2019年12期
新生代
前 言
普教研究
- 談高中班主任管理工作改進(jìn)措施
——以人為本,尊重學(xué)生,推行自主式班級管理 - 微課程在小學(xué)心理健康教育中的運(yùn)用
- 小學(xué)音樂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生思維創(chuàng)新的思考
- 數(shù)學(xué)日記對喚醒小學(xué)生探索意識的好處探討
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)模式探析
- 運(yùn)用新媒體技術(shù)提升家園共育水平的路徑
- 新課改下小學(xué)英語情境體驗教學(xué)價值與方法研究
- 農(nóng)村初中英語教學(xué)如何讓學(xué)生大膽開口說英語
- 借《西游記》談班級管理
- 試論中職院校如何開展文明校園創(chuàng)建活動
- 淺談小學(xué)美術(shù)教育中情感教育的滲透
- 淺析現(xiàn)階段小學(xué)語文教學(xué)中的問題與對策
- 小學(xué)語文閱讀與習(xí)作的整合教學(xué)策略探討
- 淺析“以人為本”的農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)策略
- 初中道德與法治教學(xué)中體驗式教學(xué)模式的構(gòu)建
- 淺淡初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的教學(xué)策略
- 探討新時期初中班主任德育工作
- 論高校法治教育
- 芻議小學(xué)教育中的批評教育方法
- 新課改下如何提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 對話文本中話語標(biāo)記詞的語用功能分析
- 淺談提升初中地理讀圖能力的方法和技巧
- 論小學(xué)音樂教學(xué)中的問題及對策
- 初中班主任基于微信開展互動德育的研究
- 核心素養(yǎng)視野下的小學(xué)繪本寫作教學(xué)探究
——以六年級為例 - 以德治班在班級管理中的實(shí)施策略研究
- 借信息技術(shù)，促識字提升
- 小學(xué)班主任管理過程中構(gòu)建學(xué)生和諧關(guān)系的思考
- 用愛譜寫教育之歌
- 如何為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂增設(shè)趣味情節(jié)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中游戲化教學(xué)應(yīng)用
- 農(nóng)村小學(xué)課外閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀分析及其對應(yīng)措施研究
- 現(xiàn)代中職學(xué)校英語教學(xué)中的困境與對策研究
- 試析競賽法在農(nóng)村小學(xué)生書寫練習(xí)中的應(yīng)用
- 推進(jìn)核心素養(yǎng)落地 建設(shè)幼兒園游戲化課程
- 立足學(xué)生根本，提高初中班主任德育工作實(shí)效性
- 如何將“翻轉(zhuǎn)課堂”導(dǎo)入初中語文教學(xué)
- 牽手繪本，閱讀悅美
——幼兒繪本閱讀教學(xué)策略探討 - 小學(xué)班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育的方法
- 高中生生命倫理道德認(rèn)知現(xiàn)狀及對策
- 小學(xué)語文教學(xué)如何引導(dǎo)學(xué)生提問
- 談?wù)勑W(xué)高年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題思路教學(xué)的策略
- 中職班主任工作中的賞識教育策略分析
- 小學(xué)圖書管理分析
- 初探農(nóng)村幼兒園開展種植活動的有效策略
- 體育學(xué)科核心素養(yǎng)視角下高中階段開展極限飛盤課程的功能與價值研究
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效提問的策略研究
- 以生活引領(lǐng)成長
——試論初中道德與法治教學(xué)生活化策略 - 核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)語文教學(xué)
- 如何提高高中數(shù)學(xué)的課堂質(zhì)量
- 加強(qiáng)中小學(xué)思政課教師隊伍建設(shè)研究
- 淺談提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課導(dǎo)入式教學(xué)法的構(gòu)建分析
