2018年12期
贏未來
高等教育研究
教育教學研究
- 基于合作教學的初中思想政治教育高效課堂構建探究
- 淺談新課改下如何提高小學語文課堂教學效率
- 論小學教學中德育教育的滲透
- 分析高中德育與心理健康教育的有效結合
- 提升小學思想品德課堂教學有效性策略探究
- 春風化雨 花開有聲
- 試論新媒體環境下小學品德與社會的教學
- 小學德育中傳統優秀文化的滲透與傳承
- 淺談激活初中道德與法制課堂的方法與途徑
- 懲戒與體罰
- 淺談課堂中的小組合作學習
- 家庭教育中如何與學生思想品德教育結合
- 試析小學德育管理中滲透中國傳統文化的實踐研究
- 論初中信息技術策略化教學方式
- 淺談提升副校長執行力、領導力的管理策略
- 小學科學課堂趣味實驗教學策略探析
- 談小學生學習習慣的培養
- 小學德育中的優秀傳統文化及其滲透
- 培養學生求異思維能力
- 談科學課堂的小組合作學習
- 關于幼兒教育"小學化"傾向分析
職業教育研究
班主任管理
語數外教學研究
- 游戲化教學在小學數學教學中的運用
- 淺談如何培養小學生數學估算能力
- 新課改背景下構建高效初中語文課堂的措施分析
- 基于核心素養下的小學數學教學反思
- 淺談在小學數學教學中融合信息技術的策略
- 計算機多媒體技術在小學語文教學中的運用
- 芻議小學數學課堂提問的有效策略
- 試論小學生語文自學能力的培養
- 淺談如何培養小學生的數學核心素養
- 淺談如何將游戲教育融入到小學英語課堂中
- 小學語文課改后創新教育的探究
- 幾種課堂教學模式在英語教學中的應用
- 初中語文培養學生的閱讀興趣的方法
- 如何實現中學語文高效學習
- 探究多媒體在小學英語教學中的應用
- 基于“文化導入”法的中專英語教學實踐探討
- 小學生良好英語學習習慣培養策略探析
- 分析小學數學教學中數學思想方法之滲透
- 雙校區2+2模式下的團學工作探索研究
- 西藏農牧區初中英語教學中的兩極分化問題探討
- 信息技術與高中語文教學的整合運用
- 淺談新課程背景下農村小學數學高效課堂的構建
- 新課改下的初中數學教育探究
- “以讀促寫”寫作模式在初中英語寫作教學中的實踐研究
- 淺談低年級學生聽、說能力的培養
- 淺談微課在初中數學教學中的應用
- “同課異構”在高中英語教學中的思考與實踐
- 新教學模式下的大學英語教師角色定位及轉換
- 小學數學教學心得體會
- 在初中數學中自學議論引導思想的應用
- “三結合”文言文教學模式研究
- 中職語文閱讀教學生活化實踐探索
- 初中英語閱讀教學中自學議論引導教學法實施策略
- 構造函數巧解題
- 高中數學教學中培養學生創新思維的措施研究
- 談小學數學教學中如何提高學生的數學興趣
- 新課改下的農村小學數學教育
- 小學數學教學計算能力培養
- 新課改下的小學語文高效課堂研究
- 優化小學數學作業設計：精講精練
- 探究創新性數學教學
- 小學語文教學中師生互動的探究
- 學習英語開闊視野
- 淺談思維導圖在作文教學中的指導作用
- 改進教學方法 開創初中英語教學新局面
- 農村小學作文教學的實踐與探索
- 小學語文課堂教學有效性提升策略的研究與探索
- 淺析課堂活動下的小學數學教學
- 小議初中語文“古言”知識教學法
- 淺析小學語文有效教學的策略
- 小學語文中高段學生小古文積累有效性策略的研究
- 淺談新形勢下如何打造有趣的小學數學課堂
- 基于小學語文興趣培養的課堂教學策略探究
- 淺談英語歌曲對英語學習的促進作用
- 如何讓“以人為本”深入五年級數學教學課堂
- 一個重要的冪級數
