
2008年32期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類(lèi)教育教學(xué)研究成果(論文),是作為大、中、小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo),是全國(guó)各地人事部門(mén)作為技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定的重要依據(jù)刊物;《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系,能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
- 從2008年高考談2009年高三化學(xué)復(fù)習(xí)備考策略
- 淺析持續(xù)性評(píng)估和限時(shí)筆試兩種考試形式
- 大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試發(fā)展歷程及評(píng)價(jià)
- 雅思考試與英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)
- 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試和托福考試的比較
- 英語(yǔ)應(yīng)用能力A級(jí)考試聽(tīng)力試題分析與解題技巧
- 大學(xué)英語(yǔ)中完形填空的解題步驟與題型分析
- 論語(yǔ)言測(cè)試對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的反撥作用
- 近年中考實(shí)驗(yàn)試題的命題趨勢(shì)分析
師資建設(shè)
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 探析火星文對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的影響
- 試論高中語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生非智力因素的影響
- 對(duì)高中語(yǔ)文教學(xué)觀摩課的反思
- 對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)的思考
- 開(kāi)設(shè)語(yǔ)文課外閱讀課的幾種有效準(zhǔn)備
- 優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué),激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 疑在該疑處 問(wèn)在該問(wèn)時(shí)
- 讓學(xué)生在自主閱讀中提高創(chuàng)新意識(shí)
- 情感進(jìn)課堂 師生激情揚(yáng)
- 探討語(yǔ)文新課標(biāo)中想象力的培養(yǎng)
- 倡導(dǎo)愉快教學(xué) 提升語(yǔ)文教學(xué)
- 如何在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 具時(shí)滯的Logistic方程一致持久性
- 用探究思想指導(dǎo)數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)例談
- 讓數(shù)學(xué)課堂充滿(mǎn)活力
- 利用數(shù)學(xué)開(kāi)放問(wèn)題培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 高中數(shù)學(xué)如何進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)
- 中學(xué)數(shù)學(xué)的多維教學(xué)與思維培養(yǎng)
- 新課標(biāo)下,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效性策略
- 關(guān)于中學(xué)數(shù)學(xué)課自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)素質(zhì)教育淺探
- 春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無(wú)聲
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 淺析諾曼人征服英國(guó)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言發(fā)展的影響
- 英語(yǔ)音頻應(yīng)用的若干探討
- 關(guān)于推動(dòng)中國(guó)英語(yǔ)向制度化方向發(fā)展的思考
- 多媒體外語(yǔ)教學(xué)中教師的中介作用
- 母語(yǔ)遷移對(duì)中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)心理動(dòng)詞習(xí)得的影響
- 狀語(yǔ)化定語(yǔ)從句的含義和譯法
- 世界英語(yǔ)及其對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 重視大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué),培養(yǎng)英語(yǔ)思維能力
- 提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量與效率的有效途徑探隅
- 預(yù)制語(yǔ)塊在英語(yǔ)影視教學(xué)中的應(yīng)用
- 影響大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平提高的原因及對(duì)策
- 論外語(yǔ)教學(xué)法的互補(bǔ)特征
- 高職英語(yǔ)教學(xué)研究
- 大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)方法探索
- 課堂提問(wèn)對(duì)提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的探討
- 高職院校英語(yǔ)課堂教學(xué)導(dǎo)入技巧探究
- 英語(yǔ)課堂提問(wèn)的藝術(shù)
- Presentation在英語(yǔ)精讀課堂中的應(yīng)用
- 多媒體技術(shù)在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的利弊分析
- 正確處理英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練中的幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題
- 現(xiàn)代媒體在英語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)境創(chuàng)設(shè)中的運(yùn)用
- 在英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 好英語(yǔ)是“讀”出來(lái)的
- 中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的出錯(cuò)原因及糾錯(cuò)技巧
- 如何激活英語(yǔ)課堂氛圍
- “任務(wù)型”英語(yǔ)教學(xué)初探
- 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念 激活英語(yǔ)課堂