- 初三化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)方式分析
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語文教材古詩詞內(nèi)容的有效教學(xué)指導(dǎo)分析
- 初中生物學(xué)教學(xué)與生活情境的有機(jī)結(jié)合
- 論如何讓小學(xué)語文課“有滋有味”
- 淺談“一體化”體育課程體系的建立
- 我國信息化教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計發(fā)展趨勢
- 淺析生活化策略在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 寫作素材的積累在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)高年級語文教學(xué)中語文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 初中思想政治課有效教學(xué)的策略探討
- 中學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生跨文化意識的途徑
- 如何提高語文教學(xué)的語言藝術(shù)
- 聽說課教學(xué)改革之我見
- 幼兒教學(xué)中游戲情境創(chuàng)設(shè)的研究
- 幼兒自主游戲中教師介入指導(dǎo)的研究
- 數(shù)學(xué)文化對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的意義與實(shí)踐
- 小議小學(xué)英語與信息技術(shù)的整合教學(xué)
- 怎樣避免小學(xué)生做計算題時粗心的問題
- 游戲法在初中地理教學(xué)中的設(shè)計與應(yīng)用
- 初中歷史教學(xué)中對學(xué)生歷史意識的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文教學(xué)中探究性閱讀教學(xué)的開展探討
- 談肢體語言在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語文教師作為班主任的管理策略研究
- 探討幼兒教學(xué)中游戲教學(xué)的應(yīng)用
- 小學(xué)班主任管理中與學(xué)生和諧關(guān)系的構(gòu)建研究
- 核心素養(yǎng)視角下的小學(xué)語文教學(xué)策略研究
- 小學(xué)二年級語文閱讀教學(xué)設(shè)計分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)如何做好口頭作業(yè)的設(shè)計漫談
- 新課程中如何進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價
- 抓好小學(xué)班級管理，做好班主任工作
——芻議小學(xué)班主任的管理工作 - 小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法探討
- 提升初中生語文自主閱讀素養(yǎng)的策略
- 淺談班級管理工作中存在的問題及對策
- 淺談山區(qū)中學(xué)檔案管理的現(xiàn)狀與對策
- 小學(xué)班主任如何做好新時期的教學(xué)管理工作
- 幼小銜接視角下小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教學(xué)方式解讀
- 基于化學(xué)核心素養(yǎng)下學(xué)考復(fù)習(xí)的教學(xué)研究
- 情感教學(xué)法在初中道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)體育高效課堂探索
- 游戲使小學(xué)數(shù)學(xué)課堂綻放光彩
——數(shù)學(xué)游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討 - 基于中職院校學(xué)生“工匠精神”培養(yǎng)存在的問題及對策探析
- 初中數(shù)學(xué)在商品生產(chǎn)和銷售中的應(yīng)用
- 探析新課改理念下的小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計
- 立德樹人下高中歷史核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究
- 樹木材料在幼兒園美術(shù)活動中的運(yùn)用
- 新課程初中化學(xué)實(shí)驗教學(xué)有效性的思考
