2018年17期
科教導刊·電子版
黨建學習
教育觀點
- 學習性投入視域下的高等教育質量研究
- 中日自閉癥教育對比
- 對有抑郁癥傾向學生的對策及反思
- 小學學生的核心素養培育與體系建構
- 風行草堰，潤物無聲
- 淺析天津科研院所科技創新平臺的構建
- 農民工子女教育問題的對策與建議
- 聾人大學生心理咨詢問題分析
- 中職樓宇智能設備安裝與調試“小老師輔教”實訓模式建構研究
- 淺談農村低年級學生不良學習習慣的矯治
- 技工院校學生“三自教育”運行模式探究
- 畢業年級學生心理問題分析及對策研究
- 關于加強海南省青少年海洋觀教育的幾點看法
- 探究幼兒教育中生活教育理念的運用
- 家訪送溫情，教育暖人心
- 大學生轉專業行為研究
- 基于校企合作的高職學生素質培養途徑探討
- 高職學生工匠精神培育保障體系構建探析
- 讓社團在校內外閃光
- 關于農村學前教育的思考
- 教育精準扶貧芻議
- 試論網絡文化與學校教育關系研究
- 基層電大開展社區教育的優勢研究
- 范蠡文化融入大學生誠信教育的路徑研究
- 探究小學生養成教育的培養
- 社會主義核心價值觀視域下未成年人思想道德建設研究
- 淺談工業機器人技術在高職院校的建設與發展
- 建立和諧人際關系，促進學校健康發展
- 學前教育信息化的研究
- 大數據環境下高校貧困生精神扶貧研究
教育管理
- 研究性教學在高職教育中的應用分析
- 學校教職工人事檔案管理的創新優化對策漫談
- 加強學校行政管理人員隊伍建設的研究
- 淺談新形勢下高校檔案管理工作
- 應用型本科項目管理課程教學改革探究
- 網格化理念在高校二級學院大學生心理健康管理工作中的運用研究
- 大數據時代高校貧困生資助管理體系的優化策略
- 高職院校師德建設的問題與對策
- 初中教學管理的有效策略分析
- 強化合作教研，促進教師專業化成長的研究
- 高職“雙師型”教師隊伍建設存在問題及對策研究
- 網絡入侵誘騙技術在高校網絡安全中的研究與實現
- 優化班級管理，提升育人品質
- 初中班主任與家長的有效溝通策略思考
- 淺談家長與老師的教育沖突
- 論農村初中班主任如何開展心理健康教育
- 推進高校圖書館社會化服務的策略研究
- 大數據時代背景下高校教育管理發展探索
- 淺談中職學校校園安全管理
- 《內地高校防止宗教滲透管理規定》研究
- 淺談班主任在班級管理中的角色問題
- 班主任樹立護理文化對班級氛圍的影響
- 幼兒園教師的管理策略與能力提升
- 校企合作下的高職學生管理淺談
- 班主任基本素養
- 基于新浪博客的中小學班集體建設的實踐研究
課程教學
- 基于核心素養的地理課堂教學轉型案例
- 論傳統文化佛學智慧在大學生思想政治中的價值
- 人才培養工作狀態數據對教學工作的促進研究
- 提升本科院校學前教育專業美術技能的策略研究
- 探究高職土建類專業共享型教學資源庫建設
- 高職計算機軟件方向人才培養模式的改革討論
- 基于名師工作室平臺的“三課三教”模式實踐研究
- 用多媒體和網絡資源創新物理實驗教學
- 高校交際舞課程教學內容的選定及效果研究
- 提升中西醫結合學術型研究生創新思維和科研實踐能力的模式思考
- 電子商務專業建設與診改探索與實踐
- 芻議“三課三教”培訓模式的意義
- 攝影測量與遙感技術專業人才培養體系探索
- 探析多媒體課件在課堂教學中的制作及運用
- 初中物理教學的生活化教學探究
- 怎樣在高中化學教學中開展化學實驗教學
- 小學三年級科學實驗教學與家庭實驗有效結合的研究
- 談聲樂演唱教學中演唱技巧的基礎訓練方法
- 藝匠結合教學法在環境設計專業課程教學中的應用研究
- 試論新課改下初中物理實驗教學的改進與創新
- 在大一新生中開展程序設計基礎I教學的幾點思考
- 提高初中地理教學效果的對策分析
- 新課標下初中物理實驗教學的策略
- 關于高職院校主題班會的探究
- 說說小學音樂教學方法
- 淺談初中生物學中專業術語教學的體會
- 淺析高中生物教學中多媒體應用的誤區
- 小學教育專業人才培養模式的研究與探索
- 中職學?！督ㄖ牧稀氛n程的教學策略
- 大數據背景下技工院校電商專業創新教育探討
- 淺析幼兒園教育中的情感教育對策
- 基于學習進階的初中物理復習課
- 新常態環境下中職物流專業教學改革的探討
- 工程專業的理論學習與實踐策略研究
- 淺談班主任如何利用班會課上好學生頂崗實習的“最后一課”
- 項目教學法在國際經濟與貿易專業教學中的應用研究
- 模具特種加工技術教學探索
- 創新創業型人才培養體系在高職藝術設計專業中的運用研究
- 實驗課程之視唱練耳與聲樂結合
- 《電子線路CAD》“基于工作工程”的課程建設
- 以“CO2的性質”為例，談微課與導學案的有效結合
- 四川涼山彝族傳統民歌
- 卡甘合作學習法在現代電子類課程教學過程中的應用
- 凸顯小學校本課程建設與學校辦學特色
- 認知現代學徒制對高職院校學生職業能力培養的應用
- 論思想政治教育與大學生職業生涯規劃的有機結合
- 提升院校應急救援專業教學能力的幾點思考
- 現代教學手段在高校機電教學中的應用
- 視唱練耳與鋼琴
- 基于工作過程的人才培養模式探索
- 幼兒心理健康教育的影響因素及對策
- 讓德育教育走進職業技能教學課堂
- 高職學生思想和心理健康教育難點分析
- 情感教學法初探
- 以世界技能大賽為驅動促進中職動漫專業發展的思考
- 淺談中學美術課堂教學之頭尾設計
- 淺談新形勢下大學生思想政治教育的創新研究
- 構建高中政治“生命”課堂的對策探索
- 在音樂欣賞教學中要善用多媒體
- 對于心理學在小學教育階段的應用意義及效果分析
- 新工科背景下《理論力學》課程教學改革探索
- 音樂教育對青少年情商培養的重要性
- 探析大學生心理健康教育
- 高職思政課教學中小組合作學習法的運用
- 基于校外“分層分類”教學模式下的班級用管理問題的研究
- 高?！扒囫R工程”對大學生思想政治素養提高的影響研究
- 高等院校人文社科專業實踐教學體系的構建研究
- 網絡影響下《思想道德修養與法律基礎》課體驗式教學方法研究
- 高校開展傳統文化教學的重要性研究
- 情感教育在幼兒園分享閱讀中的實施
- 論幼兒教育實踐中的情境教學法
- 高職計算機教學中任務驅動法的應用
- 淺談“思政學科教學評價”