想人格解讀當(dāng)代大學(xué)生心理健康
- 職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)心理現(xiàn)象透析
- 大學(xué)生弱勢(shì)群體成因及對(duì)策分析
- 再議網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代高校圖書館的服務(wù)育人職能
- 高校圖書館人性化服務(wù)淺論
- 高職院校共享型專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)的內(nèi)涵及內(nèi)容
- 開放式實(shí)驗(yàn)室管理模式探索
- 鋼琴?gòu)椬嗉记稍诮虒W(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
- 普通高校小教專業(yè)公共音樂課教學(xué)探討
教育教學(xué)研究
- 伊里奇學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)理論的理論基礎(chǔ)探析
- 讓品德之花在兒童生活中綻放
- 讓孩子的心靈之窗永遠(yuǎn)明亮
- 中小學(xué)檔案管理的現(xiàn)狀與思考
- 德育應(yīng)從積“小善”\\棄“小惡”開始
- 加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)精神的培育
- 談職業(yè)教育中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 學(xué)生管理貴在巧用智慧
- 如何引導(dǎo)和正確對(duì)待學(xué)生上網(wǎng)
- 論創(chuàng)新教育的重要性
- 在課堂教學(xué)中教師要有自覺守法意識(shí)
- 淺議多媒體教學(xué)在市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中的應(yīng)用
- 巧妙設(shè)
- 西部貧困地區(qū)小學(xué)音樂課的實(shí)際應(yīng)對(duì)與落實(shí)