- 基于德育的中學(xué)英語教學(xué)探究
- 新課程背景下小學(xué)作文隨機(jī)訓(xùn)練初探
- G更新教育觀念 推進(jìn)聾校改革
——對聾校教育改革的幾個問題的思考 - 傳承貴州紅色文化，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
- 經(jīng)典誦讀在小學(xué)語文教學(xué)中的實(shí)施
- 淺談指導(dǎo)小班幼兒閱讀的研、行、思
- “教學(xué)做合一”背景下的幼兒園種植活動實(shí)踐
- 山區(qū)中學(xué)寄宿制下家校協(xié)作溝通之淺析
- 淺談初中德育教育工作的重要性
- 優(yōu)化課堂,激發(fā)學(xué)習(xí)
——探討新課改下初中數(shù)學(xué)有效性教學(xué) - 社團(tuán)活動在中職學(xué)校學(xué)生管理中的探索
- 新課改下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探尋
- 淺談生活游戲在小班美術(shù)活動中的有效運(yùn)用的策略
- 分析小學(xué)語文課堂教學(xué)導(dǎo)入的藝術(shù)
- 轉(zhuǎn)化成蝶
——關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)中轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一些思考 - 基于核心素養(yǎng)的科學(xué)實(shí)驗“深度學(xué)習(xí)”實(shí)踐
- 簡評布魯納結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論
- 初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的成因分析及對策
- 論農(nóng)村小學(xué)音樂教學(xué)中奧爾夫教學(xué)法的價值
- 如何提高農(nóng)村初中生英語口語能力
- 淺談核心素養(yǎng)下如何優(yōu)化初中歷史課堂教學(xué)
- STEAM理念下數(shù)學(xué)與多學(xué)科整合探究
- 小學(xué)語文教學(xué)中對于學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 談如何將生活化教學(xué)融入到道德與法治教學(xué)中
- 高中信息技術(shù)教學(xué)中存在的問題及解決對策
- 中職學(xué)生口語訓(xùn)練的教學(xué)設(shè)計策略分析
- 淺析剪紙藝術(shù)與中學(xué)美術(shù)教學(xué)的融合
- 從高中語文教材中積累議論文寫作素材
- 思想教育是小學(xué)班級管理中的關(guān)鍵
- 互動式教學(xué)模式在初中道德與法治課教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐
- 初中語文教學(xué)中如何體現(xiàn)學(xué)生的主體性探討
- 淺談中小學(xué)數(shù)學(xué)知識聯(lián)系與差異及應(yīng)對策略
——以北師版數(shù)學(xué)教材為例 - 如何讓小學(xué)思想品德教學(xué)回歸生活
- 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)訂正的有效策略
- 論中學(xué)物理教學(xué)中課堂氣氛的調(diào)節(jié)
- 在探究式學(xué)習(xí)中培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的情感教學(xué)研究
- 談情景教學(xué)法在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 繪本教學(xué)在小學(xué)英語課堂中的實(shí)踐分析
- 德育滲透于初中體育教學(xué)的策略分析
- 怎樣激發(fā)“00后”學(xué)生對體育課的興趣
- 數(shù)學(xué)課堂如何開展有效教學(xué)
- 淺析網(wǎng)絡(luò)背景下兒童閱讀指導(dǎo)評測策略
- 語文教學(xué)要重視吟誦
——建立語文高效課堂經(jīng)驗之談 - 淺談?wù)Z文閱讀教學(xué)中學(xué)生的思維訓(xùn)練
- 簡析“微課”在小學(xué)英語課堂中的運(yùn)用
- 小學(xué)健康教育的實(shí)現(xiàn)路徑探討
- 試分析幼兒教育小學(xué)化的問題與解決對策
- 利用交互式電子白板提升道德與法治課堂效率
- 淺析小學(xué)美術(shù)教學(xué)中審美能力的培養(yǎng)
- 淺談幼兒園管理的有效策略
