
2013年20期
刊物介紹
《學園》雜志是經國家新聞出版總署正式批準,面向國內外公開發行的“全國綜合性教育理論學術期刊”。國內統一刊號CN53-1203/C,國際標準刊號ISSN1674-4810,郵發代號:64-53。現為教育部中國教師發展基金會國家教師科研基金“十二五”規劃重點課題組、中國教育學會“十二五”科研規劃重點課題組的學術合作單位。 《學園》雜志為《中國核心期刊(遴選)數據庫》、《中國期刊全文數據庫》、《中文科技期刊數據庫》、《中國龍源國際期刊網》、《中國期刊網》等數據庫全文收錄期刊,雜志集權威性、理論性與專業性于一體,具有較高的學術價值,是作者科研、晉級等方面的權威依據! 《學園》(教育科研)雜志以“研究教育理論、開展學術爭鳴、弘揚人文精神、促進教育創新”為辦刊宗旨,主要反映我國一線教育工作者在其理論領域內的探索、創新實踐活動和學術研究成果,是廣大教育工作者闡述觀點和交流經驗的理論平臺。歡迎廣大作者積極撰寫論文,踴躍投稿! 一、征稿對象 全國各級各類大、中專院校的教師和教育工作者;普通中小學、幼教、特教等學校教師及行政管理人員;青少年宮及校外教育單位的教育工作者;在讀博士、碩士研究生等等。 二、雜志欄目 科研課題、高等教育研究、教改論壇、教學研究、國外教育、學校管理、師資建設、教材研究、師范教育、繼續教育、成人教育、職業教育、民辦教育、特殊教育、民族教育,以及教案設計和教育感悟等等。 三、征稿要求 1.凡與教育、教學等方面相關的內容均可,來稿要求論點鮮明、內容翔實、層次清楚,具有較強的說服力和學術交流價值。嚴禁抄襲,文責自負。 2.來稿一般以2500~5000字為宜,科研類論文為4000字以上。來稿可直接采用電子郵件以Word格式發至本刊電子信箱。 四、稿件錄用與發表 1.編輯部對所有來稿將給予及時處理,收到稿件后在三個工作日內及時審稿,一周之內通知作者錄用與否,通過電子郵箱投稿的論文我們同時將以電子郵件方式回復用稿意見。 2.來稿經審核通過錄用者,由《學園》雜志社統一簽發錄用通知書,并告知詳細刊載事宜。文章確定刊發者,將安排在近期雜志上發表,同時頒發“優秀學術論文證書”(分等級獎),雜志出版后即向作者贈送該期雜志。 3.錄用的稿件刊登周期短、實效快,從投稿至刊登一般不超過兩個月。 《學園》雜志學術求實嚴謹,編輯力量雄厚,印制規范精美,采用國際標準大16開本,發行渠道暢通,全國各地郵局均可訂閱。 《學園》雜志為國家新聞出版總署批準的國家正式期刊,屬于“全國綜合性教育理論學術期刊”。現經國家新聞出版部門批準,《學園》雜志自2011年1月起改為旬刊出版。為了進一步擴大雜志的權威性、廣泛性,特在北京設立編輯部,全面負責雜志的審稿、編輯等工作。 投稿地址:北京市清華大學84-84信箱 《學園》雜志北京編輯部 郵政編碼:100084 電 話:010-88909211(上旬) 010-88909882(中旬) 電子信箱:xueyuan@188.com(上旬) xyzzbjb@126.com(中旬) 網 址:www.xyzz.net.cn ------------------------------- 本刊學術期刊數據庫收錄網址如下: 《中國核心期刊(遴選)數據庫》收錄網址:http://xuey.periodicals.net.cn 《中國期刊全文數據庫》收錄網址:http://xuey.chinajournal.net.cn 《中文科技期刊數據庫》收錄網址:http://www.cqvip.com/QK/70623X 《中國龍源國際期刊網》收錄網址:http://xuey.qikan.com 《中國期刊網》收錄網址:http://www.chinaqking.com
學園
科研課題
高等教育研究
- 作為研究者的高校實踐型德育教師
- 對“學會發展”與“終身教育”的思考
- 初論馬克思的教育哲學及其當代意義
- 后殖民反科學思潮的后現代解釋語境
- 關于思想政治教育本質的思考
- 貧困生能力培養策略分析
- 大學生思想政治教育中的人文關懷和心理疏導研究
- 關于核專業院校安全文化建設的思考
- 學員營的安全管理工作
- 加強高校圖書館的情報職能,為地方經濟建設服務
- 各種時尚文化沖擊下的高校教育策略