- 如何在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中實(shí)施情感教學(xué)
- 注重英語(yǔ)課堂教學(xué)中的信息反饋
- 中職英語(yǔ)語(yǔ)法中it的用法教學(xué)
- 英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略及方法
- 興趣是最好的老師
- 運(yùn)用形成性評(píng)價(jià)促進(jìn)初中英語(yǔ)教學(xué)
- 提高學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力策略研究
體育教學(xué)與研究
- 對(duì)南昌大學(xué)學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 對(duì)南昌市高校定向越野課程開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 淺析影響南通高校軟式排球發(fā)展的因素及對(duì)策
- 健美操的美學(xué)特征及價(jià)值研究
- 投擲運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷的原因和預(yù)防
- 中學(xué)體育教學(xué)中如何有效實(shí)施素質(zhì)教育
- 學(xué)校體育實(shí)施素質(zhì)教育阻礙因素及策略分析
- 如何激發(fā)高中女生對(duì)體育課興趣
- 護(hù)理專(zhuān)業(yè)女生武術(shù)課教學(xué)芻議
- 少兒武術(shù)如何強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練
- 新課標(biāo)下體育教學(xué)如何面向全體學(xué)生
- 淺談小學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 計(jì)算機(jī)教學(xué)與學(xué)生非智力因素培養(yǎng)
- XML存儲(chǔ)方式之比較研究
- 可編程控制器梯形圖的設(shè)計(jì)方法
- WebQuest:一種合作探究型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式
- 基于ARP協(xié)議的MITM攻擊與防范
- 基于nRF24Z新型芯片的無(wú)線(xiàn)耳機(jī)設(shè)計(jì)
- 基于CORBA的分布式仿真系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn)
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在汽車(chē)工業(yè)中的應(yīng)用與展望
- 模塊實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法初探
- 機(jī)械制造技術(shù)教學(xué)法的研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
高教改革與發(fā)展
- 高校學(xué)生思想政治教育怎樣加強(qiáng)人文關(guān)懷
- 對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“兩個(gè)務(wù)必”教育的思考
- 芻議大學(xué)校園“軟文化”建設(shè)
- 從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的生存狀態(tài)
- 關(guān)于“訂單教育”培養(yǎng)的實(shí)踐與思考
- 高等教育財(cái)務(wù)控制論
- 立足本職努力提高教育質(zhì)量
- 東寨港國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)環(huán)境教育資源調(diào)查
- 高職院校輔導(dǎo)員怎樣才能踐行好“修能·致用”
- 關(guān)于我國(guó)研究生兼職研究的綜述
- 大學(xué)生心理素質(zhì)與擇業(yè)教育
- 大學(xué)生挫折心理教育
- 服裝藝術(shù)專(zhuān)業(yè)“英語(yǔ)后進(jìn)生”的教學(xué)對(duì)策
- 建構(gòu)主義理論在《微生物營(yíng)養(yǎng)》教學(xué)中的運(yùn)用與思考
- 工程力學(xué)教學(xué)中的提問(wèn)藝術(shù)
- 高職蠶桑技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析
教育教學(xué)研究
- 從賞識(shí)教育著手,重塑中職學(xué)生自信
- 創(chuàng)新教育:復(fù)雜的系統(tǒng)工程
- 論新課程下的素質(zhì)教育
- 正確歸因是促進(jìn)學(xué)生人際交往成功的重要途徑
- 做一個(gè)有智慧的教育者
- 班主任實(shí)施素質(zhì)教育的原則
- 班主任對(duì)中學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)
- 三管齊下,讓優(yōu)秀生更出色
- 當(dāng)前中小學(xué)德育不利因素及其對(duì)策研究
- 創(chuàng)新法制教育課堂模式,預(yù)防青少年犯罪
- 分項(xiàng)選修式教學(xué)法能凸顯主體個(gè)性發(fā)展
- 提高教學(xué)檔案管理水平有效服務(wù)教學(xué)
- 智慧,是一朵會(huì)開(kāi)的花
- 新課程實(shí)施中的幾個(gè)問(wèn)題探討
- 發(fā)展學(xué)生的個(gè)性思路淺議
- 初中生自我概念與學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系
- 在新課程實(shí)踐中如何提高課堂教學(xué)效率
- 注重情感因素 激勵(lì)主動(dòng)學(xué)習(xí)
- 把課堂還給學(xué)生
- 教學(xué)相長(zhǎng),構(gòu)建和諧課堂
- 中職如何培養(yǎng)實(shí)用型電腦美術(shù)人才
- 芻議美術(shù)教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)新教育
- 對(duì)美術(shù)教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生想象力的研究
- 美術(shù)創(chuàng)新教學(xué)的一點(diǎn)嘗試
- 注意起伏規(guī)律對(duì)中學(xué)音樂(lè)教學(xué)的影響及對(duì)策
- 論高中音樂(lè)教學(xué)中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 畫(huà)龍還需點(diǎn)睛
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
出類(lèi)拔萃
- 淺論知識(shí)分子與現(xiàn)代中國(guó)革命
- 建設(shè)新農(nóng)村要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部學(xué)會(huì)調(diào)查與研究
- 如何做一個(gè)稱(chēng)職的檔案管理員
- 證券預(yù)測(cè)性信息虛假陳述的民事責(zé)任問(wèn)題
- 物流企業(yè)的市場(chǎng)定位策略
- 關(guān)于留學(xué)生病理學(xué)教學(xué)實(shí)踐的思考
- 試論會(huì)計(jì)誠(chéng)信建設(shè)
- 糖尿病及其運(yùn)動(dòng)療法
- 建筑用鋼的抗震性能研究
- 構(gòu)建和諧圖書(shū)館在全面建設(shè)小康社會(huì)中的作用