- 微課資源在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 體育學(xué)科核心素養(yǎng)理念下的籃球校本課程建設(shè)探索
————長沙市桂花樹小學(xué)籃球特色課程 - 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的有效運(yùn)用
- 淺析小學(xué)高年級語文教學(xué)生活化有效策略
- 論初中物理教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化策略
- 化學(xué)師范生中學(xué)化學(xué)探究實(shí)驗經(jīng)歷與其對探究實(shí)驗認(rèn)識的影響
- 淺析幼兒“整理”習(xí)慣養(yǎng)成模式
- 巧妙借助圖示，在"放"中實(shí)現(xiàn)"略"—以統(tǒng)編小學(xué)語文三年級上冊略讀課文教學(xué)為例
- 基于自主學(xué)習(xí)意識培養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)教育研究
- 初探檔案袋評價在大班探究型主題活動中的運(yùn)用
- 信息技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 培養(yǎng)高中生小說審美想象力的探索與實(shí)踐
- 如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 淺談新課改下創(chuàng)新教育在小學(xué)體育教學(xué)中的作用
- 由“333667”引起的關(guān)于規(guī)律和方法的思考
- 校園文化對幼兒教育的作用
- 影響解決數(shù)學(xué)問題的心理因素
- 巧設(shè)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入 營造良好學(xué)習(xí)情境
————常用的幾個導(dǎo)入方法之管見 - 初中數(shù)學(xué)閱讀題教學(xué)的實(shí)踐思考
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的多媒體技術(shù)運(yùn)用
- 多措并舉提升班主任德育工作實(shí)效研究
- 提高少數(shù)民族初中學(xué)生地理讀圖能力的研究
- 例談初中地理課堂學(xué)生綜合思維能力的培養(yǎng)
- 從英漢對比角度分析小學(xué)生英語重讀現(xiàn)象
- 淺談運(yùn)用“席明納教學(xué)模式”在化學(xué)復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用
——以“學(xué)考30題計算復(fù)習(xí)”為例 - 利用情景教學(xué)在小學(xué)科學(xué)課中滲透美育教育
- 基于園本繪本課程的區(qū)域活動觀察與評價的問題與對策
- 淺議體育課程對中學(xué)生智力發(fā)展的作用
高教研究
- SWOT分析視角下的高校輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展
- 智媒時代新聞教育面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
- 試論高校思想政治理論課“微課”教學(xué)模式的研究與應(yīng)用
- 《論語》中“仁”的思想內(nèi)涵與實(shí)踐
- 李叔同學(xué)堂樂歌對當(dāng)代音樂教育的影響
- 基于手持技術(shù)的二元弱酸鹽離子平衡實(shí)驗設(shè)計
- 職業(yè)教育中的摸索與成長
- 智慧物流發(fā)展背景下的物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)路徑
- 芻議“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育創(chuàng)新模式
- 基于現(xiàn)代教育技術(shù)下高校教育的創(chuàng)新應(yīng)用
- 新形勢下高職物流管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探討
- 高校體育文化“三位一體”教育模式構(gòu)建探索
- 論大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校后勤系統(tǒng)的應(yīng)用
- 課程思政在自動變速器故障診斷與維修教學(xué)中的應(yīng)用
- 目的論指導(dǎo)下對《圍城》英譯的研究
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育困境及策略研究