- 增強高校青年教師思想政治工作實效的原則與途徑創新
- 關于理工科院校思想政治教育的思考
- 高校學生誠信教育探討
- 基于B/S體系結構思想探索自學考試管理模式的探析
- 高校翻譯專業基礎課程改革實踐與探索
- 建設“利益共同體”,促進專業發展
- 行政法與行政訴訟法學教材的特點及改革
- 素質教育中大學生的學習風格及效率改善
- 從翻譯角度談中式英語的產生原因及對策
- 大學英語教學從EGP向ESP的過渡
- 對化工專業定位及體現高職教育特色的影響因素
- 淺析劉德海琵琶藝術左手新技術演奏法
- 物流管理專業教學改革探究
- 計算機文化基礎在成人高等教育中的問題探討
- 中國近現代史綱要專題教學模式研究
- 大學生英語學習的內部因素研究
- 對美術欣賞教學中電教媒體技術運用的研究
- 在成人英語專業課教學中創建過程學習模式的必要性及基本方案
- 情境模擬法在橋隧工崗位實踐課程中的應用
- 芻論大學語文的重要性
- 高校思想政治課高效課堂設計思路探討
- 人物形象設計中的構成基礎教學
- 跨學科藝術綜合課程的研究
- 以建筑節能技術實踐為特色的建筑設計課教學探索
- 淺談微機原理及接口技術課程的課堂教學
中小學教育研究
- “綠色教學”
- 高中生成才觀的轉變與綜合素質提高的實驗報告
- 淺談教師“替代父母關系”技能
- 淺談創新思維的培養
- 中學生沉溺網絡的原因及引導策略
- 談教學活動中創新思維能力的培養
- 改變學困生學習狀態的嘗試
- 小學教師科研素養問題芻議
- 如何激發學生的學習興趣
- 校長走課
- 在嚴格教育教學管理中提高教育教學質量
- 如何在“玩中學”提高學生的學習興趣
- 教育的語言藝術
- 優化教學環節,構建高效課堂
- 利用思想政治活動課增強其教學的實效性
- 初談農村留守學生考前焦慮及緩解措施
- 初一學生句型轉換出錯的原因分析及其對策研究
- 如何提高語文課堂提問的藝術
- 提高寫作效率的有效策略
- 高中英語書面表達訓練策略探究
- 在高中英語教學中引入學生的主體性的方法
- 初中思想品德課堂教學的導入藝術
- 初中英語小班化課堂教學探究
- 初中英語課堂教學改革探討
- 教學反思,讓英語課堂不斷“飛舞”
- 初中英語教學模式改革探索
- 母語負遷移在英語翻譯中的應用研究
- 談語文教學中如何樹立新觀念
- 讓精致實效的備課優化語文課堂效果
- 在教學中如何提高農村中學生的寫作能力
- 初中語文教學中學生閱讀能力培養的思考
- 高中英語閱讀教學的建議
- 淺談如何布置有效的英語家庭作業
- 淺談如何提高初中思想品德課問題設計的有效性
- 運用學習策略,提高詞匯學習效率
- 高中語文朗讀教學初探
- 如何指導學生在高考作文中快速、準確地擬題
- 探究新課改背景下初中英語復習課的教學方法
- 小學語文綜合性學習的研究與實踐
- 小學語文課堂中學生自主學習能力的培養策略
- 《蝙蝠和雷達》教案分析
- 英語課堂教學中轉變學困生學習狀況之我見
- 激發初中學生學習文言文興趣的策略
- 上好思想品德課的方法
- 彈性問題設計,促語文課堂優質高效
- 在小學語文教學中讓學生養成當“老師”的習慣
- 初中語文小組合作學習初探
- 初中思想品德教育教學的“三字經”
- 把握歷史課堂教學中的問點
- 作文教學四部曲之探討
- 由一道高考化學選擇題所想到的
- 轉變教學方式 提高復習效率
- 談開展數學興趣小組活動的四個步驟
- 初中物理教學中如何利用好導學案
- 高中數學教學改革初探
- 課堂轉型下化學實驗教學的經驗談
- 打造小學數學高效課堂的策略
- 巧用網絡媒體技術,讓科學課堂更精彩
- 新課程理念下高中數學教學的轉變
- 興趣是學習的原動力
- 化教材資源為備考資源
- 重視科學實驗 促進物理教學
- 提高初中化學課堂教學效率的幾點嘗試
- 淺談信息技術與高中數學教學
- 有機物分子中氫原子的相關規律及性質
- 初中體育教學中的合作學習技巧和方法
- 音樂《西南風情》教學案例
- 初中體育課堂的教學藝術
- 美術課堂教學策略
- 如何做好初中班級管理工作
- 如何構建家校聯系的橋梁
- 初中班級實施自主管理之我見
- 班主任工作體會
- 如何做好班級管理工作