- 淺論初中語文古詩文閱讀教學
- 淺談如何轉化初中語文學困生
- 淺析高中數學教學中的學法指導
- 如何提升小學英語教學效率
- 小學語文詩歌教學策略研究
- 小學英語教學如何才能激發學生的學習興趣
- 方程的根與函數的零點教學設計
- 初中語文議論文“應試”寫作的方法探討
- 如何構建小學數學高效課堂
- 小學語文閱讀教學文本細讀的策略研究
- 淺談國學經典在小學語文教學中的滲透
- 小學語文閱讀教學策略
- 語文，想說愛你很容易
- 小學英語運用游戲教學存在的問題與對策
- 淺談小學數學學習中動手活動的策略
- 互動教學在初中英語教學中的應用探討
- 基于新課改的高中語文課堂互動教學改革對策
- 也談語文教學改革的突破口
- 小學數學教學中學生主動參與課堂積極性的培養
- 回歸本真課堂，提升小學數學教學質量
- 小學數學教學中德育教育的滲透策略解析
- 小學數學分數教學優化對策的實踐與探究
- 小學語文預習中存在的問題及對策解析
- 初中英語聽力訓練方法思考探索
- 基于情景教學法的小學語文高效課堂構建研究
- 初中數學幾何教學的策略分析
- 關于初中數學函數教學的幾點分析
- 語言輸入與輸出理論視域下高中英語讀與寫的相互促進研究
- 初中語文課堂高效教學探析
- 初中語文高效課堂教學現存問題與對策研究
- 如何將科學化結合到小學語文多媒體教學當中
- 論打造小學英語“靈動課堂”發展學生英語核心素養
- 淺談初中學生數學思維能力的培養
- 小學英語繪本教學存在的問題及解決策略
- 如何提高小學語文作文教學的創新策略
- 小學語文閱讀教學有效性初探
- 初中語文教學中如何引導學生展開自主探究
- 課改十年小學數學課堂教學變化的研究
- 思維導圖在初中英語詞匯教學中的應用
- 合作學習在小學語文教學中的應用
- 淺談初中數學小組合作學習的有效性
- 探尋小學數學生活化教學的途徑和策略
- 追尋小學語文閱讀教學中情感朗讀的有效性
- 小學語文課堂教學效果影響因素研究
史地政教學研究
生理化教學研究
音體美教學研究
教育與社會
調查研究
教學發展論壇
- 改變觀念提高中學體育教學質量的探索
- 小學高年級語文教學中提高學生的語文素養的相關策略
- 小學高年級語文探究性開放式閱讀教學探析
- 多媒體在小學語文識字教學中的運用
- 小學語文情境化課堂識字教學方法的分析
- 如何使小學語文的閱讀教學更有效
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的應用探析
- 高中語文學習方法淺析
- 談小學語文寫作興趣教學
- 淺析德育教育在小學語文教學中的滲透
- 培養小學生在體育活動中小組合作學習能力的研究
- 中職數學教學現狀及教學策略研究
- 淺析如何利用生活情境開展小學數學教學
- 小學數學教育中強化學生核心素養培養的方法探討
- 淺談初中生數學自主學習能力的培養
- 分析小學數學自主探究學習
- 我的數學學習反思習慣養成記
- 小學數學教學中后進生的轉化策略
- 高中物理課堂的有效教學設計方式研究
- 初中物理網絡化教學模式探討及優化探究
- 談生活化教學與初中生物教學的有效融合
- 淺析初中物理教學存在的問題及對策
- 信息化背景下高中生物綜合實踐活動開展
- 淺談新課改背景下高中政治課小組合作學習
- 淺談時事政治在初中政治課堂教學中的應用
- 自然資源在農村小學美術教學活動中的實踐分析
- 淺談基層舉重運動員的選材
- 初中音樂教學與情感教育的完美融合探討
- 淺談小學生足球活動中的德育教育
- 談常見籃球教學的訓練方式和改進策略