- 《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程中的現(xiàn)代教學(xué)工具教學(xué)實(shí)踐
- 定語從句的譯法
- 數(shù)據(jù)庫連接查詢和優(yōu)化策略
- 新媒體時代對大學(xué)生思想政治教育的影響及其對策研究
- 美聲中國化
- 試論提高大學(xué)生體質(zhì)健康的途徑
- 目的論指導(dǎo)下醫(yī)學(xué)詞匯中多義詞的翻譯方法
- 開展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)注高職學(xué)生思想政治動態(tài)，調(diào)整就業(yè)心理
- 淺析目的論視角下兒童文學(xué)的翻譯
- 民族高校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的方法和途徑探索
- 關(guān)于新時期高職藥學(xué)教育的相關(guān)看法
- 現(xiàn)代漢語“叫X就X”構(gòu)式的句法功能淺析
- 《飛行英語口語》教學(xué)行動研究
- 高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)中的操作性對策研究
- 語義翻譯與交際翻譯視角下的電影片名翻譯
- 許淵沖“形美”原則下《將進(jìn)酒》英譯本對比分析
- 淺談職校班級學(xué)生干部的培養(yǎng)
- 關(guān)于計算機(jī)大類研究生實(shí)踐基地建設(shè)的探索與研究
- 淺析高校思政教育中校園文化建設(shè)
- 大學(xué)生健康體質(zhì)測試狀況及改進(jìn)對策研究
——以重慶某醫(yī)學(xué)院校為例 - “2+2”聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制下優(yōu)化基層組織力的實(shí)踐分析
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 基于思想演變探索教育心理學(xué)的發(fā)展取向
- Trados在醫(yī)學(xué)翻譯領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 論翻譯標(biāo)準(zhǔn)中的“忠實(shí)”原則
- 積極心理學(xué)視野下職業(yè)院校心理健康教育體系構(gòu)建探討
- 功能對等理論指導(dǎo)下商務(wù)英語的翻譯
- 酸堿滴定曲線與酸堿平衡曲線的關(guān)系探討
- 對電影語篇《他是龍》的多模態(tài)話語分析
- 徽州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)生主流價值觀培育
——以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課為例 - 基于現(xiàn)代學(xué)徒制下手術(shù)室專科護(hù)理學(xué)生臨床實(shí)踐中的護(hù)理安全狀況及干預(yù)措施研究
- 校歌傳唱彰顯文化育人
- 談藝術(shù)院校學(xué)生工作與專業(yè)教學(xué)的新融合
——從古代書論看書法學(xué)習(xí)對心理的作用 - 論高職院校人文素質(zhì)教育
- 中美高校創(chuàng)收渠道對比分析
- 田野調(diào)查法在高校思政課中的應(yīng)用
- 大學(xué)生短期支教存在的問題及對策
——以廣東石油化工學(xué)院為例 - 新世紀(jì)高校圖書館建設(shè)
- 淺析新形勢下如何加強(qiáng)高校基層團(tuán)支部建設(shè)
- 論少數(shù)民族學(xué)生愛國主義教育的重要性
- MATLAB GUI在土木工程軟件界面設(shè)計中的應(yīng)用
- 高校繼續(xù)教育如何助力企業(yè)大學(xué)建設(shè)
- 從目的論的視角看Of Studies的翻譯
- 高職體育教學(xué)微信公眾平臺的構(gòu)建策略研究
- 對英語教學(xué)方法的研究
- 酒店英語口語現(xiàn)場教學(xué)法思考研究
- 遷移與整合：廣告設(shè)計類課程的融通式教學(xué)
- 影響高校圖書館流通服務(wù)的人文因素及對策
- 中國網(wǎng)絡(luò)熱詞的英譯
- 大學(xué)教育與學(xué)生創(chuàng)新人格的培養(yǎng)
- 基于單片機(jī)項目化教學(xué)設(shè)計的探索
- 高校軍事理論教學(xué)應(yīng)用探究式教學(xué)法的研究
- 大學(xué)英語教學(xué)思辨能力培養(yǎng)模式構(gòu)建途徑
- 版式設(shè)計中視覺引導(dǎo)的層次作用分析
