考試周刊
考試研究
教改研究
文學語言學研究
哲學史學研究
語文教學與研究
數學教學與研究
外語教學與研究
- 淺議社會語言學對英語教學的影響
- 本科生對英國英語和美國英語的喜好態度
- 文化差異\\文化教學與獨立學院英語教學
- 英美文化與中職英語教學
- 中學生英漢文化融合意識的培養
- 京師同文館英語教學及其對當代外語教學的啟示
- 語言模因視角下的外語語塊化教學
- 委婉語的語用分析
- 情態動詞must的情態意義研究
- 商務英語口譯中的數字翻譯
- 中文商標英譯的原則與方法
- 從日語授受動詞的方向性看日本人的內外意識
- 日語中「準備」「用意」「支度」的詞義辨析
- 關于日語動詞的分類
- 英語插入語的用法和表現形式
- And用法小結
- 俄語簡單句中比較意義的表達及其與英語的對比
- 高職《應用電子技術專業英語》教學策略研究與實踐
- 廣告中的語用前提與會話含義
- 任務型教學法對高中英語寫作的啟示
- 大學英語聽力教學問題探析
- 大學英語課堂教學多維策略的研究與實踐
- 談高中英語課外閱讀管理的必要性
- 信息技術與英語學科教學之整合
- 高中英語總復習策略
- “金字塔”英語教學模式初探
- 英語教學中有效合作學習之初探
- 職業學校英語學案的編寫及應用
- 英語教學中的心理學應用
- 在英語教學中如何幫助學困生
- 談中學英語教學跨文化意識培養
- 技校英語課程的教學方法探討
- 激發學生英語學習興趣的幾項措施
- 希望和興趣讓英語學習快樂起來
- 如何在初中英語教學中滲透德育教育
- 農村初中英語教學的有效性研究
- 初中英語自然分材教學的幾點體會
- 巧用計算機網
- 潤物無聲:英語“差生”的轉化策略
- 如何在小學英語教學中培養學生的積極情緒