- 活動教學藝術在初中地理新課程教學中的實踐
- 音樂課教學方法淺探
- 競技體育引領群眾體育發展
- 羽毛球運動所引起的常見運動損傷及預防方法探討
- 混班鄉土美區活動在大班美術活動中的有效研究及反思
- 憶
- 拓展性課程的開發與研究
- 就這樣美好前行
- 蹲著看學生
- 別急著吃你的“棉花糖”
- 阿姨，我可以叫您媽媽嗎？
- 動物王國開大會
- 少先隊輔導員隊伍建設的現狀及對策探討
- 以“十個一”養成教育內容創新當代大學生養成習慣培育路徑
- 小學班主任德育工作策略分析
- 游戲在幼兒園教育教學中的運用探析
- 用智慧工作助力學生騰飛
- 小學德育工作中的習慣養成教育分析
- 初中學生的心理健康教育研究
- 激趣?想象?自主?合作
- 人盡其用，讓每個學生在細節中找回自信
- 新理念下農村初中英語有效教學策略分析
- 經典誦讀和初中語文教學有效融合策略
- 基于創客教育的小學科學教學思考
教學與管理
- 留學生初級口語課堂觀察與反思
- 低年段整本書閱讀導讀策略研究
- 護理專業男性學生教育中的特殊性及教育對策
- 綜合性特殊教育學校校本課程建設與學生素質教育的思考
- 論漢語文教育傳統對當前小學語文教育的啟示
- 教師該如何搞好小學生的心理輔導工作
- 學科滲透在中學數學教學中的運用
- 提高小學班主任德育工作實效性的措施分析
- 初中數學教學中注重培養學生解題思路的探討
- 小學體育教學中如何調動學生的積極性
- 淺析微課在小學語文教學中的應用
- 淺談中國幼兒教育新思路
- 小學英語詞匯教學中思維導圖的應用方法初探
- 住房公積金電子檔案管理系統的構建
- 情感教育對職業院校學生個性發展的影響
- 高職化工專業一體化人才培養的實踐
- 高職院校教學質量評價研究
- 幼兒園教學活動中幼兒良好行為習慣的培養研究
- 技工院校語文教育過程中學生工匠精神培養策略
- 探討高職院校黨建與思政工作中創新理念的重要性和實施策略
- 淺論生態文明視域下大學生的生態價值觀教育
- 農村初中語文閱讀有效教學的策略探析
- 關于初中生語文閱讀的幾點體會
- 用心理健康教育的理念做好班主任工作
- 探究以快樂體育為導向下初中體育教學模式的創新構建
- 互聯網模式下旅游教育應用模式探索研究
- “互聯網+”時代中學班主任工作信息化的策略
- 小學班主任班級管理過程中德育滲透
- 讓帶刺的玫瑰綻放芬芳
- 高校文化素質課移動網絡社群學習模式的探索
- “陽光體育”視野下中職學校健美操教學開展情況
- 多媒體語文教學策略在小學作文教學中的運用
- 民航職業教育的創新發展途徑之研究
- 職業院校護理專業“對接式”實踐教學模式分析
- 如何提高小學科學課堂的有效性
- 新媒體環境下的電視節目制作研究
- “民族根脈”視域下的校本閱讀文化建構
- 提升基層單位黨群工作成效的分析與探討
- 工匠精神培養與高職思政教育的有效融合
- 糖尿病患者實施藥物治療聯合飲食控制、運動干預的治療效果分析
- 芻議儺舞的文化審美功能和健身價值
- 善生課堂—長者自我表達溝通成長小組
- 基于核心素養的高職專業課程設計實踐意義探究
- 電子圖書的發展與學校電子圖書閱覽的建設
- 高職院校學生家庭親密度和孤獨感的現狀研究
- 高等藝術院校教務管理工作中考務工作的創新思路
- 舞臺燈光藝術效果在舞臺表演中的作用分析
- 理發店開張了
- 信息技術與學前教育
- 試論小學語文教學與學生品德教育的結合
- 小學體育教學滲透德育的現狀與對策研究
- 微課在中職學校3D打印實訓教學的應用探究
- 針對成人繼續教育問題的探討