- 大學(xué)生使用知識共享平臺現(xiàn)狀及共享行為意愿分析
- 高等數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用探析
- “一帶一路”背景下高職油氣儲運(yùn)人才培養(yǎng)的探索
- 當(dāng)代愛國主義教育中文化交匯導(dǎo)向
- 新媒體時代英語語言學(xué)課程改革的探究
- 芻議歷史教學(xué)過程中歷史圖片的運(yùn)用
- 研究生方言與普通話的使用及語言態(tài)度調(diào)查
- 試論俄語中私信、便條的口語語體屬性
- 基于多模態(tài)話語分析的禁毒公益廣告研究
——以《如果一切可以重來》為例 - 多維互動教學(xué)模式在英語課堂教學(xué)中的實(shí)踐與應(yīng)用分析
- 運(yùn)用新媒體科技手段改進(jìn)學(xué)生思想政治教育管理
- 在班級公約的制定與實(shí)施中構(gòu)建優(yōu)秀班集體
- 紐馬克翻譯理論視角下《小王子》漢譯本分析
經(jīng)管縱橫
- 當(dāng)代市場對傳統(tǒng)建筑裝飾藝術(shù)品的影響
- 公允價值實(shí)務(wù)應(yīng)用和評估方法
- 淺議突發(fā)事件對檔案的危害及應(yīng)對策略
- 加強(qiáng)人力資源和社會保障個人檔案管理的思考
- 中國社會主要矛盾變化對休閑體育發(fā)展的影響研究
- 我國農(nóng)業(yè)保險發(fā)展障礙與前景
- 國有建筑企業(yè)基層黨建工作目標(biāo)管理的實(shí)踐與探討
- 新媒體電子商務(wù)盈利模式分析
- 論我國居民消費(fèi)變動趨勢及提升對策
- 成人教育班主任管理的方法與藝術(shù)
- 現(xiàn)代圖書館閱讀推廣服務(wù)模式淺析
- 淺談企業(yè)發(fā)展中的成本控制
- 淺談GIS在旅游業(yè)中的運(yùn)用
- 退耕還林助推生態(tài)文明建設(shè)
- 引進(jìn)社會資本，快速發(fā)展縣級公立醫(yī)院的幾點(diǎn)做法和思考
- 企業(yè)文化對企業(yè)管理的影響力探討
- 我國互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展及風(fēng)險防范
- 網(wǎng)上職工小家服務(wù)外部市場
- 社會治理視角下PPP模式推進(jìn)問題研究
——以L區(qū)舊城改造PPP模式為例 - 惠益分享制度的起源和發(fā)展
- 淺談事業(yè)單位財務(wù)管理存在問題及工作提升措施
- 新時代黨建工作對企業(yè)人力資源管理的重要性
- “新媒體+文化館”的服務(wù)效能空間探索
——以溫州市鹿城區(qū)文化館為例 - 探究現(xiàn)階段基層卷煙營銷團(tuán)隊的建設(shè)及管理
- 新形勢下如何做好扶貧幫困工作研究
- 國有企業(yè)應(yīng)收賬款風(fēng)險控制與對策研究
- 公民體驗視角下公共文化服務(wù)精準(zhǔn)化的推進(jìn)策略
- 廢棄塑料處理的現(xiàn)狀調(diào)查與思考
- 金融創(chuàng)新支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 淺談企業(yè)辦公室工作中的精細(xì)化管理
- 基于結(jié)構(gòu)方程模型的農(nóng)村醫(yī)藥零售市場滿意度影響因素分析
- 管理心理學(xué)在人力資源開發(fā)與管理中的應(yīng)用
- 思想政治教育與人力資源管理的融合
- 對農(nóng)產(chǎn)品流通領(lǐng)域質(zhì)量安全與控制問題的思考
- 我國私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展問題研究
- 資產(chǎn)管理公司全面預(yù)算管理問題研究
- 我國中小企業(yè)融資存在的問題及其對策
- 運(yùn)用現(xiàn)代管理技術(shù)提高企業(yè)效率
- 中小企業(yè)內(nèi)部控制問題和應(yīng)對措施
- 基于營改增下交通運(yùn)輸企業(yè)的稅收籌劃研究
- 市域普惠金融發(fā)展現(xiàn)狀、困境與對策
——以河南省開封市為例 - 新時代背景下會計人才培養(yǎng)模式的思考
- 淺析河南省跨境電子商務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展對策
- 淺析娃哈哈集團(tuán)的市場營銷策略
- 中韓新能源汽車發(fā)展現(xiàn)狀比較研究
社科論壇
- 黃龍村（貧困村）村級政務(wù)公開的思考
- 淺論監(jiān)察職能在政治環(huán)境和政治文明建設(shè)中的作用
- 國有施工企業(yè)“黨建+工會工作”的創(chuàng)新路徑研究
- 淺析如何發(fā)揮國有企業(yè)基層黨組織的核心作用
- 淺析“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課堂上的課堂反轉(zhuǎn)
- 國企基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)路徑實(shí)踐
- 國有企業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”創(chuàng)新模式探究
- 高校思想政治教育在新時代的話語變革
- 新形勢下加強(qiáng)醫(yī)院廉政文化建設(shè)之我見
- 運(yùn)用法治思維和法治方式深化國企改革
- 加強(qiáng)和創(chuàng)新基層黨支部書記工作的策略研究
- 夯實(shí)“四大工程” 建強(qiáng)組織堡壘
- 新形勢下如何做好企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作
- 新時期加強(qiáng)企業(yè)基層黨支部建設(shè)路徑研究
- 關(guān)于基層項目部黨員隊伍建設(shè)的思考
- 堅持五抓并舉打造理論宣講品牌
- 新形勢下如何加強(qiáng)國企紀(jì)檢監(jiān)察工作
- 淺析習(xí)近平新時代統(tǒng)一戰(zhàn)線思想
- 新時期國有企業(yè)群團(tuán)工作思路
- 淺談如何推動黨風(fēng)廉政主體責(zé)任約談落地落細(xì)落實(shí)
- 企業(yè)工會面臨的問題及對策分析
- 新時代共青團(tuán)開展青年組織活動探析
——基于公共圖書館平臺 - “兩創(chuàng)”方針應(yīng)用于領(lǐng)導(dǎo)干部政德建設(shè)研究
- 青年大學(xué)生歷史使命淺析
- 國有企業(yè)基層黨建工作的創(chuàng)新思考
- 新時期企業(yè)政工思想工作要點(diǎn)
- 馬克思生態(tài)觀對新時代中國發(fā)展的意義
- 論黨建在工程建設(shè)中的重要性
- 淺談黨建思想政治工作與施工企業(yè)經(jīng)營管理的深度融合策略
- 西藏自治區(qū)黨員教育工作走向理想化研究
- 推動國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察模式的制度化轉(zhuǎn)型
文史博覽
- 論改革開放40周年馬克思主義中國化發(fā)展歷程
- 論列寧“商品關(guān)系”對改革開放40周年當(dāng)代價值
- 封建地主階級
- 鄧小平文藝思想與80年代文藝思潮
- 后工業(yè)時代西方社會資本凋零的原因分析
- 警惕帝國主義
——從周寧的《鴉片戰(zhàn)爭》說開去 - 淺談中國書畫藝術(shù)的延伸
——書畫裝裱工藝 - 試析美國總統(tǒng)與媒體的關(guān)系
——以卡特總統(tǒng)為例 - 近二十年青幫研究述評
- 宗法制與愛米麗的悲劇
——《紀(jì)念愛米麗的一朵玫瑰花》悲劇探析 - 《制造一個美國的節(jié)慶：舊金山唐人街的春節(jié)》書評
- 他者的青春期— —基于對《薩摩亞人的成年》的解讀及分析
- 從邁克爾·杰克遜分析美國文化的多元性和包容性
- 圣地之思：論中國上古時期的地方神圣性及其現(xiàn)代性意義
- 路西法的蛻變
- 朝鮮半島局勢下深化中韓合作關(guān)系
- 《永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)》中女性人物白大省形象分析
- 觀NDT《SAFE AS HOUSES》和《IN THE EVENT 》劇場隨筆
- 從對公案的解讀看一休宗純的禪宗思想
- 俾斯麥?zhǔn)酵饨辉谑仗K益格荷爾斯泰因爭端中的分析
- 簡述美國反文化運(yùn)動
- 不同歷史時期的主要矛盾變化及新時代主要矛盾的現(xiàn)實(shí)啟示
- 梁啟超墨學(xué)研究方法中所呈現(xiàn)的“六經(jīng)注我”
理論探索
- 新聞采訪中記者的角色定位與采訪權(quán)問題初探
- 淺析 “五四精神”的時代內(nèi)涵
- 新中式茶幾組合設(shè)計
- 淺談新聞專題主持人的自我修養(yǎng)
- 3D全息投影在博物館中的應(yīng)用
- 司法改革對刑事被害人權(quán)利的沖擊與保障之析
- 論中國法治建設(shè)過程中法治與道德的不協(xié)調(diào)問題
- 交通單位思想政治工作創(chuàng)新途徑探究
- 后AI時代的工作與生活
- 一個村莊的選擇
- “爛尾”新聞?wù)l之過
——以“五星級酒店衛(wèi)生問題”事件為例 - 淺析未成年人的刑事責(zé)任年齡問題
- 新形勢下提升企業(yè)工會干部素質(zhì)之我見
- 新媒體下的意見領(lǐng)袖
- 淺析新媒體環(huán)境下的輿論轉(zhuǎn)型與發(fā)展
- 從英雄主義角度看好萊塢電影字幕的翻譯
- 新時期團(tuán)日活動應(yīng)以“氣”呵成
- 發(fā)揮工會作用助力醫(yī)院和諧發(fā)展之思考
- 220kv輸電線路運(yùn)行維護(hù)中應(yīng)注意的問題研究
- 新媒體語境下微紀(jì)錄片創(chuàng)作實(shí)踐與特點(diǎn)分析
- 新時期施工企業(yè)項目黨支部建設(shè)的探討
- 變電站網(wǎng)絡(luò)化二次系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用
- 淺談影響大學(xué)生羽毛球裁判臨場執(zhí)裁反應(yīng)的因素
- 淺析3D打印與皮雕技術(shù)在內(nèi)蒙古地區(qū)校園文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)中的應(yīng)用
- 淺談我國合同法中任意解除權(quán)問題的思考
- 淺談新形勢下企業(yè)文藝人才隊伍建設(shè)
- 淺析環(huán)境信訪事項與行政履職申請行為的區(qū)分
- 淺談黨內(nèi)監(jiān)督問責(zé)體系建設(shè)
- 基于新媒體“互聯(lián)網(wǎng)+”的黨建工作新思路
- 對關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)案件的思考
- 淺談中國特色社會主義文化自信
- 成都地區(qū)傳統(tǒng)壁畫對當(dāng)代工筆畫創(chuàng)作的啟示
——以新津觀音寺壁畫為例 - 媒體資源的生成與利用
——“細(xì)胞的癌變”一節(jié)的教學(xué)設(shè)計 - 淺析桂北傳統(tǒng)古民居的影視傳播現(xiàn)狀
- 淺談隧道施工中水的危害及防控措施
- 多模態(tài)隱喻視角下的國家形象建構(gòu)
——以《中國進(jìn)入新時代》為例 - 家庭康復(fù)訓(xùn)練對自閉癥幼兒認(rèn)知發(fā)展的影響
- 中西氣本論的兩條歸屬
——神學(xué)與心學(xué)——以米利都學(xué)派“氣生萬物”論與老莊“氣論”為例 - 云南省直管縣視角下縣級政府執(zhí)行力提升問題研究
- 法學(xué)視閾下法律翻譯學(xué)科的內(nèi)涵
——不同法系、不同法律文化的對接 - 談話類節(jié)目主持人語輪控制研究
———以《鏘鏘三人行》為例 - 地方性法規(guī)不抵觸原則研究綜述
- 歷史與文化資源
——讀《文化資源管理指南》有感 - 基于《雨課堂》的翻轉(zhuǎn)式課堂教學(xué)改革模式研究
- 淺談機(jī)電安裝工程管理的問題與對策
- 無人機(jī)在西藏水利中的應(yīng)用
- 解讀新形勢下醫(yī)院紀(jì)檢監(jiān)察工作新思路
- 解讀新民事訴訟法中的誠實(shí)信用原則
- 網(wǎng)絡(luò)語言趣談
- 論涼山彝族地區(qū)法制的變遷
——以婚姻法律制度為例 - 以黨建引領(lǐng)國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的思考
- 事業(yè)單位思想政治工作創(chuàng)新路徑探討
- 小型家用板式換熱器設(shè)計
- “智能+”時代對高校共青團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)的探究
- 我國女性干部領(lǐng)導(dǎo)力的影響因素及克服
- 熱防護(hù)服防熱性能的探究
- 全媒體時代學(xué)校黨委部門工作創(chuàng)新研究
- 構(gòu)建社會應(yīng)激預(yù)警機(jī)制的設(shè)想
——從臨床心理學(xué)視角 - 淺談自媒體時代涉檢網(wǎng)絡(luò)輿情的應(yīng)對與處置
- 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在道路交通安全評價中的應(yīng)用實(shí)踐
- 我國反壟斷法私人執(zhí)行制度的完善
- 取保候?qū)徶贫却嬖诘膯栴}以及解決辦法
- 試論新時期黨建工作在促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展中的積極作用
- 淺談國有企業(yè)黨建工作的做法及創(chuàng)新
- 情境教學(xué)法在初中美術(shù)欣賞課教學(xué)中的踐行策略研究
- 行政事務(wù)人員日常事務(wù)處理技巧分析
- 企業(yè)黨建融入生產(chǎn)經(jīng)營工作路徑探析
- 淺析開封市制造業(yè)發(fā)展路徑
- 改進(jìn)政府機(jī)關(guān)思想政治工作探討
- 柳子戲生存發(fā)展的時代機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- “全民健身”時代背景下公共健身器材使用情況研究